Избранное
Обучение за рубежом
+7 (343) 380 15 17 | 8 800 300 26 16
Отзывы
ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ" / ЛЕТНИЙ ИНТЕНСИВ SUMMERISE

Отзыв Волковой М. об обучении на летнем интенсиве Summerise

"Проходила обучение по курсу SUMMERise! (5 дней) и осталась очень довольна.
Моя мама - профессиональный переводчик со знанием английского и французского языков. Занималась сама со мной языками с раннего возраста, но одной теории, как известно, мало, поэтому мы начали искать возможность испытать все знания на практике. Узнала она о языковой школе "Интерстади" через интернет. Узнав о том, что летом есть 5-ти дневный курс английского с носителем языка, очень заинтересовались. До курса SUMMERise! ездили на разговорные часы, которые проводились по субботам. В группе набралось 5 человек, что было очень хорошо. Это позволило больше общаться в узком кругу людей, и, соответственно, было больше времени у самого участника курса для общения с учителем. Немного об учителе: преподаватель по-русски говорит не особо хорошо, это опять же помогает каждому ученику понять, что ты должен говорить по-английски так, чтобы тебя понял иностранец. Мы занимались грамматикой, и он объяснял ее прекрасно через всевозможные сравнения. Все доски, имеющиеся в классе, были исписаны грамматическим материалом, который можно было сфотографировать, а потом переписать себе. Много кто говорит, что хочет разговорный английский, при этом не изучая грамматику, но это абсолютно неверно. Сам преподаватель сказал, что "грамматика необходима каждому, кто хочет говорить правильно, она просто жизненно необходима". Такие слова, думаю, дают каждому мотивацию учить грамматику, но не стоит забывать и о словарном запасе. Мы выполняли упражнения на грамматику и на расширение словарного запаса. Каждому участнику выдавались книжки с темами и текстами. Плюс этих книг в том, что все, что было на уроке, останется с тобой, и в конце этой книжки есть место для заметок. Читая тексты, потом их обсуждая, преподаватель поправлял каждого, если было сказано что-то неправильно. Также очень интересно, когда читаешь текст, и встречается незнакомое слово, то можно просто спросить у учителя, что оно значит, и преподаватель так его объяснит, что потом просто невозможно сказать: "Я не знаю, что это за слово". В целом, курс помогает развить навыки общения. Каждый открыл для себя что-то новое. В моем случае, я еще раз повторила грамматику, но при этом узнала много новых структур. Также я поняла, что мой словарный запас оставляет желать лучшего, поэтому по приезду домой села за английские книги :)
Спасибо большое за предоставленную возможность обучения летом. С удовольствием еще вернусь!!!"

Если вы хотите пройти пятидневный летний языковой интенсив Summerise, позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.

ВЕЛИКОБРИТАНИЯ / ПОЕЗДКА В ГРУППЕ / Embassy Summer (UCL)

DSC00143.JPGDSC00191.JPGDSC00245.JPG

Отзыв руководителя группы Светланы Сергеевны о поездке в Embassy Summer (UCL), 2012 г.

"Я уже довольно опытный руководитель детских групп, поэтому на это лето выбрала центр крупной сети языковых школ в самом центре Лондона. Так как летний центр расположен на базе университета, то все необходимые корпуса находятся на одной закрытой охраняемой территории, что очень удобно для присмотра за подростками и важно для их родителей.

Проживали мы в современных двухместных номерах с удобствами на блок. Питание было в университетской столовой, блюда довольно разнообразные с возможностью выбора на свой вкус. Так как центр очень крупный и популярный, в столовой иногда были очереди, особенно во время завтрака, но сотрудники школы своевременно решали этот вопрос.

Занятия проходили в специальных оборудованных классах. В первый же день детей разделили по уровню знаний и возрасту в небольшие учебные группы. Я сама присутствовала на нескольких занятиях, преподаватели объясняли все интересно и доступно, легко находили контакт с учениками, что мне очень понравилось. Вообще летом в Лондоне хороший международный микс, поэтому моя группа могла свободно практиковать язык с детьми из других стран. В этом плане нет нареканий.

Во второй половине дня у нас были экскурсии по городу, его главным улицам, основным достопримечательностям, известным музеям, а в выходные мы выезжали в другие города, такие, как Оксфорд, Кентербери, Брайтон, Ричмонд. На всех экскурсиях нас сопровождали сотрудники школы, которые делились с нами интересными фактами о Британии.

Погода в Англии, как известно, крайне переменчивая, но нам с ней повезло. Было много солнечных дней, и каждый из нас привез множество красивых фотографий.

Спасибо нашим друзьям из МЦ «Интерстади» за организацию поездки!"

Хотите изучать английский в Embassy Summer (UCL)? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

США / поездка в группе / PLUS, Pitzer College

IMG_1916.JPGIMG_2507.JPGIMG_4154.JPG

Отзыв руководителя группы Ларисы Борисовны о поездке в школу PLUS, Pitzer College, 2013 г.

"Мы ездили в школу PLUS, которая располагается на территории колледжа Pitzer в пригороде Лос-Анджелеса. Лос-Анджелес - огромный мегаполис на побережье Калифорнии. Именно он является центром мирового кинематографа и домом голливудских звезд. Если честно, мы даже представить не могли такое многообразие и красочное смешение торговых центров, деловых кварталов, пальм, вилл и курортных районов.

Так как мы жили в пригороде, нам каждый день устраивали экскурсии в Лос-Анджелес по самым интересным и увлекательным местам. Мы побывали в Диснейленде, в студии «Юниверсал», на лучших пляжах, а также посетили Голливудские холмы и даже видели некоторых звезд. Но больше всего нам запомнилась трехдневная поездка в Лас-Вегас! По пути туда мы побывали в Гранд Каньоне и на Плотине Гувера. Столько эмоций и впечатлений, просто нет слов!

Мы проживали в резиденции колледжа Pitzer, а учились в его академических зданиях. У нас была довольно большая группа, поэтому мне, как руководителю, было очень удобно то, что мы жили в соседних комнатах. Очень понравилось то, что дети всегда выходили с занятий в приподнятом настроении. Языковой барьер исчез на глазах. Через два дня после занятий они уже не стеснялись общаться с американскими сверстниками, шутили, находили друзей.

Так как летом в Калифорнии довольно жарко, мы были счастливы, что во всех комнатах и классах есть кондиционеры, а на территории колледжа два крытых бассейна! По вечерам мы ходили на дискотеки либо занимались спортом, если, конечно, не были на экскурсии. Мне очень понравилось, что наш менеджер в «Интерстади» помогла нам адаптировать стандартную программу так, что мы и не уставали до изнеможения, и времени не теряли, всегда было чем заняться.

В общем и целом, съездить туда действительно стоит. Эмоции потрясающие!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / Docklands

ygBrbSpumbI.jpgIMG_20140720_120233.jpgIMG_20140724_150950.jpg

Отзыв руководителя группы Фариды Рафаиловны о поездке в Docklands, Лондон, 2014 г.

"Совсем недавно наша группа вернулась в Россию из Великобритании. Свои 3 недели обучения и веселья мы провели в центре Докландс в Лондоне с 5 по 26 июля 2014 года. Я была руководителем группы, что доставило мне немало удовольствия!

Вопреки всем стереотипам, Лондон встретил  нас солнечной погодой. Без дождиков тоже, конечно, не обошлось, но они скорее радовали всех нас, разбавляя 30-градусную жару прохладой.

По пути из аэропорта водитель провез нас по центральным улочкам, рассказывая детям про местные достопримечательности и современные шопинг-центры. Естественно, это вызвало массу «охов» и «ахов» и желание быстрее приступить к программе.

Нас очень тепло встретили, накормили (хотя обеденное время уже прошло) и расселили. Комнаты чистые, хорошо меблированные, есть собственная ванная, а окна - с видом на Темзу. На территории центра есть спортивные площадки, небольшая площадка с тренажерами, магазин, две кофейни и многое другое.

Уроки проходили в первую и во вторую смену, в зависимости от недели пребывания. Каждый день нас возили на экскурсии в Лондон или другие города Англии. Уроки проходили в интерактивной форме, с шутками и сценками, чтобы дети максимально общались друг с другом. В школе был хороший международный микс: французы, немцы, итальянцы, испанцы, аргентинцы, бразильцы, сербы, казахи и русские. В последнюю неделю в школу также приехали китайцы.

Что касается экскурсионной программы, мы посетили массу музеев и галерей в Лондоне. Школа устраивала для нас пешую прогулку по Лондону, еженедельный шопинг на Оксфорд Стрит, Ковент Гарден и Кэмден Таун. Конечно, больше всего запомнились Музей Мадам Тюссо, колесо обозрения «Лондон Ай», Собор Св. Павла, Лондонский Тауэр и круиз по Темзе.

Но и это еще не всё! По субботам и воскресеньям мы ездили за пределы Лондона – в Виндзор, Кентербери, Оксфорд, Брайтон и парк развлечений Торп. Впечатлений масса! Из парка Торп дети вообще не хотели уезжать, но все мы помнили, что главная цель – это обучение.

Большим плюсом было то, что мы ездили не только составом нашей группы, а еще с двумя или тремя группами из других стран. Нас всегда сопровождали веселые и позитивно настроенные англоговорящие гиды.

Классно было и то, что по вечерам школа устраивала для детей различные мероприятия, будь то дискотека на корабле либо фильмы, футбол и прочие спортивные игры, а также прямая трансляция чемпионата по футболу.

В общем и целом, поездка оставила только положительные впечатления, с удовольствием съездили бы еще раз!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / Brighton Language Centre

Отзыв руководителя группы Татьяны Юрьевны о поездке в Brighton Language Centre  

"Любая поездка – это масса переплетенных чувств: волнение (а ничего ли не забыл взять?), предвкушение (интересно, а какой же он, Брайтон?), огромный восторг и постоянное удивление при  встрече всего нового. Честно говоря, думала, что во время второй поездки буду менее эмоционально воспринимать мир Туманного Альбиона… Как же я ошибалась! Наверное, Великобритания никогда никого не оставит равнодушным. Очень уж отличается и климат, и природа, и люди от России.

Само название программы звучит очень заманчиво. Летний лагерь Brighton Language Centre действительно располагается в непосредственной близости к Анлийской Ривьере, всего лишь в 15 км от Брайтона  -  популярнейшего курорта на южном побережье Великобритании.   Городок, в котором мы жили в течение 3-х недель, – Бёрджес Хилл. От Брайтона его отделяют лишь 12 минут на электричке. Бёрджес Хилл - небольшой и по-английски ухоженный – насчитывает всего 30 тыс. человек населения. Наша языковая школа располагается на территории школы-пансионата для девочек, недалеко от железнодорожной станции и  торговой площади. В самом центре Бёрджесс Хилл – Market Place (рынок) – множество магазинов и открытые прилавки с фруктами, орехами, выпечкой. Особенно интересно  приходить сюда в субботу, когда торговцев всякой всячиной становится в несколько раз больше, чем в обычные дни, и Market Place становится похожим на праздничную ярмарку.  Здесь же расположены магазины известных марок New Look, Clarks, Peacocks. Одним словом, есть где разгуляться))

Прибытие

Очень волновалась накануне поездки за самочувствие детей, ведь наш рейс вылетал из Москвы в 5 утра! Ребята и родители оказались очень организованными: в назначенное время все  собрались у стойки регистрации в Домодедово. Ночной перелет оказался утомительным разве что для меня)) В 7 утра по британскому времени мы приземлились в аэропорту Хитроу в Лондоне. Небольшой совет приезжающим: не стоит тратить время на заполнение миграционных карт в зале прибытия. Если не удалось сделать это в самолете - сразу проходить в очередь на паспортный контроль, там времени будет достаточно для заполнения этого документа. После проверки наших документов спускаемся на уровень ниже для получения багажа (спасибо школе за высланный план аэропорта – сориентировались быстро и все этапы прошли без приключений).

Чуть больше времени занял поиск водителя, который ждал нас в аэропорту, чтобы доставить в школу. Здесь надо отдать должное сотрудникам аэропорта – каждый готов был не только указать направление, в котором располагалась стоянка, но и проводить до туда. Удивило количество полиции, однако, вспомнив, что приехали накануне открытия Олимпиады 2012, удивляться перестали))

Опять же небольшой совет всем приезжающим. В Британском совете в последние пару лет   при выдаче документов выдают купон на получение бесплатной сим-карты Lebara. В аэропорту Хитроу есть специальный пункт, где эту карту можно получить и даже сделать с неё  бесплатный звонок (это на тот случай, если нужно будет созвониться с принимающей стороной, например) – гораздо выгоднее, чем использовать роуминг.

Итак, благополучно встретившись с водителем, мы уселись в его микроавтобус и через час были уже у ворот школы в Бёрджесс Хилл.

Огромный плюс раннего рейса – мы были первыми приехавшими в школу и получили, пожалуй, максимальное внимание от персонала. Более того, приехав утром, мы располагали огромным количеством времени, чтобы осмотреться и устроиться в комнатах. После обеда я предложила ребятам сходить в город, чтобы купить адаптеры для розеток и местные сим-карты. Однако практически всем было не до прогулок по городу – мальчишки ушли играть в футбол, девочки смотрели телевизор в комнате отдыха, играли в бильярд.

Территория школы

Территория школы, на которой располагается летний лагерь BLC, очень велика. И это неудивительно, ведь в течение года здесь круглосуточно живут учащиеся 8-18 лет, да еще и располагаются помещения для дошколят. Есть все необходимое, чтобы дети и подростки  развивали свои таланты и чувствовали себя комфортно. Административно-учебное здание,  футбольное поле, 2 теннисных корта, спортивный зал, волейбольная площадка, 2 холла для проведения торжественных собраний и дискотек. Садовники с истинно английской заботой  следят за чистотой дорожек, обихаживают клумбы и спортивные площадки. Центральный вход в школу всегда закрыт, и ребятам запрещается покидать ее самостоятельно. Если есть необходимость что-то купить, то всегда можно попросить о сопровождении руководителя группы или кого-то из персонала школы. Также и посторонние не могут проникнуть на территорию лагеря, что обеспечивает полную безопасность.

Комнаты

Как я уже писала ранее, все учащиеся живут в двух корпусах, в каждом доме комнаты оборудованы на 2-5 человек, в большинстве комнат для экономии пространства установлены 2-х этажные кровати. Также есть столы, тумбочки, шкафы для хранения личных вещей. На момент нашего приезда школа распределила размещение ребят – у каждого из нас оказались иностранные соседи. Помимо комнат в резиденции есть кухня, где вечером можно попить чай (готовить самостоятельно нельзя, но под контролем воспитателей девчонки-итальянки варили замечательные шоколадные макароны и угощали желающих). Еще одним излюбленным местом была комната отдыха, где по вечерам мы смотрели телевизор. Были и игровые комнаты с бильярдом и настольным футболом.

Сами комнаты оказались светлыми и теплыми. На полу – ковровое покрытие, на окнах -  уютные домашние портьеры или занавески. Мебель – преимущественно деревянная, очень удобная и современная. Душ и туалет рассчитаны на 4-5 комнат и находятся обычно на  одном этаже с комнатами.

Стирка. Безопасность личных вещей. Связь с родиной

Поскольку большинство ребят приезжает в школу на 3 недели, то вполне резонным оказывается вопрос о стирке личных вещей. Один раз в неделю (воспитатели предупреждали всегда заранее) можно было сдать в прачечную свою одежду и через некоторое время  получить все чистым и сухим. Некоторые из нас догадались взять с собой специальные  мешки из сетки для стирки. Тем же, у кого мешков не оказалось, выдавали в школе. В любом случае – лучше  запастись заранее. Моющие средства самим приобретать не нужно, стирка затрат не требует.

Уборка спален и общих комнат проводится каждый день в первой половине дня, когда все находятся на уроках. Смена постельного белья – раз в неделю по воскресеньям. Нужно заметить, что постельное бельё всегда было очень свежим и белоснежным, хоть я и знаю, что  британцам нравятся темные цвета.

Несколько слов о безопасности личных вещей. По приезду в школу в первый день все наличные деньги и документы мы сдали в школьный сейф, и перед походом в город или поездкой на экскурсию можно было взять нужную сумму. Правила строгие, но в любом случае это необходимо.

Родители, отправляя детей на каникулы за границу, всегда хотят оставаться на связи, иметь возможность видеть и слышать детей. Некоторые ребята до приезда купили туристические карты Goodline или SimTravel. Кто-то, имея российскую сим-карту, подключил специальные тарифные опции. Более выгодным вариантом, конечно, являются местные сим-карты Lebara: одна минута разговора с российским абонентом – около 3-4 рублей.

В школе также есть интернет-класс (8 компьютеров), где каждый мог в порядке очереди пользоваться компьютером в течение 20 минут.

Также на территории школы отлично работал Wi-Fi. Так что на недостаток общения с родителями никто не жаловался.

Распорядок дня

Очень порадовало то, что перечень мероприятий в течение недели не повторяется, досуг ребят разнообразен. С другой стороны, если кто-то не желает играть в футбол, всегда есть какая-то другая альтернатива (теннис, бильярд, игра на фортепиано). Таким образом, каждый  день, с одной стороны, достаточно наполнен событиями, с другой – по вечерам всегда было свободное время, чтобы просто пообщаться с друзьями и воспитателями и посмотреть телевизор.

Учёба

В понедельник, первый рабочий день после нашего приезда, было проведено комплексное тестирование каждого из ребят для того, чтобы распределить по группам. Всего на момент нашего приезда в школе было чуть больше 70 ребят разных национальностей. По результатам тестирования всех распределили на 5 классов. Конечно, тест не всегда оказывается стопроцентно объективным, поэтому после начала занятий по результатам работы на уроке некоторые были переведены в более сильные группы, а кто-то - в группы чуть более низкого уровня. Тематика уроков носила общий характер, и преимущественно занятия были нацелены на развитие коммуникативных навыков. Очень порадовало то, что один из преподавателей каждый день оставался на послеобеденные мероприятия и экскурсии и активно общался с ребятами - это очень укрепляло отношения между учениками и педагогами и все с еще большим интересом шли на уроки на следующий день.

Питание

В школе организовано 3-х разовое питание: завтрак в 8.00, обед в 12.30 и ужин в 18.00. По субботам, когда у нас обычно была экскурсия на целый день, мы завтракали и ужинали в школе, а вот обед нам выдавали с собой в пакете.

Питание было вкусным и разнообразным. Каждый раз предлагалось какое-то блюдо для вегетарианцев, а на специальной доске в столовой писали состав блюд, ведь не всегда получится сориентироваться по названию))

Вот примерный перечень блюд.

Завтрак: молоко, несколько видов хлопьев, тосты, масло, джем, сыр, слоеная выпечка, омлет (либо сосиски и жареные томаты или картофельные оладьи), фрукты (яблоки, мандарины, бананы, киви), чай, кофе.

Обед: несколько видов свежих овощей - помидоры, огурцы, кукуруза, вареная свекла, морковь, салат, также грибы и различные соусы – можно сделать салат по своему желанию, 2-3 вида горячих блюд (в том числе вегетарианское), фрукты (яблоки, мандарины, бананы), десерты (тортики, кексы, чизкейк), чай, кофе.

Ужин: подобно обеду, но горячие блюда другие.

Каждое воскресенье на ужин (если погода была хорошая) повара устраивали барбекю на свежем воздухе. Конечно, это мероприятие было приурочено к приезду новых студентов и  всегда проходило очень живо и весело.

Экскурсии

Каждую неделю организуется 2 экскурсии на полдня (выезжаем сразу после обеда и возвращаемся к ужину) и одна экскурсия на целый день (выезжаем после завтрака и также возвращаемся к ужину).

Конечно, перечень экскурсий, который нам сообщали перед поездкой, нужно рассматривать как примерный, т.к. расписание порой менялось из-за погоды и режима работы транспорта.

В зависимости от отдаленности нашего места назначения на экскурсию отправлялись на   школьном автобусе или поезде. Железнодорожное сообщение очень хорошо развито, и   добраться до Брайтона, к примеру, можно за каких-то 12 минут (на автобусе - около получаса). На время экскурсий все ребята остаются в составе своего учебного класса, а руководитель в каждой группе постоянный. Это очень удобно, т.к. облегчает контроль и дисциплину на время поездок.

За 3 недели нашего пребывания мы посетили:

- Брайтон, знаменитый торговый центр на Churchill Square, а также пирс с аттракционами;

- Льюис (небольшой городок в часе езды от Бёрджесс Хилл, поднимались на вершину  знаменитого замка);

- парк аттракционов Thorpe Park;

- Лондон (пешая прогулка по центру города, а затем кто-то отправился на шоппинг на Oxford street, кто-то - смотреть первое событие Олимпиады 2012 – мужскую велогонку);

- аквапарк в спортивном центре Triangle;

- Вортинг (город на южном побережье Великобритании), местный музей и картинная галерея,  шоппинг;

- Брайтон, гребля на байдарках в открытом море;

- парк Лам (огромная территория, где живут ламы и олени);

- Кембридж.

Конечно, из всех экскурсий больше всего ребятам запомнились парк аттракционов и Лондон.

Распорядок мероприятий в школе дал нам возможность организовать две дополнительные экскурсии:

1) 22 июля, в конце первой недели, мы ездили в Лондон. На поезде (всего около 50 минут!) добрались до станции Victoria, оттуда пешком – к Вестминстерскому собору. Нам даже удалось зайти внутрь и поприсутствовать на службе. Оттуда пешком прогулялись до Гайд-парка и увидели там одну из столичных достопримечательностей - Ораторский уголок. После  на метро добрались до Abbey Road – знаменитой улицы с обложки альбома Beatles. И завершил нашу экскурсию шоппинг на Oxford Street.

2) 29 июля, в конце второй недели, - экскурсия в Брайтон. Я постаралась составить маршрут таким образом, чтобы сочетать познавательный и образовательный компоненты. Вначале от железнодорожной станции мы прошли пешком до Королевского павильона – потрясающего архитектурного ансамбля в восточном стиле. Затем посетили аквариумный комплекс Sea Life. И завершили нашу поездку в торговом комплексе.

Внутришкольные мероприятия

Как мы видим по распорядку дня, каждый день (за исключением дней, когда мы ездили на экскурсии) после обеда и после ужина у ребят было свободное от уроков время. Учителя и воспитатели ежедневно организовывали спортивные и интеллектуальные мероприятия.

Самыми запомнившимися были:

- фотоохота (все вместе мы отправлялись в город, получали карту, на которой был очерчен квадрат поисков и задания – найти или какую-либо местную достопримечательность, или магазин, или интересное место). Это не просто активная игра на свежем воздухе, но и  отличная практика использования английского. Во время фотоохоты ребята постоянно обращались к местным жителям, и все были поражены готовностью англичан помочь и подсказать);

- вечер какаоке. Не все – большие любители петь, но никто не против слушать!

- мини-олимпиада. Спортивная межкомандная эстафета. Были и серьезные задания – на скорость и ловкость, и весёлые, шуточные;

- шоу талантов;

- дискотека – каждую пятницу;

- вечер национальной кухни. Все желающие принять участие разделились на команды по 5-7 человек. Представители каждой страны получили от школы по 5 фунтов, все вместе мы сходили в магазин за продуктами и под присмотром воспитателей и преподавателей готовили  любимые национальные блюда. Было очень приятно, что именно это мероприятие ребята восприняли с огромным энтузиазмом! Действительно запоминающийся вечер!

- киновечер. Смотрим и обсуждаем заранее выбранный фильм. А особенно приятно это делать, если есть кока-кола и поп-корн!

Общая атмосфера в школе. Впечатления детей

Персонал школы очень приветлив, преподаватели с готовностью общаются с детьми во внеурочное время. Воспитатели, ответственные за послеобеденные мероприятия, очень вежливы и терпеливы, даже когда ребята расшалятся.

Если обучающийся приехал не в составе группы, самостоятельно, то при необходимости что-то купить кто-то из персонала школы обязательно сопровождал в город.

Территория школы очень хорошо оборудована, есть отличные возможности для занятий спортом. Жилые корпуса очень уютны, в каждом – несколько общих комнат, где в свободное время можно отдыхать, смотреть телевизор, пить чай.

Некоторые ребята, выбирая между дополнительной экскурсией и возможностью остаться в школе, предпочитали последнее.

За 3 недели все очень подружились и, расставаясь со своими иностранными друзьями, планировали поездку в эту школу на следующий год".

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Канада / поездка в группе / English School of Canada

canada eh 033.jpgcanada eh 231.jpgcanada eh 356.jpg

Отзыв руководителя группы Людмилы Владимировны о поездке в English School of Canada, 2013 г.

"На лето 2013 года мы с группой решили запланировать что-нибудь особенное. В Англии уже были в прошлом году, поэтому думали про Северную Америку. Наш менеджер в «Интерстади» подсказала нам выбрать Канаду, и это была замечательная поездка!

Прежде всего, надо сказать, что никто из нас до этого не был в Канаде, поэтому поездка была очень познавательной не только для детей, но и для руководителей. Школа располагалась в центре города, поэтому в свободное время мы с группой могли просто гулять по окрестностям, и везде было что посмотреть и что сфотографировать.

Обучение в школе было на очень высоком уровне, и расписание составлено грамотно. Занятия проходили по утрам в небольших международных группах, где помимо нас были студенты из Мексики, Бразилии, Аргентины, Китая, Вьетнама, Кореи, Украины. Наша группа была единственной из России! Отдельная благодарность преподавателям школы за увлекательные и эффективные уроки английского. И вообще по персоналу школы нет никаких нареканий: улыбчивые, приветливые, выполняют все без напоминаний, всегда готовы помочь, отлично находили контакт с детьми.

После занятий у нас были запланированы различные мероприятия и экскурсии. Еще до приезда в Канаду мы согласовали все, что хотели успеть посетить в ходе поездки. Программа была забита по максимуму: экскурсия на Ниагарский водопад, в Оттаву, на CNTower (знаменитая башня в Торонто), в замок Каса Лома, в горы, на пляж, в парки, музеи, торговые центры и даже на игру местной бейсбольной команды! Мы хотели успеть все и получили море впечатлений!

По проживанию могу сказать, что оно тоже было на уровне: в комнатах было все необходимое, уборку и смену белья проводили часто, везде было чисто.

Рекомендую всем посетить Канаду и в частности школу English School of Canada.

Нам очень понравилось".

Хотите изучать английский в English School of Canada? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / Globe English Centre

20130727_195449.jpgIMG_2553.jpgIMG_2576.jpg

Отзыв руководителя группы Зои Сергеевны о языковом летнем курсе в Globe English Centre, 2013 г.

"Когда мы с группой собрались отправиться в Великобританию, наш выбор пал на маленький городок недалеко от Лондона под названием Эксетер. Сказать по правде, мы не ожидали, что в этом городе будет так красиво и так познавательно! Это один из самых старых городов Англии, ему более 1000 лет, и во внешнем облике города читается, что здесь творилась история.

Для обучения мы выбрали школу Globe English Centre и ни капельки не пожалели. На мой взгляд, что выделяет эту школу из многих других – это их индивидуальный подход к студентам. Программа обучения и программа экскурсий целиком и полностью основывались на возрасте, уровне знания языка и личных интересах студентов. У меня в группе были как совсем маленькие дети, так и дети постарше. Родители сначала переживали по поводу того, будет ли безопасно маленьким детям ездить на экскурсии со старшими детьми, а вторым – будет ли интересно на экскурсиях для маленьких. Переживания были напрасны, так как школа заранее позаботилась о том, чтобы такого смешения не было. Для детей от 7 до 10 лет организована специальная программа – они не сидят за партами все занятия, а ходят по музеям, играют в игры и участвуют в групповых сценках. Я считаю, что это действительно здорово!

Мы жили в принимающих семьях. Все дети попросили, чтобы их поселили с иностранцами. Школа охотно идет навстречу таким просьбам, ведь это еще один путь к быстрому преодолению языкового барьера и стеснения в общении. Мне очень понравился персонал школы, с ними было приятно общаться, они всегда стремились помочь нам.

Я даже не смогу перечесть всех экскурсий, которые посещали дети, они очень разнообразны. Единственное, пожалуй, что стоило бы упомянуть - мы все дружно съездили в Лондон. Поездка на поезде заняла не более 2-х часов, и мы целый день провели в этом замечательном городе, посещали музеи, покатались на «Оке Лондона», гуляли и фотографировались!

Всем советую, впечатления только самые положительные.

P.S. Далеко не все компании предлагают небольшие британские города, поэтому хотела бы сказать спасибо команде «Интерстади» за то, что организовали такую замечательную поездку!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / Embassy Mile End

Изображение 015.jpgИзображение 049.jpgИзображение 598.jpg

Отзыв руководителя группы Лилии Владимировны о поездке в Embassy Mile End, Лондон, 2017 г.

"Общее впечатление очень хорошее, отдельные преподаватели – просто супер! По окончании обучения всем были выданы сертификаты с развернутым анализом, характеризующим уровень владения языком, учитывая такие аспекты, как содержание высказываний, взаимодействие, а также лексику, грамматику и фонетику. 

В международных группах присутствовали разные национальности – итальянцы, турки, вьетнамцы, хорваты. В этом году русских групп было много, поэтому в учебных группах в первую неделю преобладали русские студенты, во вторую неделю соотношение "русские-иностранцы" было значительно лучше.

Жили на 6-м этаже, нам все понравилось: комнаты большие, есть даже холодильники! Wi-fi работает, дети общались с родителями через Вайбер, Вотсап. Полотенца меняют, уборка - каждый день! Есть прачечная.

Питание отличное: овощи, зелень, мясо, рыба (лосось), креветки, треска, супы, вегетарианские блюда, фрукты, десерты, сок, вода, чай, кофе. Ланчи с собой давали! Каждый день на завтрак были сосиски/бекон, яйца, фасоль, хлопья, йогурт. 

Персонал довольно организованный. 

Вечером проводили спортивные мероприятия или дискотеки. Ребята с удовольствием участвовали в спортивных играх – футболе, баскетболе, волейболе. Несколько раз ходили на дискотеку – очень понравилось! Даже ходили кататься на cable cars! 

Экскурсионная программа включала много интересных мест: London Eye, Madame Tussauds, Tower, Royal Pavillion в Брайтоне, Westminster Abby, cable cars, дополнительно съездили в Windsor, увидели резиденцию королевы, а также сходили на мюзикл «The Phantom of the Opera» - очень понравился!" 

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.


Ирландия / поездка в группе / Swan

RMzlblBpRZM.jpg

 Отзыв руководителя группы Киры Андреевны о поездке в Дублин, 2017 г.


"Расписание в школе вполне оптимально составлено, начинались занятия в 9.00, заканчивались в 12.30. Между занятиями было 2 перерыва по 20 и 10 минут. Все преподаватели – носители языка, каждый по-своему индивидуален, со своими интересами, потому детям было интересно с ними общаться и за пределами класса. Занятия проходили в основном в игровой форме, а материал давался из учебников международного уровня, издательства Macmillan. Ирландцы по своей натуре очень общительные, поэтому они легко шли навстречу, делились информацией, рассказывали про свои методы, приемы и т.д. Всегда были готовы помочь, показать тесты и ошибки, что очень важно для детей. Все это очень помогло студентам максимально снять языковой барьер. Большое количество групп (больше 10) дало возможность сделать группы маленькими и по возможности миксовать ребят из разных делегаций.

В основном были группы из Испании и Италии, что поначалу было немного некомфортно, так как ребята даже на занятиях говорили на своем языке. Однако, чуть позже, в ходе проектной работы ребята начали общаться все вместе на английском языке, и некоторые даже сдружились. Кроме нас было еще 3 группы русских (из Сургута и Перми), участники из всех русских групп были максимально замиксованы с другими так, что они все общались между собой.

Проживание в семье – это еще одна возможность снять языковой барьер. Многие ребята общались со своими семьями за ужином. В первые дни семьи с легкостью предлагали свою помощь и довозили ребят до школы, пока те еще не знали дорогу. В комнате, как правило, был шкаф, вешалки, куда можно было повесить свою одежду, и все необходимое. Трудно говорить о частоте уборки в комнатах, это зависит от семьи. Некоторые семьи делают уборки раз в неделю, некоторые реже. То же самое со стиркой. Но они всегда готовы помочь, прибрать или постирать, при первой же просьбе.

Питание в семье зависит опять же от привычек в семье. Кто-то готовит ежедневно, а кто-то закупает замороженные полуфабрикаты. На утро, как правило, предлагались хлопья или тосты. В столовой выбор горячих блюд небольшой. Чаще всего это была паста, гамбургер с паровой котлетой, рис или овощные блюда. Также можно было взять сырые овощи - огурцы, помидоры, зелень, кукурузу - и два фрукта на выбор - банан, мандарин, иногда были груши и яблоки. На десерт давали мороженое или пудинг. В обед входил чай, кофе и молоко. Дополнительные продукты, газировка или выпечка продавались отдельно.

Поскольку у нас каждый день был расписан экскурсиями, мы почти не попадали на развлекательные мероприятия. Каждую среду и пятницу в школе организовывали «кружки по интересам». Можно было заниматься спортом, танцевать зумбу, рисовать и многое другое. А вечером пятницы были дискотеки. На это время мы с ребятами сами устраивали себе дополнительные экскурсии или ходили по магазинам, поэтому в мероприятиях не участвовали.

Все экскурсии проводились учителями из школы. Все выезды в город и музеи были также с ними. Некоторые учителя рассказывали очень интересные факты из истории. Экскурсия с гидом была только в замок Малахайд. За время поездки, помимо программы, мы с ребятами взяли тур на лодке по реке Лиффи с экскурсоводом. А в один из дней нам порекомендовали сходить на шоу Риверденс, от которого остались незабываемые впечатления. Стоимость билетов разная, поэтому можно было выбрать что-то по карману от 20 до 70 евро.

По приезде нам выдали местные сим-карты, поэтому проблем со связью между друг другом у нас не было. Я легко могла связаться с любым ребенком из группы. У меня получилось настроить доступ к сети интернет, поэтому была возможность контактировать с их родителями в любое время. Ребята в основном пользовались вай-фаем в доме, где жили. 

В целом, поездка удалась, проблем у нас не возникло, все дети довольны, негативных впечатлений не осталось. И организация на достаточно хорошем уровне. Спасибо "Интерстади" за поддержку на протяжении всей поездки!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ" / ЛЕТНИЙ ИНТЕНСИВ SUMMERISE

Отзыв Ксении об обучении на летнем интенсиве Summerise

"Хочу выразить огромную благодарность "Интерстади" за возможность повысить знания английского языка посредством интенсивного курса SUMMERise. За короткий период (5 дней) я расширила свой словарный запас и преодолела барьер в общении с носителем языка. 
Моим преподавателем был Шон Бенник. Спасибо ему за индивидуальный подход к каждому студенту и дружелюбную атмосферу! После окончания курса начинаешь даже думать на английском".

Если вы хотите пройти пятидневный летний языковой интенсив Summerise, позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.
Великобритания / поездка в группе / Studio Cambridge

PICT7445.JPGPICT7909.JPGPICT8101.JPG

Отзыв руководителя группы Татьяны Юрьевны о поездке в Studio Cambridge

«24 июля…

Наша группа только что простилась с родителями и друзьями в жарком Домодедово и прошла паспортный контроль...

Ещё каких-то 4-5 часов, и – Великобритания! Для большинства из нас это первая поездка в Англию. Хотя двое ребят год назад уже изучали английский в Studio Cambridge и сейчас возвращаются в уже полюбившуюся школу.

На борту самолета авиакомпании British Airways нас встречают по-английски вежливые и приветливые бортпроводники. Кто-то пошутил: «У этого джентльмена такая внешность, что ему бы профессором в университете быть!» Уже во время полета появляется первый шанс проявить знание английского (или понять, как важно наконец-то его выучить!). В эти 4 часа есть чем заняться – можно полистать британские журналы или посмотреть новости.

Аэропорт Хитроу просто поражает - огромное сооружение из стекла и металла. Ощущение,  будто попали в фильм «Трон».

У информационного стенда нас ждут представители школы Studio Cambridge. Пропустить   свой трансфер невозможно: у каждого встречающего водителя список студентов, прибывающих данным рейсом. Если кто-либо из сотрудников службы информации заметил, что прилетевший студент стоит в одиночестве, то обязательно помогает найти принимающую сторону. 

Путь от аэропорта до городка Bishop’s Stortford занимает всего 50 минут. Несмотря на поздний час – по местному британскому времени было около 21 часа – нас встречают директор школы Sir Henry Шон и преподаватели, ответственные за размещение.

Ужин в школе был в 6 вечера, но нас, голодных и уставших, провожают в столовую на поздний ужин (пицца и сок). Пока мы с аппетитом поедали пиццу, остальные ученики школы, которые провели здесь 1-2 недели и замечательно освоились, проявляют наиогромнейший интерес: спрашивают, откуда, как зовут, долго ли летели и в каком доме будем жить. Ребята просто обалдели от такого внимания! Ещё бы – кроме нашей группы (9 человек) в школе 6 русских ребят, остальные – из Италии, Испании, Японии, Турции, Кореи, Китая, Румынии (всего около 130 человек). Такой вот многоязычный коллектив.

Сразу после столовой расселяют по домам – каждый носит  свое имя – Thames, Winchester, St. Albans. Комнаты небольшие – на 2-3 человек. Но здесь мы будем находиться мало времени:  учеба, экскурсии, спортивные мероприятия - каждый день с утра до вечера наполнен полезными и интересными событиями.

Городок, в котором мы жили, – Bishop’s Stortford – небольшой, преимущественно 2-х этажный, с населением около 30 тыс.  

Непривычно узкие улочки, на которых хозяева многочисленных кафе умудряются поставить  столики и стулья, еще более непривычное левостороннее движение и абсолютно чистый воздух – это Bishop’s Stortford.

В 10 минутах ходьбы от школы находится торговый центр с бутиками, кафе и продуктовым супермаркетом. Сюда мы будем ходить во время прогулок по городу (так называемый Town Trip), да и просто когда захочется побаловать себя шоколадками или печеньем.

25 июля, понедельник, – наш первый день в Sir Henry. Просыпаемся в 7.30 (из-за разницы во времени совсем несложно, к тому же, в каждом доме есть house manager, или попросту администратор, который ни за что не даст проспать завтрак).

В 8.00 собираемся все вместе в общей комнате - common room – и отправляемся на завтрак. Привычное для англичан меню: тосты, джем, мюсли с молоком, сыр, фрукты и чай.

После завтрака ребят ждет 3-х часовое тестирование (включает и письменную, и устную части), на основании результатов которого завтра распределят по группам.

Обед (за исключением дней экскурсий) в 13.00. На обед обычно предлагается выбор из 3-4 салатов, 2-3 гарниров, рыба или мясо, ну и, конечно, десерты (например, йогурт или чизкейк).

Послеобеденное время распланировано таким образом, чтобы каждый мог найти занятие по душе (можешь плести браслеты, раскрашивать футболки, играть в футбол, фрисби, настольный теннис, волейбол или бадминтон). Кроме того, такие мероприятия позволяют  общаться ребятам даже с самым невысоким уровнем английского, и, поверьте, через 2-3 дня  многих иностранных учеников мы начинаем узнавать в лицо и помним их имена (при том, что  всего в школе Sir Henry учатся около 120 человек из Италии, Испании, Турции, Японии, Китая, Польши, Румынии).

Вторник стал первым настоящим учебным днем. Утром были вывешены списки групп. Для того чтобы группы были максимально однородными по составу с точки зрения уровня, внутри каждого уровня выделяются подуровни. И таким вот образом было сформировано 12 групп, в каждой 8-10 человек.

3-х часовое тестирование, выполненное накануне, оказалось объективным: группы для  ребят были подобраны должным образом -не сложные и не легкие. Несколько слов о содержании уроков. Первые полтора часа занятий (с 9.30 до 11.00) - так называемый topic lesson. Урок посвящен разным аспектам нашей жизни: кино, семья, дом и недвижимость. В рамках этой темы преподаватель знакомит с новой лексикой, объясняет особенности употребления новых слов и выражений в устной и письменной речи. Наибольшая часть урока посвящена ролевым и коммуникативным заданиям: новая лексика и грамматические конструкции отрабатываются на устных упражнениях. То, что разговорной речи уделяется много внимания, многие сразу же заметили и оценили: «Вот бы в России в школе так! А то учим-учим... и все слова забываются».

Вторая половина занятий (с 11.30 до 13.00) носит названия «Британская культура» или «Экскурсионная тема». Предмет изучения выбирается не случайно: трижды в неделю мы ездим на экскурсию, и урок непосредственно перед поездкой подготавливает к ней. Поэтому неудивительно, что во время экскурсий некоторые вещи ребята знали лучше меня.

Первая экскурсия ожидала нас уже во второй день – поездка в Кембридж. Кембридж намного больше, чем Бишопс Стотфорд, в котором мы живем. За час пешей прогулки мы знакомимся только с самой центральной частью города (наш городок Бишопс Стотфорд за это время можно пересечь из одного конца в другой). Больше всего, безусловно, впечатлила всех прогулка на лодках по реке Кем. Это традиционное развлечение называется punting.

Завершала экскурсию её самая приятная (но, к сожалению, не самая продолжительная) часть – шоппинг.

От Кембриджа до Бишопс Стотфорда всего 50 км - около часа езды на автобусе. Так что   возвращаемся домой четко по расписанию – к ужину.

После ужина, хоть мы и были немного утомлены поездкой, отпрашиваемся на прогулку в город. Каково же было наше удивление, когда мы обнаружили, что все магазины закрываются здесь в 17.00-17.30. Порадовал лишь супермаркет TESCO.

Следующее интересное событие произошло через 2 дня – поездка на целый день в Лондон.  

В этот день просыпаемся на полчаса раньше обычного. Лондон находится всего в 50 км от Бишопс Стотфорда, дорога занимает около часа. В те дни, когда для нас организуются   экскурсии на полный день, ланч мы получаем в пакетах - обычно это сэндвич с сыром, тунцом или беконом, чипсы, яблоко, шоколад и вода.

Экскурсия начинается с посещения Британского музея. Конечно, мы не сможем подробно познакомиться со всеми экспонатами за 2 часа, ведь музей просто огромен! 

Чтобы продолжить знакомство с музеем, мы нашли простой выход - купили красочные подробные путеводители по Британскому музею.

Следующий пункт назначения – Тауэр и знаменитый мост. На пирсе мы садимся на  прогулочный катер и около получаса наслаждаемся видами всемирно известных достопримечательностей – Собор святого Павла, колесо обозрения London Eye, Биг Бен, здания Парламента…  

Когда водная часть экскурсии закончена, идем пешком к знаменитой улице Downing Street и с любопытством разглядываем дом под номером 10: здесь живет британский премьер-министр.

Некоторые  улицы в Лондоне были перекрыты для пешеходов, да и Трафальгарская площадь   оказалась на реконструкции. Это неудивительно – ведь буквально через год Лондон станет  столицей Олимпийских игр! Недалеко от Национальной галереи мы заметили поистине уникальную вещь – Олимпийские часы!

В завершение нашей экскурсии возвращаемся на южную набережную. Здесь нам дали свободное время, чтобы пофотографироваться на фоне достопримечательностей и купить сувениров.

Безусловно, экскурсия потребовала от нас много сил, но сколько впечатлений мы получили!  Наибольший восторг, изумление, восхищение (наряду с британскими достопримечательностями) вызвал у нас… памятник  Ю.А. Гагарину!))

Все шумные и активные мероприятия на вечер были отменены – и ребятам, и преподавателям, которые сопровождали нас всю поездку, нужен был отдых (тем более что погода оказалась не по-британски жаркой)! Вместо футбола и волейбола после ужина смотрели всеми любимый мультфильм «В поисках Немо» (конечно, на английском языке с субтитрами).

Следующий день – пятница – был очень долгожданным. Традиционно в этот день после утренних уроков и обеда все вместе идем на так называемый town trip (или прогулка по городу). В Бишопс Стотфорде всё рядом, даже нет необходимости пользоваться транспортом.  Так что за 2-2,5 часа можно успеть пройтись по магазинам, заглянуть в кафе, да и просто сделать пару десятков фотографий.

30 июля, суббота, – выходной на календаре, но не в школе. Уроки проходят по привычному расписанию. Сегодня на второй паре занятий ребята будут готовиться к завтрашней  продолжительной экскурсии в Замок Лидс.

Для многих иностранных студентов этот день станет последним учебным, т.к. завтра заканчивается их поездка. За 6 дней мы привыкли к шумным испанцам, и будет очень грустно расставаться.

Вечером в субботу – необычное мероприятие – fashion show. Участие принимали и сами ребята (некоторые демонстрировали футболки, раскрашенные и украшенные своими руками на уроках по искусству), и преподаватели. В завершение шоу - любимое всеми караоке.

Экскурсию в воскресенье можно по праву назвать таинственно-экзотической. Около четырех часов мы провели на территории Замка Лидс. Возведенный много веков назад, он и сейчас просто завораживает своей архитектурой! 

Внутри замка воссозданы интерьеры прошлого, каждая комната, каждый экспонат сопровождаются информационными табличками. 

Снаружи замка, минутах в десяти от него - удивительный зеленый лабиринт.

Тому, кто доберется до его центра, выйти можно будет только через подземный ход. Рядом с лабиринтом каждые два часа показывают театрализованные представления: здесь можно увидеть инсценировки рыцарских боёв и даже познакомиться с почти настоящим Генри VIII. А чуть в стороне от арены боёв – музей ошейников для собак (наверное, единственный в мире!) и вольеры с самыми разнообразными птицами. Особенно понравился всем огромный белый попугай, который бодро кричал «Привет!» и «Hello!».

Природа вокруг – река, лес и поля – кажутся недавно сошедшими с полотен живописцев. Всё очень красочно и колоритно. Наверное, у россиян местности, подобные этой, вызывают ассоциации с заповедником: благоухающие магнолии и мирно отдыхающие на травке гуси-лебеди с птенцами…

Так закончилась первая неделя в школе Sir Henry Studio Cambridge. Кажется, что прошло гораздо больше времени. Это и неудивительно: каждый день с утра до вечера наполнен  событиями: учеба, экскурсии, вечерние дискотеки, спортивные соревнования.

Здесь, в Великобритании, удивительно быстро все осознали, что английский язык – это  средство общения (а не просто школьная дисциплина!). Безо всякого принуждения ребята  разговаривают и на уроках, и вне класса с испанцами, итальянцами, румынами, японцами, турками. Новые слова удается узнавать не только на уроках, но и во время обычного похода в супермаркет, ведь даже совершенная впервые покупка через терминал самообслуживания –  и еще на 4-5 слов пополнился словарный запас.

Очень порадовала экскурсионная программа – каждую неделю две экскурсии на полный день и одна на полдня. Каждая поездка отлично продумана – включает в себя и образовательный, и развлекательный компоненты. За безопасность детей можно не беспокоиться – во время экскурсий ребят делят на группы по 12-15 человек, каждую группу сопровождают 2  представителя школы и руководитель группы, приехавший вместе с ними. Кроме того, я обратила внимание на то, что расписание экскурсий и дополнительных развлекательных мероприятий меняется каждые 5 недель, то есть если человек приезжает на 2, 3, 4 недели -  его каждый раз будут ожидать новые поездки.

Наиболее интересными, веселыми, запомнившимися экскурсиями русские ребята назвали (поставив на первое место, безусловно, Лондон):

1) парк аттракционов Thorp Park;

2) посещение зоопарка в Колчестере;

3) поездка на родину Шекспира Стратфорд-на-Эйвоне.

Я абсолютно уверена, что поездка удалась на все 100%! За три недели в Великобритании ребята стали намного более уверенными в общении на английском. И это неудивительно:  каждый день 4 урока с преподавателями-носителями языка и 24 часа неформального общения в школе, в магазинах, на экскурсиях! Удивило разнообразие экскурсий: довольны остались и любители шопинга (поездки в Кембридж и Лондон), и те, кто обожает животных (зоопарк в Колчестере), и фанаты истории (Замок Лидс и родина Шекспира - Стратфорд-на-Эйвоне), и поклонники боулинга, и любители экстрима (парк аттракционов Thorp Park).

Всего три недели – и русские ребята иногда начинают говорить со мной по-английски, и тут же сами, смеясь, удивляются! Даже самые младшие ученики с невысоким уровнем английского  смело обращаются к продавцам в магазине, объясняя, какой размер одежды нужен. Теперь сложно поверить, что на пути в Великобританию кто-то стеснялся попросить у бортпроводника плед!)) Оказавшись в языковой среде, моментально перестали концентрироваться на правильности сказанного, как это бывает на уроке в школе. Здесь критерий владения английским – не оценка  учителя, а способность донести информацию до собеседника. 

Думаю, наилучшее свидетельство тому, что школа Sir Henry Studio Cambridge полюбилась всем – это огромное желание ребят вернуться сюда и… их статусы VKontakte: «Sir Henry, никогда не забуду!»

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Ирландия /поездка в группе / SWAN

Отзыв руководителя группы по поездке Марины Николаевны о поездке в SWAN, Дублин, Ирландия, 22.07-13.08.2017

«Общее впечатление о поездке очень хорошее!

В аэропорту были выданы заказанные проездные и местные сим-карты со списком телефонных номеров всей группы. Очень удобно! К тому же, у ребят всегда был доступ к интернету.

В международных группах присутствовали разные национальности, в основном – испанцы, итальянцы. Из других стран – индивидуалы. Русских групп было много, но в учебных группах был хороший международный микс.

По окончании обучения всем были выданы сертификаты. С обратной стороны сертификата - международная шкала от А1 до С1 с предполагаемыми знаниями  и умениями на каждом уровне.

Размещение было в принимающих семьях. Полотенца выдавали по просьбе. Уборка, смена постельного белья – раз в неделю. Стирать можно было сколько угодно. Кормили хорошо. Все ребята были довольны своими семьями, ирландские семьи показались даже гостеприимнее английских.

Обеды в школьной столовой отличные: каждый день мясо, сыр, овощи, зелень, фрукты, мороженое, вода.  Присутствовали в меню и вегетарианские блюда.

Персонал отзывчивый, организованный.

По пятницам проводились хорошо организованные дискотеки на территории школы.

Что касается экскурсий, то программа включала в неделю 4 экскурсии на полдня и одну на целый день в субботу. Экскурсии соответствовали программе. Брали еще дополнительные экскурсии, посетили River dance (очень понравилось), рыбацкую деревушку на побережье Howth (экскурсия была организована в первое воскресенье, сразу, как приехали; очень понравилась прогулка по берегу моря) и тур Viking tour (продолжительность – 1 час; это экскурсия по историческому центру города на желтом автобусе, который затем превращается в лодку, гид - сам водитель). Желающие сходили в музей восковых фигур. Он небольшой, в нем в основном местные знаменитости, но ребятам понравилось.

Что еще могу отметить по поездке: очень радует, что местные жители не уставали повторять, если что-то не понял, ведь у ирландцев есть свой акцент в речи. Очень доброжелательны все, и в школе, и в семьях, и прохожие! Любят шутить, ирландцы - веселые люди!»

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Языковая школа "Интерстади"

Отзыв Натальи Кабышевой об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Я занимаюсь в школе "Интерстади" в группе изучения английского языка Pre-Intermediate. Обратилась в эту школу по рекомендациям знакомых. Преподаватель - Шалюгина Светлана. Светлана очень интересно, бодро и интенсивно преподает, заснуть не дает :-) Очень много разговорной практики, различные упражнения, игры. Буквально "заставляет" говорить. Уже чувствую прогресс в своем обучении. Рекомендую данную школу".

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.
ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ"

Отзыв Анастасии об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Занимаюсь в данной языковой школе на протяжении трех лет с носителем языка. Окончила уровень В2, или Upper-Intermediate, за время занятий заметно улучшилось произношение и понимание устной речи. Отзывчивые педагоги и увлекательные занятия делают это место одним из лучших для обучения иностранному языку".

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.

ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ"

Отзыв Георгия об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"В прошлом году я занимался в "Интерстади", изучал английский язык с носителем языка, англичанином. Мне это очень помогло развить в себе навыки общения на английском языке и разобраться в английской грамматике. Спасибо вам большое!!!"

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.



ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ"

Отзыв Марии Терешенко об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Я занимаюсь в Интерстади чуть меньше года, но эмоций бы хватило на все десять лет! Занятия с носителем языка, а особенно с Луисом, пожалуй, самые интересное, веселое и познавательное среди всех моих занятий. Также радуют мероприятия, в том числе семинары, которые организует образовательный центр. Желаю дальнейшего процветания и много новых любознательных учеников!".

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.
Великобритания / языковые курсы для взрослых / Stafford House of English

 IMG_2542.jpg  

Отзыв Максима Шелементьева о поездке в Stafford House of English

"В этом августе, а конкретнее с 1 по 28 число, я ездил в Кентербери, Англию, в учебный центр Stafford House of English. Занимался первые две недели по программе junior course, который я выиграл, участвуя в конкурсе, организованном "Интерстади". Вторые две недели я занимался по adult course. 

Занятия на обоих программах проходили интересно, много разговаривали, общались как с учителем, так и между собой. Проблем с языком не было, максимум - некоторые сленговые выражения, которые я не мог нигде слышать в России.

 Было много студентов из разных стран. Больше всего из Китая, Италии и Саудовской Аравии, но также были японцы, турки, бразильцы, испанцы, русские, украинцы, швейцарцы, французы.

Развлекательная программа была на хорошем уровне: много экскурсий, спортивных мероприятий (поездки в спортивные центры, где можно было играть в футбол, волейбол, баскетбол, теннис, настольный теннис, бадминтон). Интересные события проходили каждый день: ночь Гарри Поттера, ночь Джеймса Бонда, интернациональная ночь, поиски сокровищ и другое. Больше всего мне запомнилось последнее, так как я и моя команда выиграли приз - был купон на 30 фунтов в кино. За время нахождения в Англии я больше практиковался в общении, нежели изучал новые правила, выражения и т.д.

Проживал я в резиденции, условия были очень хорошие: кровати мягкие, удобства в номере, хороший wi-fi, до столовой 30 секунд, до школы 5-6 минут хотьбы. 

За все время пребывания здесь я посетил много локальных достопримечатеьностей, а также такие города, как Лондон, Брайтон и Кембридж. Я бы не сказал, что меня что-то удивило или поразило, но мои общие впечатления от поездки очень хорошие, я наслаждался временем, проведенным здесь, и съездил бы в эту же школу еще раз.

Другим студентам, которые едут учиться в эту школу, я бы посоветовал быть общительнее и дружелюбнее, ибо здесь куча крутых людей, с которыми легко начать дружить и с которыми можно очень классно провести время".

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.
Великобритания / языковые курсы для детей / CATS College Canterbury

Отзыв Софьи Распутиной об учебе в CATS College Canterbury

"В декабре 2016 года в моем городе проходил конкурс по английскому языку, организованный Международным центром «Интерстади» при поддержке британского партнера Cambridge Education Group, первым призом в котором как раз и была поездка в Великобританию в CATS College Canterbury на программу UK Education Taster Programme. Победа в этом конкурсе дала мне возможность провести незабываемые три недели лета в Кентербери.

Сам этот городок в графстве Кент небольшой и очень уютный, в нем большое количество различных университетов, их кампусы разбросаны по всему городу. Я жила в невероятно милом домике, Chaucer House, через дорогу от главного здания и в десяти минутах ходьбы от центра города. От проживания в кампусе у меня осталось очень приятное ощущение «семейности», всеобщей заинтересованности друг в друге и уюта. Очень понравилось и то, что в резиденции, несмотря на аутентичный внешний вид, было современное оснащение. Телевизоры в общей гостиной просто огромные, смотреть фильмы всем вместе там было одно удовольствие!

В процессе обучения тоже были задействованы новые технологии – компьютеры, экраны с проекторами, планшеты, другие современные устройства. Мы готовили множество презентаций, монтировали видео, смотрели обучающие фильмы на английском и очень много общались с преподавателями. Меня приятно удивило то, что учителя всегда были готовы ответить на наши вопросы, рассказать что-то интересное, даже посоветовать какой-нибудь дополнительный материал. Наш учитель по информатике сказал, что вообще за весь длительный срок работы в колледже он успел поработать и учителем литературы, и химии, и биологии, и лампочки школьные позакручивать! Легко было принимать участие в уроках, добавлять информацию от себя, получать новые знания. Занятия в этой школе помогли мне научиться слушать других и принимать их точку зрения, не бояться высказать свое мнение и всегда интересоваться чем-то новым.

Я считаю, что мой уровень владения английским языком значительно повысился за все время обучения. Я не начала думать на английском, но мне стало гораздо легче подбирать слова, чтобы выразить свои мысли. Также я выучила массу иностранных терминов и определений из различных областей науки. Ну и, конечно, мой разговорный английский улучшился, ведь зачастую это был единственный способ коммуникации с другими учениками. В моей группе были студенты из разных стран – от Албании до Вьетнама, и они много рассказывали о своих родных городах, истории своих стран, школе и своих увлечениях. Я наслаждалась общением с людьми, которые действительно чем-то интересуются, которым есть, что рассказать, и я благодарна преподавателям колледжа за то, что они вдохновляли нас общаться друг с другом и обмениваться знаниями и впечатлениями.

Я многое узнала и об истории Англии, ее обычаях и традициях, ее культуре. Особенно этому поспособствовали две поездки, которые мы совершили всей группой с трех курсов, - в Виндзор и в Кембридж. Я была восхищена историческим достоянием Виндзорского замка, несмотря на то, что для того, чтобы попасть внутрь, пришлось выстоять длинную очередь. В Кембридже мы посетили колледж CATS Cambridge и прокатились на лодочках по очень красивому и укрытому зеленью историческому центру города.

Могу с точностью сказать, что CATS College Canterbury – великолепное место для обучения, практики языка и летней стажировки, и я получила ворох волшебных, незабываемых впечатлений от учебы в Великобритании! Я очень рекомендую этот колледж и эту образовательную программу тем студентам, которые хотят познакомиться с методом обучения в английских школах и университетах или облегчить себе задачу выбора курса, направления, специальности непосредственно в CATS College. И, разумеется, это просто чудесный вариант для тех, кто хочет попробовать поучиться и получить удовольствие – learn and have fun, как говорила наш координатор. Я очень благодарна компании «Интерстади» за предоставленную возможность и проведенный конкурс и хочу посоветовать всем участвовать в различных конкурсах и олимпиадах по английскому языку, ведь кто знает – может быть, есть такое состязание, из которого именно вы выйдете победителем и получите в награду образовательную поездку за рубеж. А это действительно незабываемый опыт!"

Если вы хотите пройти обучение в CATS College Canterbury, обращайтесь в МЦ "Интерстади"!
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ / ЯЗЫКОВЫЕ КУРСЫ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ / STAFFORD HOUSE OF ENGLISH

image1.jpegimage5.jpegimage2.jpeg

Отзыв Анны Малыхиной о поездке в Stafford House School of English, Кентербери, Великобритания

«В декабре я участвовала в конкурсе от Interstudy совместно с Cambridge Education Group и заняла второе место. Это означало, что две недели своего лета я проведу в Англии. А именно в городе Кентербери в школе Stafford House School of English. У меня был классический курс, что давало мне возможность получить достаточное количество учебных часов(20 уроков в неделю) и одновременно насладиться прогулками по городу.

Занятия мне понравились, главным составляющим уроков были дискуссии по поводу той или иной темы, где каждый мог высказать свое мнение и прислушаться к точке зрения собеседника. Языковых трудностей не возникало, но даже если бы они были, более чем уверена, что учителя школы помогли бы с ними разобраться. В группах было по 10-15 человек разных национальностей. В моей группе были китайцы, французы, арабы, итальянцы и несколько русских.

Каждый день мы могли заниматься спортом: на выбор был бассейн или зал с несколькими площадками для волейбола, футбола и баскетбола. Два раза в неделю проводилось диско(ну, естественно, это было самое посещаемое подростками мероприятие).

Отдельно стоит отметить наших "стаффов", или вожатых. Они, несмотря на свою занятость, всегда готовы были прийти на помощь или просто поговорить. Ребята были очень дружелюбные.

Проживала я в резиденции, где условия меня вполне устраивали. Комната на двоих с двухъярусной кроватью и душем. Моей соседкой была замечательная испанка Лулу, думаю, именно благодаря ей я смогла победить языковой барьер, мы много разговаривали.

Экскурсии проводились три раза в неделю: две экскурсии на полдня в Кентербери и одна выездная экскурсия на целый день. Каждую субботу нам предлагалось на выбор посетить Лондон, Кембридж или Брайтон. Я выбрала столицу и не пожалела. До Лондона дорога 1,5 часа.

Это была моя первая поездка в качестве ученика, и мне очень понравилось! До сих пор переписываемся с ребятами из разных стран и мечтаем снова увидеться! Всем могу пожелать не бояться заводить новых интернациональных друзей, ведь это чудесная возможность узнать о жизни в другой части планеты. Надеюсь снова поехать в эту невероятную страну и испытать те же эмоции!»

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ"

Отзыв Ирины Ханиной об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Вот уже 4 года, как я и мой муж занимаемся в языковой школе "Интерстади". И вовсе не потому, что мы тупые))) Просто "Интерстади" не только стала для нас местом, где учат язык, но и предоставила возможность познавательного общения с приятными людьми. Своего рода - "окно в мир"! Традиции, обычаи и нравы разных стран и народов раскрываются нам в процессе изучения языка! За эту комфортную атмосферу мы, безусловно благодарны нашим любимым преподавателям Татьяне Осипович, Clive Coombs, руководителям и сотрудникам "Интерстади"! Если выбираете языковую школу, то это, конечно - "Интерстади"! Без вариантов!"

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.

ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ"

Отзыв Ивана Старыгина об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Занимаемся с 2016 года. Ребёнок очень рад, все нравится. До этого занимались в двух языковых школах, и давалось обучение с трудом. Благодаря высокому профессионализму преподавателей и интересным методикам ребёнок занимается с интересом, желанием и заметно прогрессирует во владении языком.
Две смены "Хилтона" сделали лето 2017 незабываемым. "Хилтон" - это море позитива на английском.
Спасибо "Интерстади"!".

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.
Великобритания / языковые курсы для взрослых / Stafford House of English

image3.JPGimage6.JPG

Отзыв Рената Латкина об обучении в Stafford House, Великобритания, лето 2017

"Свой отзыв я бы хотел начать с благодарности всей команде «Интерстади» и особенно директору по международным связям Крапивиной Веронике за помощь в подборе и организации моей поездки. Итак, этим летом я посетил Лондон. Моё обучение проходило в школе Stafford House. Общее впечатление - прекрасное, как и все детали! Школа имеет отличное расположение в очень благополучном и зеленом районе города около Британского музея. Школа современная и большая. Она состоит из 5 зданий, которые соединены между собой, что очень удобно для студентов. Все помещения школы чистые, имеют современное оснащение. 

Группы в школе были представлены разными национальностями – итальянцы, турки, швейцарцы, бразильцы, киприоты. Русских было немного. Занятия всегда были интересными и познавательными даже на самом высоком уровне изучения языка. На протяжении каждой недели прорабатывались все навыки языка. В процессе обучения также были задействованы современные технологии – компьютеры, экраны с проекторами, планшеты, другие современные устройства. Мы часто смотрели интересные видео на английском и очень много общались между собой и с преподавателем. А весь пройденный материал доступен мне и сейчас на смартфоне. Я был рад, что учителя всегда были готовы ответить на наши вопросы не только о языке, но и о культуре, традициях и жизни жителей Великобритании, а также посоветовать какой-нибудь дополнительный материал для изучения. Студентам легко было принимать участие в уроках, делиться своими знаниями и получать новые. Я наслаждался общением с людьми, и я благодарен преподавателям за то, что они вдохновляли нас общаться друг с другом и обмениваться знаниями и впечатлениями. 

Мне трудно оценивать, насколько повысился мой уровень языка, так как для перехода на финальный уровень (С2) требуется очень много часов обучения, но мой язык стал естественнее. Также я запомнил массу иностранных идиом и определений из различных областей науки. Ну и, конечно, мой разговорный английский улучшился, и увеличилась скорость общения, ведь это был единственный способ коммуникации с другими студентами.

Проживал я в летней резиденции, которая расположена в 5 минутах ходьбы от школы и 15 минутах от Трафальгарской площади. Мне все очень понравилось: комнаты оснащены всем необходимым, включая удобства. В каждой комнате был шкаф с вешалками, письменный стол со стулом, различные полочки, сейф, кровать и прикроватная тумба. На этаже расположены 4 блока комнат. В каждом блоке было 4 комнаты и кухня со всем необходимым для хранения и приготовления блюд. Wi-Fi работает отлично. Постельное белье меняли каждую неделю. Есть прачечная. 

Питание было горячим, и прямо в школьной столовой. Трехразовый шведский стол. На обед и ужин всегда были овощи, зелень, мясо, рыба, суп, вегетарианские блюда, фрукты, десерты, сок, вода, чай, кофе. В выходные обед давали сухим пайком, что очень удобно на экскурсиях. На завтрак были сосиски/бекон, яйца, фасоль, хлопья, йогурт, фрукты, сок, молоко, овощи. 

Персонал очень отзывчивый и организованный, всегда готов выслушать и решить любую вашу проблему. Часто школа проводила спортивные мероприятия и тренировки в парках или пешие прогулки по городу.

Также школа предлагает очень большую и интересную экскурсионную программу. В будни предлагалась минимум одна экскурсия, а в выходные чаще всего несколько, включая выездные в разные части Великобритании. Со школой можно посетить много ключевых мест Лондона: Buckingham Palace, British Parliament, London Eye, Madame Tussauds, London Tower and Tower Bridge, Windsor Castle, Westminster Abbey, мюзикл «The Phantom of the Opera», London Dungeon, London Zoo, London Aquarium и многие другие интересные места и экскурсии. За три недели пребывания в Лондоне я самостоятельно и со школой посетил 26 интересных достопримечательностей и привёз домой более трех тысяч фотографий, а также шикарные сувениры.

По окончании обучения я получил сертификат с развернутым анализом, характеризующим уровень владения языком, учитывая такие аспекты, как содержание высказываний, взаимодействие, а также лексику, грамматику и фонетику.

Огромное спасибо за незабываемую поездку!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.
США / среднее образование / The Perkiomen School

DSC04629.JPGDSC04641.JPGDSC04649.JPG

Отзыв-интервью Александра Новикова об обучении в The Perkiomen School, США

- В какой школе Екатеринбурга ты учился и почему решил уехать за границу?

- В уральской столице я учился в гимназии №35. В седьмом классе папа предложил мне уехать из России для получения лучшего образования. Сначала думали о Швейцарии, но там нужно было знание и английского, и немецкого языков. Для меня это было тяжело. Потом размышляли об Англии, ездили туда, подавали документы, проходили испытания. Но местные школы тоже требовали высокий уровень английского. В итоге выбор пал на Америку, а непосредственно – The Perkiomen School. Школа расположена в городе Пеннсбург, штат Пенсильвания. Это небольшой населенный пункт между Филадельфией и Нью-Йорком.

- Какие этапы подготовки тебе пришлось пройти ради поступления в учебное заведение?

- Изначально ходил на конференции в Екатеринбурге, на которые приезжали представители американских школ – они рассказывали про свои учебные заведения. Потом обратился в компанию "Интерстади", сотрудники которой созвонились с интересующей меня школой, узнали все требования, и я начал готовиться к поступлению.

Для этого, в частности, два года занимался с репетитором по английскому – практически каждый день. Потом сдавал тесты TOEFL iBT (на компьютерах) и SSAT. Также необходимо было сдать два эссе, экзаменаторы проверяли дополнительно твое чтение и разговорную речь. 

- Каким образом проходит обучение в американской школе?

- В школе ты сам выбираешь профиль обучения. Помимо основных предметов каждый год ты самостоятельно выбираешь шесть дисциплин по выбору. Например, алгебру, химию, немецкий язык, мировую литературу.

После трех месяцев сдаешь экзамены. Тебе ставят баллы, потом изучаешь предметы дальше, вновь проходишь испытания, и по итогу курса с пересчетом всех баллов ставится итоговая оценка. Сейчас я отучился десятый и одиннадцатый классы, и остался последний, 12 год обучения.

- Расскажи о том, как проходит твой обычный учебный день.

- В семь утра у нас начинается завтрак, в восемь часов учащиеся приходят в специальное место, где размещены объявления, из которых мы черпаем различную полезную информацию. В 08.20 стартуют уроки, которые длятся по 50 минут. Сначала идет три или четыре урока, потом ланч, по завершении которого идет еще несколько занятий. Обычно в день проводится шесть уроков. Учеба заканчивается в 14.40.

А уже в 15.15 начинаются спортивные тренировки – каждый триместр дисциплины разные. Это может быть футбол, легкая атлетика или теннис. Кто-то вместо спорта выбирает театр и другие занятия.

- Где ты живешь во время обучения в школе?

- Проживаю в общежитии, в одной комнате с еще одним русским, который, как и я, приехал из Екатеринбурга. Вообще у нас есть разные кампусы. В этом году я жил не в самом лучшем из них. Например, в здании нет кухни (все питаются в столовой), учащиеся ходят в общий душ. Зато я являлся проктором – человеком, который помогает учителям, ведет контроль над другими учащимися. Это дает некоторые привилегии, например, у меня не было вечернего отбоя.

- Как ты проводишь свободное время?

- В будние дни, честно говоря, у меня практически не остается свободного времени – час-полтора максимум. Кампус открыт с восьми утра до десяти вечера, и в это время ты обычно учишься, а ночью ты должен находиться в своей комнате. За этим строго следят учителя, которые постоянно устраивают обходы. За нарушение распорядка предусмотрены наказания, вплоть до того, что тебя на две недели отправляют домой и потом тебе необходимо догонять всех по всем предметам.

Одного парня вообще выгнали из школы, потому что он отсутствовал неделю. Оказалось, что он попросту сбежал, его в итоге нашли и отчислили.

- Но у вас же есть еще выходные дни…

- Да, мы учимся всего пять дней. Но уехать куда-то на выходные непросто. Для этого недостаточно одного разрешения родителей. Нужно, чтобы в городе, который ты решил посетить, находился кто-то из взрослых, готовых за тебя поручиться. Это могут быть знакомые или дальние родственники. Этот человек должен дать представителям школы свой контактный телефон, чтобы с ним могли связаться и обсудить поездку ученика.

Что касается ночных клубов, то вход в них разрешен только с 21 года. И вообще наша школа против вечеринок. В этом плане в Америке скучно. Зато разрешено водить машину с 16 лет…

- Сколько тебе обходится обучение в американской школе?

- За обучение в год приходится платить около 50 тысяч долларов. Сюда входит строка за проживание в общежитии (порядка 3 тысяч долларов) и средства на экстренные случаи. Среди них – срочная покупка билета на самолет (обычно это происходит, когда учащегося исключают из школы). Помимо этого, в вышеуказанную сумму включена стоимость школьного аккаунта, а также покупка формы. Мы носим официальные галстуки, пиджаки, поло и рубашки нашего учебного заведения.

- Что ты можешь сказать о модели обучения, об отношении к ученикам преподавателей?

- В Америке совершенно иное отношение учителей к учащимся. Они сфокусированы на учебе и в любой момент готовы тебе помочь в разъяснении материала. Всегда откликаются на то, чтобы дополнительно с тобой позаниматься, разобрать возникшие у тебя вопросы. При этом учителей в нашей школе намного больше, чем в таком же учреждении в России.

- Из каких стран мира еще приезжают учиться в The Perkiomen School?

- Очень много приезжих из Китая, Кореи, Германии, Испании, Канады. Помимо этого, есть представители Казахстана, Узбекистана, России и даже Пуэрто-Рико, Коста-Рики и Ганы. И всем нет особой разницы, откуда ты – при таком-то интернациональном составе.

- Многие мечтают хотя бы раз в жизни побывать в Америке. Ты сейчас практически целый год проводишь в этой стране, как тебе США?

- Честно говоря, я привык к России и ее жителям, которые не отличаются постоянной радостью на лице. В Америке же все расслабленные, улыбчивые. Но эти улыбки, как мне кажется, ненастоящие, они натянутые. Уровень жизни выше, все якобы счастливы. Но это страна больших капиталов, и все «заточены» под то, чтобы постоянно зарабатывать большие деньги. В этом Америка отличается от других стран.

В России, между тем, люди более душевные. И пока мне Россия больше нравится, чем Америка. В настоящее время я не могу представить, что буду всегда жить в США – эта страна не настолько симпатична.

- С какими трудностями ты столкнулся в Америке, и что изменилось в тебе за время учебы?

-  Я стал более самостоятельным, спокойным. Особого веселья в США я не испытываю. Приезжаю в Россию и здесь веселюсь. Обычно это происходит раз в три месяца.

Что касается трудностей, то в этом плане я на себе ощутил разницу английского британского, который преподают в российских школах, и американского. Поначалу, с приездом в США, мне было непросто понять некоторые фразы. Привыкал к местному произношению. Кроме того, я параллельно оканчивал свою родную школу экстерном. На всякий случай. Это тоже доставило мне определенные трудности – все-таки учился на два фронта, так сказать.

- Что ты пожелаешь тем, кто собирается поступать в зарубежные учебные заведения?

- Ничего не бояться. Особенно того, что учебное заведение на деле может оказаться не совсем таким, каким представлялось в самом начале. С этим можно свыкнуться, главная цель – получение зарубежного образования, которое больше котируется в мире, чем российское. 

Если вы хотите отправить ребенка в американскую школу, обращайтесь в  МЦ "Интерстади". Мы сделаем ваше поступление комфортным!

Языковая школа "Интерстади"

Отзыв Евы Мейер об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Я ученик школы "Интерстади" и хотела бы поделиться своим впечатлением. 
Посетив эту школу по совету подруги, я приятно удивилась. Сотрудники этой организации - профессионалы. Преподаватели очень классные! При обучении с уровня A1-A2 предоставляется русскоговорящий преподаватель. Отдельное спасибо Людмиле Юрьевне! Очень добрый и солнечный человек и отличный преподаватель! При обучении с уровня B1(и выше) предоставляются как русскоязычные преподаватели, так и носители языка! Это отличная возможность получить не только изначально предпочитаемые, так сказать, знания, но и некую практику в беседе с иностранцем, а также узнать, возможно, что-нибудь о его стране, и далее, как вариант, начать строить планы на будущее уже с какими-то знаниями (по крайней мере, я здесь за тем, чтобы получить всё то, что поможет переехать в желанную страну и исполнить мечту!). За этот год обучения в "Интерстади" я поняла, что они не просто могут мне помочь в исполнении мечты! Почему я советую это место? И почему из множества других организаций именно эта?
Во-первых, месторасположение. Находится в центре города, рядом с ТРЦ "Гринвич".
Во-вторых, гарантированное выполнение своих обязанностей! Всё действительно направлено на то, чтобы помочь своим ученикам, в интересах каждого. 
В-третьих, уроки проходят по очень хорошим учебникам OXFORD SOLUTIONS, а хороши они потому, что они очень красочные, с аудиозаданиями и даже челленджами, что делает изучение английского ещё веселее! 
В-четвёртых, все работники "Интерстади" очень хорошие! Помогут, ответят, подскажут, направят.

Вот моё впечатление за год! Я в восторге и вам советую посетить "Интерстади" и записаться скорее на урок".

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.
ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ"

Отзыв Елизаветы Даутовой об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Я слышала много положительных отзывов об Interstudy, поэтому и решила организовать свою поездку в языковую школу на Мальте с их помощью. Организация моей поездки, которой занималась Ирина, была безупречная, поддержка осуществлялась на всех этапах! Любые проблемные вопросы решались моментально. Как до поездки, так и во время моего обучения Ирина всегда была со мной на связи. Это очень важно, когда находишься одна в англоязычной стране. Большое вам спасибо! 

Так как я решила поехать одна на обучение, чтобы полностью погрузиться в языковую среду, но не была уверена в своих разговорных навыках на английском языке, я записалась на курс разговорного английского с носителем языка Chisha Paszczyk. Курс длился 3 месяца, занятия 2 раза в неделю, занимались мы по учебнику "Move". Я могу смело сказать, что это был самый интересный, самый полезный, самый веселый, самый комфортный, самый лучший курс! Это тот случай, когда учитель не просто учитель, а друг! На каждом уроке у нас царила невероятная атмосфера добра и позитива! После каждого урока я уходила с огромным количеством энергии! Я очень благодарна Chisha Paszczyk за наши уроки, так как прогресс за 3 месяца был восхитительным. Я преодолела свой барьер в общении и была абсолютно готова к поездке в EC Malta. 
С сентября я также продолжу обучение в Interstudy, чтобы достичь ещё большего результата.
Большое спасибо, Interstudy, за вашу работу, за то, что помогаете в достижении цели и осуществлении мечты!"

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.



ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ"

Отзыв Алисы Лапочкиной об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Советую всем,кто хочет выучить английский! За короткий срок помогли поднять язык на новый уровень. Шон Бенник очень хороший и позитивный!".

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.
ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ"

Отзыв об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Давно мечтала улучшить свой английский язык , долго искала курсы . В интерстади понравилось то что можно выбрать преподавателей либо русскоговорящих , либо носителей языка , что я лично не видела ни в одной языковой школе . По практиковать язык можно на мастер классах с носителями языка , причем вы не только практикуете язык , но и занимаетесь каким-нибудь интересным делом , например недавно был мастер класс по изобразительному исскуству на английском языке. Языковая школа интерстади очень нравится , всем рекомендую.".

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.
США / высшее образование / School of Visual Arts

P-McyyH9ThI.jpgy_944ebd3a.jpg

Отзыв Михаил Сабурова об учебе в School of Visual Arts, Нью-Йорк

"Здравствуй, дорогой читатель! Меня зовут Михаил Сабуров. Ты можешь меня знать, помнить или вообще слышать обо мне впервые. В любом случае, здравствуй! В нашем городе Екатеринбурге я провел все свои восемнадцать лет, должен заметить, замечательных лет. Но какой смысл мне говорить о том месте, где ты пребываешь каждый день? Вот именно. Поэтому я расскажу немного о себе, моей учебе и в целом жизни в Америке.

Мой путь к знаниям продолжается в месте под названием SVA (School of Visual Arts) или, по-нашему, в «Школе Визуальных Искусств», что располагается в небезызвестном городе Нью-Йорке. Факультет кино и телевидения, специальность – режиссер. Мог бы просто сказать, что у меня потрясающие преподаватели, и не соврал бы, но лучше приведу конкретный пример.

Первый день учебы. Первая, кхм… пара (вообще, здесь нет такого понятия, как «пара», поэтому я буду говорить «занятие»). Итак, первое занятие по предмету «Введение в производство». Вместо кабинета или аудитории у нас съемочный павильон. Сегодня там декорация квартиры из 60-х. Передо мной стоит среднего роста лысенький дядечка, лет шестидесяти пяти. Приветствуя всех собравшихся, он ставит на стол коробочку и достает оттуда небольшую оранжевенькую книжечку. «Посмотрите сюда», - начинает дядечка. - «Эта книга обязательна для чтения в этом году… Но, честно говоря, мой вам совет: выкиньте или продайте ее в первый же день, потому что эта книга полное д…». Думаю, вы представили, как проходит моя учеба. А дело все в том, что среди моих профессоров нет ни одного с педагогическим образованием. Абсолютно все – люди из профессии, причем довольно успешные. Например, со следующего года на одном из курсов у меня будет преподавать Chris Newman, человек получивший три Оскара и номинированный еще на пять за звукорежиссуру (работал на таких фильмах как «Крестный отец», «Молчание ягнят» и многих других). В общем, с учителями полный порядок.

Учусь я, казалось бы, неприлично мало, а именно всего три дня в неделю с 9:00 до 19:00, да и каникулы у нас щедрые - не скажу какие, чтобы не вызывать ненужной зависти у моих российских коллег. «Лентяйничаете, Михаил Дмитриевич», - скажете. «Если бы…», - вдохнув, отвечу я. Пашем мы тут изрядно. Каждую неделю нужно сдавать по три-четыре сценария или истории в прозе. Причем желательно, конечно же, писать что-нибудь талантливое и интересное. Не так-то просто… И это я еще не вспомнил про остальные предметы вроде монтажа, введения в производство и истории кино. Можно сказать, что раньше я ждал вдохновения, чтобы что-нибудь написать, а теперь вдохновению приходится ждать меня с занятий, чтобы мы успели все написать до дедлайна. Индустрия.

Живу я в общежитии со звучным именем George Washington, на семнадцатом этаже, поэтому я каждый день вижу солнце. А в Нью-Йорке это роскошь: очень высокие здания вокруг. Вообще слово «очень» прекрасно описывает этот город: «очень высоко», «очень близко», «очень много» - какое слово не подставь, все о Нью-Йорке. Но, честно говоря, место потрясающее. Здесь есть все. На самом деле, ВСЕ. Хочешь в Италию? Добро пожаловать в район "маленькая Италия"? Корея? Корея-таун к твоим услугам. Чайна-таун? Он даже у нас в Екатеринбурге есть. Соскучился по дому? Брайтон-Бич – место, где люди не разговаривают по-английски, только по-русски. Есть здесь даже «маленький Египет», но там я еще не был.

Трудности? Ничего необычного. Просто быт – здесь я тебя, читатель, ничем не порадую. Но могу сказать, в чем трудностей у меня нет. Догадайся. Дам подсказку: я учился в гимназии №94 по програме Ховарда, а значит… верно! С английским языком у меня нет никаких трудностей. Совершенно. Конечно, проживая в Америке, так или иначе происходит притирка к новым реалиям, языковым в том числе, но трудностей нет.

Да и вообще, я очень благодарен всем моим учителям как в школе, так и за ее пределами. Я умею считать, более-менее грамотно пишу, говорю на иностранном языке, отличу Россию от Америки на карте мира – я социально-адаптированный человек! Но это я шучу, конечно. Какой я социально-адаптированный? Безусловно, я задолжал "Интерстади" как минимум поклон за то, что помогли мне отправится в этот трудный, но интересный путь через тысячи километров и не одну пару часовых поясов. Поступать было непросто, но мы справились! Да и, кажется, с судьбой у меня хорошие отношения.  

Спасибо, "Интерстади"!

Михаил Сабуров, или, как меня называют здесь, Michael D. Saburov.

За сим откланиваюсь". 

Если вы хотите поступить в США, обращайтесь в  МЦ "Интерстади". Мы сделаем ваше поступление комфортным!

США / высшее образование / Woodbury University

Отзыв-интервью Евгении Ремизовой об учебе в Woodbury University

- Где ты училась до поступления в вуз и когда начала задумываться об учебе за рубежом?

- В Екатеринбурге я окончила школу №184 – сейчас это обычное общеобразовательное учреждение. А задумываться о заграничных вузах стала классе в десятом. Побывала несколько раз в Америке, в том числе, благодаря помощи международного центра InterSTUDY, который организовал для меня на летние каникулы курсы режиссуры в США. Сотрудники центра мне также подсказали, как лучше действовать, пояснили, например, что документы для поступления лучше направлять не в один вуз, а сразу в несколько высших учебных заведений. Предоставили список на выбор. Тогда я уже определилась, что хочу стать аниматором, то есть создавать мультипликационные фильмы. В данном случае зарубежные вузы выглядят предпочтительнее.

– Что предпринимала для поступления, оканчивала подготовительные курсы?

– Мой выбор, в конечном счете, пал на Woodbury University, который находится в Лос-Анджелесе. Единственное, что мне необходимо было дополнительно сдать – это TOEFL – международный экзамен по английскому языку как иностранному. Кроме Woodbury University я отправляла документы еще в другой американский вуз, более профессиональный, но для поступления в него мне не хватило баллов.

– Чем был обусловлен выбор именно американского вуза?

– Потому что в том же Лос-Анджелесе есть индустрия, здесь в больших объемах выпускается анимация. Кроме того, понравились американцы, сама страна, где можно спокойно самовыражаться, есть много примечательных мест и заведений. Но по большей части причина лежит в образовании – в Европе таких вузов, как Woodbury University, почти нет.

– Много ли отличий с Россией в методиках обучения?

– Да. Например, в своем вузе я сама составляю списки предметов на семестр, которые буду посещать. Есть такие, которые необходимо «закрыть» в течение всего обучения, но их можно сдать и за один год. При этом есть общеобразовательные предметы и узкоспециализированные. К последним можно отнести layout (фон), storyboard (раскадровка), game design (дизайн игр) и другие.

Например, в этом семестре была ботаника и в то же время раскадровка, рисование, предметы по анимации. Мы придумывали собственных персонажей и истории, случившиеся с ними.

Еще среди особенностей обучения – постоянное анкетирование. В конце семестра студентам присылают анкеты, в которых нужно отметить, понравился тебе определенный курс и учитель или нет. Внизу оставляешь свои комментарии. Руководители вуза к мнению учащихся прислушиваются.

– Какой показалась учеба в зарубежном вузе, насколько загружен твой учебный день?

– С английским особых проблем не было, поэтому постепенно втянулась в учебный процесс.

Тем не менее, учебный день лично у меня загружен, потому что я работаю медленно и предметы трудоемкие. Например, есть предметы, по которым нужно рисовать от руки по 20 страниц в неделю. Много работы приходится делать на компьютере – использовать различные программы, тот же Photoshop. Если ты с компьютером на «вы», процесс серьезно осложняется. Но обучение, так или иначе, проходит с большим интересом.

Например, каждую неделю учитель дает нам задания, ты их выполняешь, например, рисуешь что-то. А затем в начале урока все работы вывешиваются, и идет их обсуждение аудиторией. Оценки даются разные. Многие комментарии значительно помогают в совершенствовании работ.

- Много учится с тобой иностранцев, есть студенты из России?

– В основном со мной учатся американцы. Но есть еще студенты из Китая, Кореи, Японии. Есть 6-7 студентов из России, из европейских стран никого не видела. Приезжала только как-то раз группа немцев – и то по обмену, на один семестр.

С другой стороны, я не особо афиширую свою национальность, да и людям в принципе нет особой разницы, откуда ты родом.

- Где ты живешь, можешь рассказать про условия проживания?

- Поначалу я числилась в общежитии. Всего у Woodbury University два корпуса для проживания студентов, в которых вместе живут и мальчики? и девочки, только они разделены по этажам. Я жила одна в комнате, все остальное было общим – ванная (одна на этаж), кухня, прачечная. Но, кстати, прачечная в общежитии была бесплатной, и это огромный плюс – можно было ежедневно сколько угодно стирать свою одежду.

Отучившись один год, я переехала в однокомнатную квартиру. Сейчас я ее снимаю за 1 тысячу долларов в месяц – это примерно та же цена, что и за общежитие, только теперь все удобства у меня свои. При этом мое жилище находится в квартирном комплексе с парковкой, бассейном во дворе, тренажерным залом, и всем заправляют офис-менеджеры.

- Твой переезд объясняется бытовыми сложностями, с которыми ты столкнулась в общежитии?

- Да в принципе нет, сложностей особых не было. За исключением того, что в общежитии ребята могли по ночам бегать, веселиться по коридорам. У кого-то, конечно, забирали еду из холодильника, но это мелочи. Переехала, потому что мне так показалось удобней и комфортней.

Питаюсь я, кстати, в основном в столовой университета, где подают разнообразную еду, начиная с сэндвичей и заканчивая тушеными овощами и мясом. Обед выходит примерно в 6 долларов. Иногда лишь сама готовлю по вечерам и делаю легкий завтрак.

- Чем занимаешься в свободное время?

– Честно говоря, я провожу очень много времени на учебе. В той же компьютерной лаборатории «висну» семь дней в неделю – приходится очень серьезно поглощаться в процесс. Поэтому если и выдается свободное время, опять же рисую, занимаюсь йогой, иногда с подружками гуляем, посещаем различные заведения.

– Как изменилась твоя личность за время обучения?

– Я стала более самостоятельной. Например, сама ездила, выбирала квартиру для съема – пересмотрела много вариантов. Также получала водительские права, чтобы ездить на машине. Автомобиль стал необходим, потому что на общественном транспорте намного дольше добираться из дома на учебу. У нашего университета есть одна автобусная остановка, но автобусы, причем только одного маршрута, ходят очень редко – раз в полчаса примерно. И добираться на них до моего места назначения около часа. Ужасное, в общем, расписание. На личной же машине время на дорогу серьезно экономится.

- Как сдавала на права, сильно отличается методика обучения, если сравнивать с Россией?

- В Америке с этим все просто: не нужно в обязательном порядке заканчивать автошколы, как в России. Поэтому я для начала в Екатеринбурге поездила со знакомым родителей, который мне рассказал, как водить. Потом позанималась в Лос-Анджелесе с инструктором. Он подробно объяснил, как необходимо ездить по американским дорогам, которые, к слову, идеальные. И все, потом без каких-то особых трудностей получила водительские права.

– Каким видишь свое будущее – вернешься в Россию или останешься в Америке?

– Честно говоря, пока еще не решила. Мне осталось проучиться два года, я стану бакалавром и уже ближе к концу обучения, скорее всего, определюсь. С одной стороны, в Америке много специалистов, готовых работать на различных студиях – будь то Disney или Pixar. С другой стороны – в России, возможно, мои навыки будут не так востребованы. Есть еще один момент – я не очень общительный человек, чтобы работать в большом коллективе. Поэтому, как вариант, остановлюсь на фрилансе.

- Завершая наш разговор, что бы ты посоветовала тем, кто тоже желает уехать учиться за границу?

– Наверное, не бояться серьезных поступков, набираться опыта, менять обстановку, серьезно заниматься саморазвитием. Учиться будет в любом случае весело, если занимаешься любимым делом. Но если что-то не получается – не беда: все приходит с опытом.

Планируете поступление в Woodbury University? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью ответят на все интересующие вас вопросы, а также помогут в выборе образовательной программы. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Ирландия / высшее образование / Trinity College Dublin

Front Square.JPGIMG_2132.JPG

Отзыв-интервью Евгения Сидорова об учебе в Trinity College Dublin, Дублин, Ирландия

– Расскажи, где ты получал среднее образование, какие курсы посещал, чтобы отправиться в Европу?

– В Екатеринбурге я учился в лицее №110 им. Л.К. Гришиной, который окончил с золотой медалью. В 10 и 11 классах готовился и успешно сдал тесты IELTS, TOEFL и ездил в Санкт-Петербург и Москву – сдавал SAT (это уже американский аналог ЕГЭ), которые помог поступить в университет. В настоящее время я числюсь студентом Trinity College Dublin (Дублин, Ирландия).

Последние два школьных года в Екатеринбурге я упорно выбирал зарубежные университеты, посещал разные выставки и страны, выискивал всевозможную информацию о высших учебных заведениях в интернете. Смотрел, какие требования выдвигаются, какие у колледжей и университетов рейтинги и так далее. В итоге и при помощи Международного центра «Интерстади» подал свои документы во многие учебные заведения Европы, Америки, Австралии, Канады – с самого начала рассматривал порядка 25 университетов. Под конец выбирал уже из трех-четырех, от которых получил положительные ответы.

– Из каких именно университетов формировался окончательный твой выбор?

– Собственно, я подошел по требованиям Trinity College Dublin. Помимо этого, меня приглашали в Bristol University, Kent University, Surrey University и University of South Florida. Но английские университеты  предлагали программу Foundation. То есть перед тем как зачислиться на первый курс, необходимо было пройти своего рода предварительную годовую подготовку. Университет Южной Флориды приглашал сразу на первый курс. Но все упомянутые высшие заведения по рейтингу были ниже Trinity College Dublin (по версии QS University Ranking он находится на 60 месте по миру). Помимо этого, сыграли и другие факторы, я в принципе выстроил собственную таблицу приоритетов и в итоге  выбрал Ирландию, Тринити Колледж Дублина, поступил на первый курс. Кстати, качество жизни в стране, куда я собирался ехать, не было в первых приоритетах. В основном я смотрел на уровень университета.

– Почему университеты ниже статусом Trinity College Dublin предлагали тебе Foundation, тогда как ирландский колледж готов был сразу зачислить на первый курс?

– Скорее всего, потому, что в Англию я подавал документы через систему UCAS, через которую подают документы все англичане. Так как у меня был A-Level, я поступал как британский выпускник. Но все же баллов было, видимо, недостаточно для таких университетов. В Trinity College Dublin же я подавал заявку как иностранный соискатель. И в Trinity College смотрели не только A-level или школьный аттестат, но и все экзамены и курсы, которые я успешно прошел, то есть там более объективно рассматривали кандидатуры абитуриентов. Хотя и в Англии к этому относятся более открыто, нежели как у нас - смотрят только на количество баллов ЕГЭ. Иногда бывает, что вуз более престижный делает предложение, а менее – нет. Честно, не знаю, отчего это зависит.

– Почему ты в принципе решил уехать из России?

– Это мысль закралась в мою голову очень давно, наверное, еще в классе 7-8-ом. Желание уехать было связано с тем, что в Европе или Америке образование гораздо престижней. С иностранным дипломом у тебя больше возможностей, чем с русским. Больший выбор высокооплачиваемой работы. При этом я не особо афишировал намерение отправиться учиться в Европу. Хотя некоторые мои знакомые и друзья также задумывались об этом. Но, в конечном счете, немногие уехали за границу, большинство осталось в России.

– На кого ты сейчас учишься в дублинском колледже?

– Для начала нужно пояснить, что в западных университетах существуют определенные модули, в соответствии с которыми человек обучается. То есть в России студент состоит в группе и вместе с ней ходит на лекции. У себя же в колледже я могу выбирать, на какие предметы (модули) ходить в рамках моей специальности. Выходит, что люди с разных факультетов перемешиваются. Может быть так, что одна лекция собирает 500 человек, другая – 50. Например, на первом курсе есть предмет «Микроэкономика», и его посещали практически все.

У нас в Trinity College есть также своеобразный курс: two-subject moderatorship. По нему студенты выбирают обучение по двум дисциплинам, а не одной. У меня это математика и экономика. И, соответственно, модули у меня складываются из этих дисциплин. В первом семестре это были математический анализ, алгебра, статистика и теория вероятности, экономическая политика, микроэкономика. Всего их было 5.

Соответственно, по окончании колледжа я получу диплом с двумя степенями бакалавра. Если говорить проще, то моя специальность в глазах местных работодателей – это финансы.

– Получаешь ли ты стипендию?

– В моем колледже такая система – есть много различных программ для стипендиатов, но для  иностранных студентов доступна практически только пара из них. Чтобы претендовать на одну из них, нужно написать дополнительные тесты. На втором курсе будет экзамен, в котором могут принять участие желающие получать стипендию. Эта стипендия называется Foundation Scholarship, и она является необычайно престижной. Если человек покажет неординарные способности, успешно сдаст экзамен, он получит ее. Ежегодно отбирают 70 стипендиатов. Можно еще получать спортивную стипендию – тогда необходимо выступать за сборную вуза.

Я намерен сдавать экзамен по математике и экономике. Задания по этим предметам будут гораздо сложнее тех, что предусмотрены общей программой. Своей стипендией надеюсь хоть как-то покрыть затраты на обучение…

– Получается, ты сейчас без стипендии и вынужден оплачивать обучение…

– Да, платное высшее образование на Западе – это норма. И платить приходится достаточно много. Для меня обучение стоит 16 тысяч евро в год, со следующего года подорожает еще на 500 евро. Но такие цены установлены только для иностранцев. Так, ирландцы, то есть местные студенты, платят 2 тысячи евро в год. А «задранный», в частности, для меня ценник понятен – если снизят стоимость обучения, сюда поедет больше иностранцев, в чем не заинтересована Ирландия.

Впрочем, в Европе есть страны, где обучение в высших образовательных учреждениях бесплатное – например, во Франции, Германии и Чехии.

– Расскажи про свою жизнь в общежитии, как устроен быт?

– Вообще в нашем студенческом городке живут только первокурсники – со второго курса уже все снимают квартиры. Это выходит дешевле. Если общежитие в месяц стоит порядка 700 евро, то комната в двухкомнатной квартире около 500.

Что касается самого общежития, то оно расположено в 15-20 минутах езды на велосипеде от кампуса колледжа. Кампус общежития огорожен забором, это несколько зданий – настоящий студгородок.

Внутри забора расположен также магазин, помещения со стиральными машинами, столовая. Тут есть парк, пруд, фитнес-центр.

Комнаты различаются своими размерами. У меня комната примерно 7 на 3 метра. Живу один, в нашем блоке всего семь комнат, у каждого свой туалет, раковина и душ. Такие комнаты называются en-suite. Кухня общая.

Другие комнаты побольше, есть отдельные жилые помещения для инвалидов. Кроме того, есть очень большие комнаты JCR – для тех, кто состоит в студенческом союзе. Также есть общежития в кампусе самого университета, но они даются в основном только магистрам и стипендиатам.

– Какая учебная нагрузка в твоем колледже?

– В начале первого семестра мне учеба показалась довольно легкой. Грубо говоря, этот материал я уже проходил во время учебы в лицее, в физико-математическом классе, и лондонской школе. Даже сейчас не по всем предметам мы догнали материал, который я проходил еще в Екатеринбурге. Плюс сама загруженность казалась не такой серьезной – всего 20 часов в неделю. Я бы не расстраивался, если бы за это столько не платил…

Однако сейчас я понимаю, что такое специфично только для первого года. Можно сказать, сейчас программа «втягивающая», необходимая для того, чтобы выровнять всех студентов. К тому же, в Trinity College в счет диплома идут только 2, 3 и 4 курсы. Плюс во втором семестре уже все равно приходится учиться и разбираться в материале довольно-таки усердно и много.

– Можешь рассказать о методике приема экзаменов?

– Что касается сессий, то они в конце учебного года. При этом каждый преподаватель сам придумывает, как оценивать знания по своему предмету. Кто-то из них принимает в течение семестра домашние задания и по результатам их изучения ставит студенту финальную оценку. Другие устраивают промежуточные испытания. А некоторые устраивают один-единственный экзамен в конце семестра. В общем, сдача может происходить по-разному.

– Кто из иностранцев еще учится в колледже и как выстраиваются с ними отношения?

– Если не брать ирландцев и англичан, в Trinity College Dublin больше всего французов. Есть немного итальянцев, а также приехавших из Канады и США. Русских мало. Я знаю пять русскоговорящих студентов, среди которых есть представители России, Украины и Беларуси. Всего иностранцев в колледже порядка 10% от общей массы. Кстати, здесь довольно сильно чувствуются натянутые отношения ирландцев и англичан.

Лично мне с русскоговорящими ребятами легче общаться. И даже не столько из-за языка, а по причине понятного менталитета, близкого мне. Европейцы все-таки другие, и в эмоциональном, и в поведенческом плане. Тем не менее, мне очень нравится такое большое количество людей со всего мира, собранных в одном месте.

– Что ты имеешь в виду, говоря о том, что европейцы другие?

– У европейцев нет сильных эмоций. Они что огорчены, что обрадованы – почти одно и то же лицо. И один набор фраз на все случаи жизни. Русские же более эмоциональные, они выделяются из толпы. Мы не живем по какому-то заранее выработанному плану на жизнь, а действуем по обстоятельствам.

– С какими проблемами тебе пришлось столкнуться при переезде в Дублин?

– Конечно, в самом начале предстояло уладить некоторые проблемы с документами. Требовалось зарегистрироваться по месту проживания, открыть счет в банке. Потом пойти в полицию, сделать социальную карту регистрации, долгосрочную визу и так далее. Но в принципе все эти вопросы были решаемы, и я с ними справился. Что касается бытовых вопросов, то тоже все было довольно легко, нужно было купить постельное белье, тетрадки, ручки, посуду и так далее.

– Чем ты занимаешься в свободное время?

– Дублин не самый оживленный город, но при этом тут есть куда сходить. Из достопримечательностей можно выделить пару музеев, сам наш колледж и улицу традиционных ирландских пабов.

В университете очень много так называемых сообществ и братств. В начале года можно было записаться в любое из них, за определенные вступительные взносы. В моем университете есть два самых старых сообщества Европы - PHIL и HIST. Они существуют еще с 16-го века. В них состояли в свое время многие известные личности – Оскар Уайлд, например. Именно эти два сообщества занимаются дебатами, они имеют очень много возможностей и приглашают много известных людей. В этом месяце, например, к нам приедет актер Бенедикт Кембербетч (играет Шерлока Холмса в британском сериале).

Также встречаюсь с русскими ребятами, ходим в ночные клубы. Недавно вот еще ездили в Париж, где собирались мои давние друзья. Билет на самолет Дублин-Париж-Дублин стоил всего 40 евро. Вышеупомянутый студенческий союз JCR постоянно утраивает всякие поездки, мероприятия.

– В какую сумму у тебя выходят ежемесячные траты?

– За первый семестр – три месяца – я потратил чуть меньше 3,5 тысяч евро. И это я очень сильно экономил. Ездил, например, на учебу на велосипеде, а не автобусе. Поездка на автобусе в одну сторону в Дублине стоит 2,5 евро. Готовил себе завтраки и ужины сам. Дорогой город. В Лондоне, может, и подороже жизнь, но в Париже точно дешевле.

– Может быть, с учетом дороговизны, ты устраивался на подработку?

– Да, подрабатывал репетиторством. Обучал школьника математике. Получал 10 евро в час. Но это не сильно спасало. Здесь еще нужно учитывать, что иностранцам во время учебы в Дублине можно работать максимум 20 часов в неделю.

– Что бы ты посоветовал студентам, которые хотят учиться за рубежом?

– Во-первых, нужно в старших классах узнавать информацию о зарубежных университетах и колледжах, о программах обучения. В общем, обо всем, что связано с учебой вне России. Сдавать различные экзамены, как это делал я в свое время, оканчивать международные курсы.

У меня, получается, есть аттестаты школ трех разных стран – России, Великобритании и США. И мне это очень сильно помогло при поступлении в колледж. Все, что я мог сдать, я сдал.

– Фактор благосостояния семьи, отправляющей студента за рубеж, получается, тоже важен…

– Как это ни печально, да. С другой стороны, есть почти бесплатное образование в Германии, Франции, Чехии – в районе 500 евро в качестве студенческих сборов.

– Какие планы на будущее, где планируешь работать?

– Я не очень хочу оставаться в самом Дублине. Может быть, отправлюсь в Америку или Австралию. В Лондоне бы жил с удовольствием тоже. Дублин все-таки для учебы классный, но в плане жизни здесь скучновато. Тем не менее, я очень рад, что поехал учиться сюда, мне очень нравится Европа. Каждый способен уехать из России, если этого сильно захотеть. 

Если вы хотите поступить в Trinity College Dublin, обращайтесь в  МЦ "Интерстади". Мы сделаем ваше поступление комфортным!

Канада / высшее образование / McGill University

Отзыв Семена Тингишева об учебе в McGill University, г. Монреаль, Канада

"Об образовании за рубежом я начал задумываться в старших классах, когда я понял, что у меня действительно имеется такая возможность. С детства я ездил за рубеж в разные страны на летние курсы английского языка (в Великобританию, Канаду, Австралию и США), что в конечном итоге позволило мне определиться, где я действительно хочу учиться. Я решил поступать в университеты Северной Америки. Без всяких сомнений такая затея требовала большой подготовки - необходимо было сдать тесты и соответствовать требованиям языка. Так как я серьезно занимался английским и неоднократно проходил языковую подготовку за рубежом, сдать международный экзамен по английскому не было для меня недостижимой целью. Помимо этого пришлось еще съездить в Москву и сдать квалификационные экзамены, которые сдают выпускники иностранных школ, что было гораздо сложнее экзаменов по английскому.

Затем следовал достаточно длительный и непростой процесс подачи заявок в вузы, написания мотивационных писем, эссе на заданную тему и даже интервью с представителями приемных комиссий. Наконец, в марте я получил предложения из университетов. В силу ряда важных для меня факторов я выбрал университет McGill в канадском Монреале. Мой университет является одним из лучших в Северной Америке, и туда необычайно трудно попасть. Выбор мой был обусловлен тем, что в вузе имелся огромный перечень академических дисциплин, а также отличная футбольная команда и прекрасное футбольное поле. Помимо учебы я также с детства занимался спортом в России и поэтому по приезду в университет сразу же попал в футбольную команду, что слегка сократило мои расходы на обучение. Также меня очень поразила система проживания - резиденции просто прекрасные со всеми возможными удобствами. Мне повезло, и я живу прямо в городе практически в отдельной квартире! У нас в резиденции даже есть фитнес-зал и комната для самообразования.

Образование в Северной Америке предполагает постоянные тесты и срезы знаний, что дает студентам понять, какую тему нужно подучить к зачетной неделе. В учебные дни у меня очень плотный график, а в выходные я очень много времени провожу в библиотеках, чтобы разобрать и повторить изученный материал.  

Мне нравится здесь учиться, потому что можно встретить очень много интересных людей.

Я очень доволен своим выбором и хочу поблагодарить центр "Интерстади" за моральную и физическую поддержку в моих начинаниях.

Искренне ваш,

Семен Тингишев (Sam)

Ноябрь, 2013 год"

Если вы хотите поступить в McGill University, обращайтесь в  МЦ "Интерстади". Мы сделаем ваше поступление комфортным!

Великобритания / высшее образование / Istituto Marangoni

Outcome1.jpgOutcome2.jpgOutcome3.jpg

Отзыв-интервью Марии Чуркиной о прохождении программы Foundation по искусству и дизайну в Istituto Marangoni, Лондон

- Какие учебные заведения ты заканчивала в Екатеринбурге и каким образом выбрала вуз для дальнейшего обучения?

- Училась в 37-ой школе, потом в СУНЦ УрФУ. На выбор вуза в большей степени повлияли курсы в Image Services. Именно благодаря атмосфере в агентстве и отзывчивости преподавателей я решила посвятить свою жизнь fashion-индустрии: начала вращаться в этой сфере, познакомилась со многими интересными людьми, среди которых были стилисты, редакторы модных глянцевых журналов, визажисты и так далее. И окончательно поняла, что нужно идти не в УрГУ на факультет журналистики, о котором я изначально думала, а в высшее учебное заведение, где смогла бы на полном серьезе погрузиться в мир моды и профессионально этим заниматься.

Чем ближе подходили выпускные экзамены, тем больше мое волнение нарастало. Дело в том, что мне очень не хотелось тратить родительские деньги на дорогие вузы, но больше всего я боялась не поступить. Так или иначе, сначала думала об Academy of Art University в Сан-Франциско. Но в итоге выбор пал на Англию. Потому что не так далеко летать домой, кроме того, интересующий меня вуз, Istituto Marangoni, оказался выше в рейтинге. К тому же, он котируется среди потенциальных работодателей. И, наконец, в этой стране живут друзья родителей, которые в случае чего всегда могут чем-то помочь.

- Однако одного школьного аттестата для поступления в зарубежный вуз недостаточно, пошла на какие-то дополнительные курсы?

- Да, записалась на уже известную программу Foundation, которая помогает поступать в вузы. Это действительно очень полезная программа, в ходе которой ты получаешь индивидуальные консультации и помощь от компетентных специалистов и в результате можешь выбрать наиболее подходящий университет для успешного продолжения обучения и конкретный факультет. Советую всем проходить эту программу – она действительно помогает расставлять приоритеты.

Обучение в основном направлено на развитие творческого мышления. Например, мы ведем ежедневник Reflective journal, в котором записываем не только расписание и важную информацию, но и отвечаем на вопросы, которые нам задают преподаватели после каждого занятия. Главной функцией этого блокнота является запись идей и путей решения задач. Также на Foundation учат оформлять свое портфолио, резюме – в этом опять же помогают учителя.

Помимо этого, повышаю знание английского на курсах IELTS. Сейчас я усиленно занимаюсь подготовкой к экзамену и завершаю проект, который станет для меня выпускной работой с курса Foundation.

- Как отреагировали одноклассники и друзья на твой переезд в Англию?

- С одноклассниками я особо не общалась. Но знаю, что они смотрели на меня таким взглядом: мол, ну раз родители могут себе позволить отправить ребенка за границу, то повезло, мы бы тоже были не против, если бы нам кто-то оплатил обучение. В этом смысле сложнее было с учителями, которые являются большими патриотами. Они буквально проклинали тех, кто собрался уезжать из России. Говорили, что все россияне должны оставаться на родине, а те, кто уезжают, - предатели. Друзья – нормально, даже приезжали ко мне в Англию в гости.

С родителями другая история случилась. Я сначала думала уехать в Сан-Франциско, но передумала и решила остаться в России. После этого отец перестал со мной разговаривать, потому что хотел, чтобы я все-таки отправилась за границу. Я ему сказала о своей неуверенности в поступлении. На это он ответил мне буквально следующее: и чего, вот твой брат тоже уезжал учиться и в итоге вернулся, что тут такого? И этот разговор окончательно развеял все мои сомнения, и выбор пал на Англию.

- Подготовка к поездке заграницу – дело недешевое. Расскажи о своих тратах…

- Ох, денег действительно довольно много нужно. Порядка 30 тысяч было отдано организации, которая помогала мне собирать необходимые документы, занималась визой и так далее. Порядка 13 тысяч фунтов (сегодня один фунт стерлингов стоит в районе 60 рублей) ушло на годовое обучение, в данном случае я имею в виду программу Foundation. Еще около 11 тысяч фунтов – проживание в Лондоне, 47 недель. Еженедельно я трачу в столице Великобритании примерно 250 фунтов.

Продукты, к слову, покупаю в обычных магазинах и готовлю самостоятельно. Пакет товаров выходит примерно в 20 фунтов. Со стороны может показаться дорого. Но, учитывая качество продуктов, это не так.

Так, можно взять итальянские макароны за 1 фунт. Но такие же в России будут стоить гораздо дороже. То же самое – с ингредиентами для салата, которые я обычно беру в магазине. Например, авокадо, моцарелла, помидоры, бальзамический уксус обходятся в 10 фунтов. В России же на это будет потрачено гораздо больше. В общем, все познается в сравнении. Я поняла – в Лондоне продукты не будут казаться дорогими,  если не считать свои покупки в рублях.

С другой стороны, в России дешевле стоят некоторые вещи, необходимые мне для творчества. В частности, я везу в Англию краски, потому что там они стоят 7 фунтов тюбик размером с палец. А в России большой набор красок можно приобрести за тысячу рублей.

- Где ты поселилась на время программы Foundation?

- Изначально мне институт предлагал одно общежитие. Но я сама, посмотрев в интернете, нашла более подходящее общежитие, которое оказалось ближе к вузу.

Сейчас живу одна в небольшой комнате, рядом со мной – другая девушка, китаянка, с которой делю кухню и душевую с туалетом. Если честно, я не чувствую себя в общежитии как дома. Скорее всего, это место, где лежат мои вещи. Да и жить с незнакомыми людьми сложновато.

- Выходит, для тебя это не самый идеальный вариант?

- Да. Комната в общежитии маленькая, стоит она 234 фунта в неделю. Я понимаю, что за 250 фунтов можно снять квартиру-студию хорошего класса. Но самый идеальный вариант – снимать 2-х-3-х комнатную квартиру и делить ее с друзьями.

- Не пробовала уже искать какую-то подработку?

- В моем случае подработка невозможна по причине специфики визы. Я очень расстроилась из-за этого, так как с удовольствием взяла бы на себя расходы хотя бы на еду. Тем не менее, в институте есть определенные программы, предполагающие поддержку от государства, на которые можно подать документы. Я пока не погружалась глубоко в этот вопрос. Но, как рассказывают знающие люди, речь может идти о том, чтобы государство с учетом твоей хорошей учебы и стремления к знаниям частично или полностью оплачивало обучение.

- Насколько загружен учебой твой обычный трудовой день?

- Обучение проходит в два блока – с девяти утра до часу дня и с двух до пяти. Помимо этого, два раза в неделю – курсы IELTS. У кого знание английского хорошее – один раз в неделю. Приходится умело распоряжаться своим временем, не просыпать занятия. Если этого не делать, то и до середины Foundation не дотянешь…

- Как ты проводишь свободное время, чем занимаешься?

- Гуляю по городу, пытаюсь разобраться в ветках метрополитена. Лондон - очень интересное место, все улицы очень примечательны. Очень часто,  свернув с одной дороги на другую, оказываешься в совершенно ином мире.

Также посещаю различные галереи – для меня это важно ввиду выбранной мною профессии: надо постоянно расширять кругозор, пытаться впитать в себя как можно больше информации. 

- Сравниваешь английские города с тем же Екатеринбургом?

- Сравнивать здесь сложно – каждый город уникален по-своему. Но моя национальность и то, что я большую часть жизни прожила в России, откладывают свой отпечаток. С момента отъезда я начала перечитывать русскую литературу, которую не очень любила в школе, осознала, что в прошлом нашей страны есть очень много вещей, которыми надо гордиться. Даже стыдно иногда становится, что англичанин прочел «Войну и мир» от корки до корки, а ты нет.

Однажды нам дали задачу: представить, как ты видишь Лондон через 50 лет. Пока делала research на тему будущего, заметила, что постройки в стиле конструктивизм – те здания, на которые раньше я в принципе не обращала особого внимания, очень похожи на архитектуру из фильмов про будущее. Живя в России, я бы никогда не подумала, что с ними в моей профессии что-то можно сделать интересное. А тут мне показалось, что данная архитектура может быть неплохим фоном для фотосессии. Тут и советский слоган «Вперед, к светлому будущему!» подошел как нельзя кстати.

Преподаватель посмотрела мою подборку зданий и сказала: да, очень русский проект. Интонация была не совсем одобрительная. После этого стараюсь не затрагивать тему России в своих работах.

- Как к тебе в принципе относятся в Англии, учитывая твою национальность?

- Сначала относились прекрасно. Но после ситуации с Украиной каждый желает со мной эту тему обсудить. Многие в Англии считают, что все русские безоговорочно поддерживают Путина. Но это ведь не так. Если сейчас читаешь в метро книжку на русском – привлекаешь к себе внимание, кто-то похлопывает по плечу, в чем-то сочувствует, другие наоборот проявляют брезгливость или агрессию. В общем, обстановка стала несколько напряженнее. Порой я стараюсь даже не говорить о том, что русская.

При этом со мной учится мальчик из Украины, мы с ним как-то обсудили события в его стране и все, закрыли эту тему. Больше обмениваемся шутками.

- Что больше сейчас у тебя вызывает волнение, чем ты не удовлетворена?

- Скажем так, у меня есть куча людей, с которыми я могу общаться в Лондоне. Но нет таких знакомых или друзей, от общения с которыми получала бы удовольствие. Такое я получаю только в Екатеринбурге. Опять же, в моем родном городе у меня много связей, своя творческая тусовка, любую проблему можно решить быстро. В Англии такого пока, к сожалению, нет.

С другой стороны, когда прилетаю в Россию, поначалу испытываю шок, потому что увидела уровень жизни в Европе. Кажется, будто в родной стране все не по-настоящему. Взять ту же грязь – в Лондоне можно спокойно ходить в белых кедах под дождем и не бояться, что они окажутся грязными. В Екатеринбурге об этом вообще лучше не думать.

При этом в Англии также много бомжей, как и в России. Но они ведут себя более культурно. Если у тебя просят мелочь, то не нагло. Более того, просящий обычно перед этим попытается рассказать тебе какую-нибудь шутку, стихотворение, сделает комплимент и только после этого протянет руку. Менталитет, в общем, совсем другой.

- Какие изменения в себе ты отмечаешь сегодня, взявшись за поступление в зарубежный вуз?

- Главное мое изменение – это самостоятельность, чем я горжусь. Раньше по любому поводу я звонила маме, рыдала, доводила ее до истерик, потому что она за меня очень переживает. В общем, выплескивала свои эмоции на людей. Сейчас же все вопросы решаю самостоятельно, маме говорю лишь, что у меня все хорошо.

Раньше я была зависима от окружающих людей, к сегодняшнему дню научилась проводить время наедине с собой, обрела спокойствие и равновесие. Многие за этим в Индию едут, а у меня вот Лондон…

- Какие пожелания озвучишь от себя тем, кто только собирается поступать в высшее учебное заведение вне России?

- Мне кажется, не стоит пытаться куда-то поступать, если ты не болен той профессией, которую выбираешь. То есть нужно действительно знать многие имена и фамилии из интересующей сферы, знать различные профессиональные термины, даты – в общем, быть заранее «подкованным». Это облегчит жизнь. Лично я читала всевозможные материалы о моде и новости  fashion-индустрии еще с детства. Ну и без хорошего знания языка за рубежом нечего делать.

- Какие у тебя планы на будущее, собираешься остаться в Лондоне или вернуться в столицу Среднего Урала?

- Пока что в моих планах закончить съемку моего проекта в Екатеринбурге, окончить курсы Foundation, получить сертификат и уже готовиться к поступлению в вуз. Что будет после университета – сложно сказать. Это будет зависеть от многих факторов. Например, я не знаю, что будет с нашей страной, что будет с деньгами. Поэтому не загадываю так далеко. Знаю лишь, что для того, чтобы остаться в Англии, ты должен быть очень крутым специалистом, чтобы тебе дали рабочую визу, или получить паспорт другой страны, который даст больше возможностей, чем русский. Только так или домой. В общем, поживем – увидим.

Хотите учиться по программе "Искусство, дизайн, архитектура"? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / программа Foundation / Newcastle University

IMG_0887.JPGIMG_0180.JPGIMG_0669.JPG

Отзыв-интервью Александры Поповой об учебе на программе Foundation в Newcastle University, Великобритания

- Где вы учились в Екатеринбурге?

- Я закончила гимназию № 2, все 11 лет я училась там. У нас было углубленное изучение английского, так что у меня была подготовка.

- Когда вы начали задумываться об образовании за рубежом?

- В классе восьмом-девятом, пожалуй. Мы думали насчет колледжа, но решили все-таки получить аттестат в России, потом уже поступить в Англию.

- Идея поступления была именно ваша или родителей?

- Это была больше инициатива родителей, но по ходу получения информации об обучении за рубежом мы еще познакомились с другими людьми, кто тоже там учился, и нам советовали все-таки, если есть возможность, поехать за границу.

- Что вы делали для того, чтобы впоследствии учиться за границей?

- Конечно, нужно было получить аттестат и сдать ЕГЭ. Я готовилась к сдаче экзамена IELTS. При поступлении на Foundation требования к знанию английского пониже, чем при поступлении в сам университет. Также это зависит от того, куда ты поступаешь – в колледж или на Foundation при университете. И, зная требования, я уже понимала, какие оценки мне нужны для поступления.

- Чем был обусловлен выбор учебного заведения и страны?

- Мне посоветовали в «Интерстади». К тому же, Newcastle является одним из немногих университетов, которые дают возможность изучать Foundation по архитектуре. У меня появились знакомые, которые, как оказалось, тоже заканчивали Foundation в Newcastle. Так что информации было достаточно, и мы были уверены в своем выборе.

- Получали ли вы стипендию или скидку на обучение?

- Для поступления в Newcastle на Foundation – нет, но после года обучения была такая возможность: если твой суммарный балл составляет 70, тебе предоставляется скидка, около 2000 фунтов, по-моему. А у меня было 67 баллов, немного не хватило.

- Что дала вам подготовительная программа?

- Впечатления очень хорошие, если честно. Помимо самого обучения, ты встречаешься с новыми людьми. На первом году Foundation нет англичан, учатся, в основном, ребята из Азии, со всей Азии, не только Китая. Русских и азербайджанцев много тоже. Так как все находятся в одних и тех же условиях, все очень дружелюбные и готовы идти на контакт. Учителя тоже очень приветливые, английский у них понятный, не было проблем с этим совсем, и они всегда готовы пойти навстречу, объяснить что-то. По программе у нас были свои проекты. Вначале они не совсем, как казалось нам, были связаны с архитектурой, но в процессе изучения мы узнавали дополнительную информацию про материалы, про то, как нужно организовывать пространство, и все в этом роде. У нас была также история культуры, потом у нас были отдельные уроки английского языка и подготовка к учебе в университете, сдаче экзаменов. У  англичан нет такой подготовки, а у нас уже очень много теории, связанной с архитектурой. Я, когда туда ехала, почти ничего не знала, а за год нам много нового открыли. Еще уметь рисовать, конечно, желательно, если ты идешь на архитектуру. У нас были мастер-классы, но преподаватели сразу сказали: «Ребят, у нас нет возможности вас научить, но мы учитываем сам факт, что вы стараетесь и работаете». В Англии не всегда важен результат, сколько процесс и то, как ты шел к своим знаниям.

- Какой показалась учеба в зарубежном учебном заведении с самого начала? Много ли отличий в системе образования в России и за рубежом?

- Проблем у меня лично не было. Главное – не бояться говорить на английском, даже если  ты можешь не так строить фразы или забывать самые элементарные слова, но по ходу это все наверстывается. К тому же, очень здорово дружить и с русскоговорящими, и иностранцами, так как вы все в одной ситуации находитесь, вы всегда выручаете друг друга, и можно узнать какую-то информацию, если ты что-то пропустил. Важно не бояться общаться с людьми и налаживать контакты, там все к этому готовы. Мне кажется, с Россией различие в том, что нам обычно преподносят информацию, ожидают, что мы ее принимаем как есть, мне так рассказывали знакомые, которые учатся в России. А в Англии нам учителя сразу сказали: «Ребята, задавайте вопросы и спорьте с нами, мы хотим слушать и вас тоже». С преподавателями там принято достаточно неформальное общение, мы их называем по именам.

- Насколько загружен учебой ваш день? Много ли времени вы проводите в классах и библиотеке?

- Это зависит от курса. Архитектура – один из самых насыщенных, но в начале семестра у нас было много свободного времени, почти не было домашних заданий. Мы даже могли выехать за город, погулять там и вернуться обратно. Но потом на основе всего, что мы учили, нам дали проекты, и резко начались экзамены и оценки, и стало тяжело, потому что вначале ты привык, что у тебя достаточно свободный график, а потом сразу много чего надо сделать. Это, конечно, минус, но нам сказали, что в университете, к сожалению, не учитывается вообще, накладываются ли сдачи экзаменов друг на друга, и нас таким образом пытались подготовить к более взрослой жизни. В принципе, если ты умеешь организовывать свое время, все будет нормально.

- Где вы живете, какие условия проживания?

- На первый год Foundation нам предоставили общежитие, оно буквально в двух минутах от самого здания, где мы учимся. Это не главное здание, оно не принадлежит университету, но связано с ним и находится на той же территории. Комнаты достаточно простые, но там все хорошо, качественно, чисто. Есть и общие комнаты с телевизором, столами, где можно встречаться с друзьями и учиться, это очень удобно.

- С какими бытовыми сложностями вы столкнулись?

- Бывало, что техника пару раз ломалась, но в общежитии ты всегда можешь вызвать кого-то починить. Еще, если что-нибудь сломаешь или повредишь, придется платить, за этим очень строго следят, гораздо строже, чем в России, мне кажется. Например, как-то у меня разбился ртутный градусник, и мне пришлось заплатить за ликвидацию последствий достаточно большой штраф. Но, в принципе, если ты не создаешь проблем, то у тебя проблем тоже не будет. Про медицину стоит сказать. Это, наверное, самое плохое, что есть в Англии, к сожалению. Простыть там очень легко, холодный климат и постоянные ветра, но англичане все закаленные, и у них не принято лечить простуду, они просто ждут, что все пройдет, и используют только парацетамол и ибупрофен. Поэтому нужно самому везти свои лекарства из России, потому что никаких спреев для горла и носа, противовоспалительных средств вы там не найдете. Перевозить ничего не запрещается, но желательно не болеть.

- Еще какие-то есть тяжелые моменты в жизни за границей?

- Поначалу сложно привыкнуть к самостоятельности, ведь ты сам готовишь, убираешь, организуешь  свое время.  Но в целом жить достаточно комфортно. Если найти правильных людей, станет гораздо легче. Когда у тебя хорошая компания, ты не успеваешь загрустить, и, когда бывают сложности, у тебя есть ребята, которые могут помочь тебе, есть у кого взять совет. С правильными людьми удобнее там жить.

- Чем вам понравилась страна, город, люди, которые там живут?

- Не так много я путешествовала по Англии, помимо Ньюкасла была в Лондоне и Брайтоне. Ньюкасл гораздо уютнее, Лондон - все-таки столица и мегаполис. Брайтон - более «летний» город, там не настолько хорошее обучение, как я слышала, хотя у нас есть ребята, которые после Foundation хотят туда поступить. Ньюкасл - не очень большой городок, но он достаточно интересен, если ты будешь изучать архитектуру, там много примеров разных видов архитектуры – модерна, архитектуры 19 века… Он маленький, уютный, там очень легко передвигаться, все близко.

- Как вы проводите свободное время? Есть ли возможности для досуга в учебном заведении?

- Да, университет предоставляет очень много разных клубов, секций, спортивных и неспортивных. Цены, по сравнению с Россией, мне кажется, очень адекватные. Там можно заниматься почти любым видом спорта, чуть ли даже не фехтованием, парашютным спортом, прыжками на батуте… Есть театральные кружки, музыкальные. Все, чем можно пожелать заниматься, там предоставлено. Можно пойти на ярмарку и все узнать. Можно даже самому организовать отдельный кружок.

- Как изменилась ваша личность за время обучения за рубежом?

- Я стала ответственнее, ведь если ты не сделаешь то, что нужно, за тебя никто не сделает. Поувереннее стала, немного подросла, наверное, в плане характера.

- Какие у вас планы на будущее - образование, карьеру?

- Я хочу отучиться на бакалавриате, также в Ньюкасле, потом поступить в магистратуру. Для этого они требуют хотя бы один год работы, у них так принято. Если бы получилось поработать там, было бы, наверное, здорово. Если честно, пока я не собирала информацию, но в процессе обучения она приходит сама, учителя советуют, что еще можно сделать, главное - не стесняться и узнавать все, что хочешь, они расскажут. Некоторые учителя очень интересуются твоими проектами, чем ты хочешь заняться, они всегда готовы подсказать.

- Что бы вы посоветовали студентам, которые хотят учиться за рубежом?

- Главное – не бояться, взять с собой медикаменты – на всякий случай – и побольше теплой одежды. Также рекомендую не брать с собой ртутные градусники и учиться готовить, в английских кафе не очень вкусная еда. И не стоит бояться общаться с людьми. У нас больше обращают внимание на то, что ты носишь, как ты говоришь, как ты себя ведешь, а у них все очень легко и просто.

Если вы хотите поступить в Newcastle University, обращайтесь в  МЦ "Интерстади". Мы сделаем ваше поступление комфортным!

Канада / высшее образование / George Brown College

image1.JPGimage3.JPG

Отзыв-интервью Дарьи Марковой об обучении в George Brown College, Канада

- Где вы учились в Екатеринбурге?

- В гимназии № 177, с первого по одиннадцатый класс.

- Когда вы начали задумываться об образовании за рубежом?

- Вообще мне папа это предложил, думаю, в классе седьмом. Мы планировали, что после девятого класса я уеду заканчивать школу уже за границей, но во время учебы в девятом классе поняли, что я все-таки закончу школу здесь.

- Что вы делали для того, чтобы впоследствии учиться за границей?

- Я с 4 лет учила английский, сначала в группах в языковых школах, а потом класса с восьмого начала интенсивно учиться  индивидуально с репетитором, по 2 раза в неделю.

- Чем был обусловлен выбор страны, учебного заведения?

- Я была в Америке, Англии, Канаде. В Канаде мне больше понравилось: менталитет людей, погодные условия и цены. Канада – это «американский стандарт», но за более низкую стоимость. Учебное заведение выбрала путем посещения выставок «Интерстади», и программа была очень подходящей, интересной для меня – fashion management.

- Получали ли вы стипендию (скидку) на обучение?

- Нет, но по окончании учебы можно будет оформить специальные документы, и если я останусь работать в Канаде, я буду платить меньше налогов.

- Вы проходили подготовительную программу?

- Нет, я пошла в колледж, в него берут без прохождения каких-либо программ. Если идти в университет, нужно проходить Foundation, потом уже 3-4 года, в зависимости от специализации, учиться, а я просто приехала и сразу же поступила на первый курс колледжа, и мне нужно было иметь только сертификат IELTS и переведенный аттестат из моей российской школы.

- Какие этапы пришлось пройти, чтобы поступить в колледж?

- Пришлось переводить абсолютно все документы, подтверждающие, что я действительно закончила школу, мои оценки за 2 полугодия одиннадцатого класса, интенсивно готовиться и сдавать IELTS, проходить медосмотры. Но это не так уж и сложно, потому «Интерстади» координировали все. Так что вполне достижимо для каждого человека поехать учиться за границу.

- Какой показалась учеба в колледже с самого начала?

- Когда я приехала, у меня было 6 пар в неделю. Я подумала: «Почему так мало?». А потом я поняла, что на каждой паре приходится очень много работать, выполнять задания, письменную часть, то есть происходит сильное углубление в каждый предмет. Есть как теоретическая, так и практическая части, много работы в группах, так как в Канаде и вообще на Западе с самого детства учат работать в команде, чтобы выполнять совместные проекты.

- Чем отличаются преподаватели и методика обучения от системы образования в России?

- В нашем университете я не училась, так что подробно рассказать не смогу, но в Канаде все идет очень четко и по назначению, нет лишнего материала, есть только то, что тебе понадобится именно в твоей дальнейшей жизни и карьере. В Канаде нельзя ничего пересдать, есть определенный срок, и ты должен в него уложиться, позже, даже если у тебя уважительная причина, ты не можешь ничего сдать. Отчисления не будет, но будут плохие оценки, это можно будет потом наверстать, но страдает GPA - общей показатель твоей успеваемости, и потом в дальнейшем, если ты захочешь поступить в университет, это будет проблематично сделать.

- Много времени уходит на учебу?

- Да, особенно в первом семестре, так как немного был языковой барьер. Нужно быть чуть ли не каждый день писать сочинения, причем не на выбранную тему, а на заданную, не очень интересную, например, обсуждение стиля Ким Кардашьян. Что ты напишешь про это?)) Но приходилось. Я вообще сначала планировала пойти на экономику или аккаунтинг (бухучет), потому что я думала, что единственный способ пробиться в жизни – пойти по стопам своих родителей, но потом я увидела fashion management, посоветовалась с родителями, и папа сказал: «Лучше идти туда, куда тебе хочется». Я пошла, и ни капельки не жалею. Кажется, что fashion management – это очень весело и просто, но на самом деле мы углубляемся и в экономику, и в бизнес, и в тканевую индустрию. У нас даже есть предмет, где очень много химии – химии ткани, производства.

- Комфортно учиться в колледже?

- Да, очень комфортно, все условия созданы для студентов: библиотеки с компьютерами, очень много книг, журналов, специальных бесплатных ресурсов, wi-fi по всему колледжу.

- Чем вам понравились страна, город, люди, которые там живут?

- Мне понравилась дружелюбность людей, климатические условия – Торонто в этом плане абсолютно идентичен Екатеринбургу, ну и сам город в целом приятный. Впервые приехав туда, я почувствовала что-то родное. В Америке классно, но не для проживания на данном этапе моей жизни. А в Канаде как-то все душевнее.

- Много ли с вами учится иностранцев и из каких стран? Есть студенты из России?

- В моем кампусе учатся на IT, прикладных специальностях, связанных с электричеством, архитектуре, модной индустрии и хореографии, и русских очень мало. У нас много американцев и азиатов, из Европы не очень много людей, в основном, конечно, канадцы. Но в кампусе, который находится в центре города, где изучают бизнес, бухгалтерию, маркетинг, основной составляющей студенческого общества являются русские.

- Где вы живете? Какие условия проживания?

- Я сразу же начала жить в общежитии, мы решили, что это будет самый оптимальный вариант для первого года. Общежитие очень хорошее, когда я приехала, оно только открылось. Но сейчас я снимаю квартиру с девочкой из Казахстана, с которой познакомилась в этом же общежитии. Я решила переехать, потому что там бывает иногда шумно и до нашего кампуса нужно было ехать 50 минут. Если пара начинается в 8 утра, нужно было вставать в 6, а зимы в Канаде холодные, и в 6 утра это хорошо ощущается. Сейчас у меня одна остановка на метро от колледжа, за 10 минут пешком можно дойти. Живем в тихом районе, и квартира очень комфортная.

- С какими бытовыми сложностями столкнулись, когда приехали в Канаду?

- Соседка по комнате не хотела убираться, а я очень люблю чистоту, мне надоедало все одной мыть, поэтому были небольшие разногласия. Приходилось, конечно же, таскать тяжелые пакеты с едой от магазина до общежития. Но в принципе никаких особых бытовых сложностей и не было.

- Как вы проводите свободное время? Есть ли возможности для досуга в учебном заведении?

- В каникулы колледж предоставляет разные экскурсии за очень маленькую плату. Помню, когда приехала, у нас были различные ориентации – знакомство с общежитием, колледжем, чтобы человеку не было одиноко. Нам сделали тур по колледжу, познакомили с учителями, библиотекой, всеми ресурсами, которые ты можешь использовать в ходе своего обучения. Также есть специальные кружки по интересам, различные клубы, можно самостоятельно создать любой клуб. Для первокурсников проводятся мероприятия, чаепития. То есть досуга очень много, да и Торонто – большой город, и мне кажется, там заскучать абсолютно невозможно! Есть как бесплатные музеи, так и платные, красивые места, шоппинг-центры. Я люблю проводить свое время с друзьями, саморазвиваться, ходить в различные музеи.

- Самые тяжелые моменты за границей?

- Первый месяц очень сложно дался. Я была в Торонто до этого 2 раза, но я училась на курсах английского, и большой свободы у нас не было. У нас был один день в неделю – воскресенье, и его можно было провести так, как ты хочешь. А тут я приехала и поняла, что друзей нет и самостоятельно все приходится делать, без родителей. Первый мой шок был такой: я приехала в общежитие, и через 3 дня мне нужно было ехать на ориентацию по кампусу в колледж. Я спрашивала, как мне доехать, думала, какое-то централизованное будет отправление, но мне сказали: вот, пожалуйста, метро, вот трамвай, езжай. Пришлось  самой разбираться, но когда ты понимаешь, что ты сам все можешь, такая эйфория наступает, даже гордость за себя берет.

 - Как изменилась ваша личность за время обучения за рубежом?

- Очень изменилась. Я чувствую, что я повзрослела. В этот год пришлось абсолютно самостоятельно все проблемы решать, как по учебе, так и бытовые: от финансовых дел и вопросов страхования до съема жилья, поиска риэлтора.

 - Какими видите планы на будущее и будущую карьеру?

- Хотелось бы начать работать в Канаде, развиваться по своей специальности. В Канаде, конечно, не совсем индустрия моды развита, но намного больше, чем в России.

- Что бы вы посоветовали студентам, которые хотят учиться за рубежом?

- Не бояться трудностей, двигаться вперед, несмотря ни на что, потому что каждый в силах поступить в зарубежный вуз. Это не так сложно, как кажется. 

Если вы хотите поступить в George Brown College, обращайтесь в  МЦ "Интерстади". Мы сделаем ваше поступление комфортным!
Великобритания / высшее образование / University of the Arts London

20170604_174840.jpg


Отзыв-интервью Валентина об учебе в University of the Arts London

- Где вы учились в Екатеринбурге?

- В школе № 161, дополнительно ходил на английский в разные языковые центры.

- Когда вы начали задумываться об образовании за рубежом?

- Скорее всего, класса с седьмого. Родители дали мне идею, а я уже пытался как-то ее развить. Специальность – архитектуру – я выбрал еще в России, до отъезда в Англию я поступил к нам в Архитектурный колледж после девятого класса, но тогда уже появился выбор: либо я учусь здесь, либо еду в Англию.

- Что вы делали для того, чтобы впоследствии учиться за границей?

- Постоянно занимался английским, естественно, так как школьной программы не хватало. Плюс, так как я уже планировал поступать на архитектуру, я постоянно ходил в школу искусств, на занятия с профессорами из Архитектурной академии.

- Чем был обусловлен выбор учебного заведения и страны?

-  Изначально выбрали Англию, потому что наши друзья отправили туда своего ребенка, соответственно, было много хороших отзывов. И периодически я ездил с группами детей на летние курсы в Англию,  мне очень понравилась система обучения. Вуз я уже выбирал, отталкиваясь от программы, после GCSE я прошел первый год A-level и потом перешел на Foundation, там уже был предложен ряд университетов, в которые можно было поступить. Я выбирал те, которые мне больше нравятся по месторасположению, предложенным курсам, составлению курсов и т.д. В итоге у меня было на выбор 3 университета в Лондоне, потому что я очень хотел именно в Лондоне учиться или рядом с ним: Metropolitan, Kingston и Saint Martins, то есть UAL. Рейтинг у UAL был самый высокий, и история у него очень интересная.

- Какие требования для поступления были? Какие этапы?

- Изначально мы предполагали поступить на архитектуру с A-level, но недостаточно было того, что я учил математику, физику и экономику, еще дополнительно нужно было составлять портфолио, это одна из основных причин, по которым вас принимают. Оценки – это уже второстепенное. И поэтому мы выбрали Art foundation, который проводится в центре INTO London, там идет упор специально на составление портфолио для поступления в университет. На Foundation не было никаких точных наук, только английский, критическое мышление и составление портфолио, представляющее собой 15 листов формата А1, на которые приклеены фотографии с работами, всеми, которые вы делали в течение года, и нужно показать прогресс: как начиналось, с какой идеи, как ты ее завершил, завершена ли она вообще. Как минимум 15 самых лучших работ нужно было отобрать, чтобы показать университету. Сначала нужно отправить онлайн-портфолио - работы в электронном формате, и порядка 20 фотографий отправляются вместе с документами на подачу в университет, для предварительной оценки, и также они смотрят оценки от учителей с места обучения, оценки по английскому, по дополнительным предметам. После этого, основываясь на этих фотографиях, приглашают на интервью: приходит определенное количество аппликантов, все портфолио оставляют в комнате, где профессор их рассматривает и уже отбирает тех, кто достоин поступить. Уклон в моих работах больше был не на какие-то определенные задания, а на креативность: в университете, как мне рассказали, профессор смотрит не на саму работу, а на ее креативность, он ищет что-то, что ты привнес в эту работу. На Foundation нам давали определенную идею, показывали художников и рассказывали, какую идею они вложили в свои работы, почему эти работы так ценятся, и давали одно определенное слово – «массивность», например, - и какие-то определенные материалы, и нужно было сделать работу в стиле «массивность» из этих материалов.

- Получали ли вы стипендию (скидку) на обучение?

- Нет, но возможность была, просто не воспользовался.

- Что дала подготовительная программа?

- Система построена, как в университете, то есть это уже полноценная подготовка к учебе в университете. Допустим, на уроке искусств нам дают задание, и уже за нами не следят. Когда есть вопросы, подходишь к учителю, спрашиваешь. Был у нас урок «Критическое мышление», там мы отрабатывали навыки написания эссе, работы на семинарах, лекциях, работы с презентациями. У меня друг пошел в университет с A-level, он сказал, что этому его не учили, и ему было очень трудно влиться.

- Чем вам понравились страна, город, люди, которые там живут?

- Я был во многих городах, но учился только в двух – Кембридже и Лондоне. Кембридж мне очень понравился, тихий, спокойный город, доброжелательные люди, все друг друга знают, можно сказать. А Лондон – это уже большой город, в нем есть все, и, конечно, архитектура там потрясающая.

- Какой показалась учеба в зарубежном учебном заведении с самого начала?

- Изначально показалась легкой, но когда уже влился, было очень тяжело.

- Чем отличаются преподаватели и методика обучения за рубежом от российской системы образования?

- По моему мнению, в России следят, чтобы ты все выполнял, тебя все время подталкивают. В Англии за тобой никто не следит, тебе просто дали задание и дату, когда ты его должен сделать. Если тебе нужна помощь, ты подходишь и просишь ее, тебе с удовольствием помогут и даже больше, чем тебе нужно. Но если не просишь – никто за тобой гоняться не будет. Мне кажется, это хорошо. Мне очень помогла эта программа, потому что когда на меня оказывается давление, у меня желание работать уменьшается.

- Насколько загружен учебой ваш день? Много ли времени вы проводите в классах и библиотеке?

- Иногда бывает так, что можно все сделать за время урока, допустим, с 3 часов до 6, бывает иногда, что засиживаешься с 12 до часов 9 вечера.

- Комфортно учиться в университете?

- Очень комфортно.

- Много ли учится с вами иностранцев и из каких стран? Есть студенты из России?

- Из России есть ребята, даже не из России, а русскоговорящие в целом. В тех местах, где я учился, британцев нет, больше интернациональный микс из разных стран, много китайцев.

- Где вы живете? Какие условия проживания в университете?

- В прошлом году мне предлагали размещение рядом со школой, мне там очень понравилось, поэтому в этом году я поступаю в университет и выбираю его же. Это 30-ти этажное частное общежитие, очень много удобств. По комнатам много вариантов. Самый дешевый – совмещенное проживание: 2 комнаты с кроватями, личным пространством, столом, шкафами и совмещенная кухня и общий туалет с душем. В такой комнате два человека живут.

- С какими-то бытовыми сложностями вы столкнулись?

- Нет, потому что я практически каждое лето ездил куда-то, на месяц, иногда даже на месяца полтора, учиться с группой ребят. Единственная сложность была в том, что когда я первый раз приехал, я не понимал, что делать. Однажды мне нужно было кое-что спросить, я не спросил, и никто ничего не объяснил, и я там болтался, не понимая, что делать. Но в итоге потом все разрешилось, я получил нужную мне информацию.

- Самые тяжелые моменты за границей?

- Были, но это на учебе. Когда уже подходит время сдачи, и ты еще ничего не сделал, будет очень сложно.

- Как вы проводите свободное время? Есть ли возможности для досуга в учебном заведении?

- Каждые выходные здесь играют в футбол, я и все ребята, кто учились со мной, тоже играли. Постоянно бывают мероприятия – в честь какого-то дня, поездки и так далее.

- Как изменилась ваша личность за время обучения за рубежом?

- Сложно сказать. Самостоятельности точно добавилось.

- Какими видите планы на будущее и карьеру?

- Я хочу пойти на магистратуру либо там же, либо где-то в другой стране, в Нидерландах, например, очень хорошее архитектурное образование. Самое главное – даже после магистратуры мне надо будет отработать год, чтобы получить полноценный сертификат архитектора. В России я буду приниматься как архитектор после прохождения учебы, но в Англии мне надо будет получить определенный сертификат, который действует во всем мире и подтверждает, что я архитектор. Я планирую получить сертификат, дальше уже вернуться домой и смотреть по факту, что лучше – дома работать или поехать куда-то. Но год хочу отработать за границей точно.

- Что бы вы посоветовали студентам, которые хотят учиться за рубежом?

- Никто вас тянуть никуда не будет, нужно самому все узнавать, везде присутствовать. Лучше ничего не пропускать, потому что на каждом мероприятии и занятии дается какая-то очень полезная информация, даже если она кажется бесполезной, она всегда пригодится.

Если вы хотите поступить в University of Arts London, обращайтесь в  МЦ "Интерстади". Мы сделаем ваше поступление комфортным!

Мальта / поездка в группе / EC Malta

Отзыв руководителя группы Людмилы Владимировны о поездке на Мальту, 2015 г.

"Проживание было организовано в отеле Bella Vista (4 звезды). Сам по себе отель очень комфортный для проживания, уборку производят каждый день, часто меняют полотенца и постельное белье, в общих зонах также чисто. В комнатах нет кондиционеров, но есть вентиляторы. Услугами прачечной не пользовались. Персонал отеля дружелюбный. 

Уроки проводятся четко по расписанию, уроки интересные, педагоги дипломированные, с отличным знанием английского языка. Правильно подобрано тестирование, правильно распределяют по уровням изучения языка. Студенты могут переходить на более высокий уровень с разрешения преподавателя, если работают усердно. 

Завтраки и ужины в отеле - супер! Разнообразно, вкусно, все свежее, нет очереди, чистые столы, скатерти, официанты. Ланч подают в колледже, можно выбрать гамбургер, салат или пиццу.

Персонал школы улыбчивый. Почти все экскурсии были по программе.

Сотовая связь работает везде без перебоев. Бесплатным интернетом можно воспользоваться только в здании колледжа на переменах.

В общем, плюсов, конечно, больше, чем минусов. Школа хорошая".

Хотите изучать английский язык в EC Malta? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.


США / поездка в группе / PLUS, Rider University

UxHLe4spNjs.jpgVpL5gsCivao.jpgygBrbSpumbI.jpg

Отзыв Хазиевой Юлии о летнем языковом курсе в PLUS, Rider University, 2013 г.

"Поездка в Нью-Йорк вышла действительно незабываемой. Этот город (урбанизм, как он есть) и эти люди (улыбчивые-преулыбчивые) снились мне практически каждый день еще в течение пары месяцев. Разумеется, ничего бы не вышло без «Интерстади», да и мало того, что эти замечательные люди всё организовали, так ещё и идеально организовали! Короче говоря, никакие формальности ни разу не омрачили поездку.
Говорят, США нужно смотреть целиком, но я совершенно не жалею, что выбрала именно этот тур, так как за три недели я успела посмотреть и Нью-Йорк, и Вашингтон, и Филадельфию, и даже Балтимор. Теперь смотрю голливудские блокбастеры и горжусь, что там ступала моя нога.
Учёба тоже не разочаровала. У педагогов был вполне ответственный подход при всём их гостеприимном дружелюбии. Мы говорили о тонкостях различия британского и американского английского, разбирали устойчивые выражения, которые в простых учебниках, разумеется, не встретишь. Несказанно рада, что приобрела подобный багаж.
В целом американские люди показались мне невероятно открытыми и добрыми. Каждый продавец спрашивал, сколько я уже в штатах и нравится ли мне, каждый говорил «добро пожаловать в штаты!» и приветливо мне улыбался.
Большое спасибо «Интерстади» за возможность получить такой бесценный опыт!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.
Великобритания / поездка в группе / St. Andrew’s College

Отзыв руководителя группы Ирины Валерьевны о поездке в St. Andrew’s College, Queen Margaret University, Массельбург, Эдинбург, 2014 г.

"Уроки проводились каждый день (в будни) до обеда или после обеда (с 9.00 до 12.30 или с 14.00 до 17.30). Но дети не жаловались на то, что уроки были скучными. 
Учились 80% - итальянцы, 15% - русские, 5% - испанцы.
Проживание было организовано в одноместных номерах. В комнате шкаф, комод, стол, кровать. В каждом номере есть ванная комната с душем и раковиной. Услугами прачечной не пользовались, но знаем, что она там есть.
Ассортимент блюд в столовой довольно  разнообразный. Много мяса, овощей. Всегда есть фрукты.
Персонал отзывчивый, исполнительный, всегда готов помочь. Все улыбаются.
Развлекательные мероприятия проводились каждый день (каждый вечер и через день после уроков). Мы редко ходили на эти мероприятия, т.к. старались как можно больше путешествовать.
Большая часть экскурсий соответствовала программе, одна или две экскурсии были заменены на другие.
Школа находится очень близко от Эдинбурга. Остановка электрички в 5 минутах от кампуса.  До Эдинбурга ехать 5-6 минут. И это большой плюс". 

Хотите учиться в St. Andrew’s College? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.
США / поездка в группе / Вашингтон, Нью-Йорк, Бостон

Отзыв руководителя группы Татьяны Владимировны о поездке в США, 2017 г.

"Огромный плюс этой поездки в том, что программа сочетает в себе широкий экскурсионный курс и посещение трех самых популярных городов страны: Вашингтон, Нью-Йорк и Бостон. 

В школе ребята знакомились с культурой и историей Америки и узнали много нового о традициях и обычаях США. В программу входили ежедневные развлечения: занятия искусством, спортивные мероприятия, посещение знаменитых и исторических мест. 

Уровень преподавания оцениваю положительным, расписание отличное.

Студенты были из Вьетнама, Китая, Украины, России.

Проживание, питание, развлекательные мероприятия, экскурсии, связь и интернет - все это было организовано на высоком уровне.

К персоналу нет претензий. Мой сын - один из тех, кто не хотел расставаться... Даже плакал после разлуки с персоналом и вожатыми.

Школа достойная!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / Туикенем, университет St. Mary

Отзыв Ирины Неждановой, мамы Константина Нежданова, о поездке в Туикенем, университет St. Mary, 2017 г.

"Ездили первый раз, поэтому выбрали Лондон - родину классического английского. В университете привлек белый замок. Студенты были из Тайваня, Саудовской Аравии, Италии. Костя стал понимать английский акцент. Несмотря на то что английский знает неплохо для своего возраста, в первый день он сказал: "Мам, они говорят не на английском, а на каком-то непонятном языке!" Но со временем разобрался и стал понимать.

Жили в резиденции, условия хорошие. Экскурсии и город, страна в целом понравились.

Студентам, которые поедут учиться в эту школу, пожелаем активно участвовать во всех мероприятиях".

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Германия / языковые курсы для детей / Меерсбург

IMG_2951.JPGIMG_2963.JPGIMG_2876.JPG

Отзыв Светланы Полудиной, мамы Михаила Полудина, о поездке в Меерсбург

"Поездка Мише очень понравилась. Всего в школе обучалось человек 50. Из них русских - трое, включая Мишу (ещё были мальчик из Москвы и девочка из Владивостока).
После тестирования Миша попал в уровень В1. Это была самая высокая группа в их заезде. Ему очень понравился учитель и то, что в школе был интернациональный микс, всё общение только на английском или немецком.
Миша жил в комнате с испанцем, а рядом в отдельной комнате жил американец. Везде был бесплатный WI-FI, и мы созванивались и писали друг другу по вотсапу. Так что сотовая связь даже не понадобилась.
Жили они не в самом Меерсбурге, а в соседнем городке Штеттене, и ездили в школу на велосипедах, занимало примерно минут 15 в одну сторону. Дорога между городами хорошая, и машин ходило очень мало.
Ребята отдыхали на пляже, купались и катались на катамаранах - ни за что не доплачивали.
Многие дети приехали с родителями, родители жили отдельно в отелях и отдыхали на пляжах, пока дети учились.
В последний день ребята утром с вещами выехали в Цюрих на экскурсию и вечером сразу отправились в аэропорт. Для Миши и еще одной девочки-испанки предоставили отдельного куратора, которая дождалась с ними регистрации и попрощалась только тогда, когда убедилась, что они зарегистрировались.
С багажом,таможнями и пересадками никаких проблем не было.

Всё очень понравилось.
Спасибо вам большое!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Швейцария / Дни открытых дверей / Swiss Education Group

 2017-02-24 12.38.21 1.jpg    

Отзыв Анастасии Баженовой о посещении Дней открытых дверей в Swiss Education Group в Швейцарии в 2016 году.

Swiss Education Group - всемирно признанная образовательная сеть в сфере гостеприимства. Для получения качественного образования в сфере гостиничного менеджмента МЦ "Интерстади" рекомендует Swiss Education Group.

   "Этот отзыв - чистой воды импровизация, так что я постараюсь изложить все мысли четко и ничего не упустить. Начать хотелось бы с того, что я не знала, чего ожидать от данной поездки и какие впечатления она мне принесет. Оговорюсь, что до путешествия в Швейцарию в университеты отельного и ресторанного бизнеса у меня были весьма поверхностные представления об этой индустрии и о европейском образовании в целом. Сейчас же я абсолютно трезво понимаю, что делаю правильный выбор в пользу сферы гостеприимства, и это, пожалуй, самое главное понимание, которое я получила благодаря этой поездке.

   Еще не успел наш самолет приземлиться в Женеве, меня поразило, насколько там потрясающая природа, я никогда не видела гор и озёр красивее швейцарских. Как выяснилось, нам очень повезло с погодой в те 4 дня, что длилось наше маленькое путешествие. Словом, все складывалось очень удачно, чтобы мы могли сполна насладиться этим небольшим приключением.  В первый же день мы заселились в отель с невероятным видом на горное озеро и познакомились с нашей группой, я редко до этого встречала столько интересных и увлеченных людей в одном месте, что было очень приятно.   В последующие два дня мы посещали различные университеты, что и являлось целью поездки, но о них чуть позже. Мне хотелось бы уделить внимание небольшим деталям, которые, как правило, и составляют конечное мнение, и на которые я всегда обращаю внимание, они для меня очень важны.   Итак, мы выезжали из отеля рано утром и возвращались уже после заката. Оказывается, при грамотном планировании можно успеть сделать очень многое и посетить несколько мест, расположенных далеко друг от друга. Мне захотелось научиться также виртуозно планировать свои дела, как нашу поездку спланировали организаторы, - браво, вот что значит профессионализм. Также касаемо этой темы - ни разу мы никуда не опоздали и нигде не задержались, все было сделано четко и грамотно. Любые возникающие трудности решались в мгновение и не доставляли никаких неудобств, за что я готова бесконечно благодарить организаторов и даже восхищаться ими в какой-то степени.  Самое важное. Университеты. Вообще, после этой поездки у меня поменялось понятие университета. Конечно, я ожидала увидеть нечто отличное от России, но не настолько. Для меня было большим потрясением обнаружить, что люди учатся в самых настоящих дворцах с садами и террасами, живут в очень уютных комнатах и питаются, как в ресторанах. Я осталась очень довольна формой обучения и основными принципами образования, основанных на практике и изучении предметов, которые реально пригодятся в дальнейшей жизни. Для меня стало очевидным, что такое образование открывает бесконечно много возможностей, дарит шанс узнавать мир и знакомиться с новыми интересными людьми. Для человека, до сего момента не рассматривающего образование за границей, я загорелась идеей дальнейшего обучения именно там по принятым стандартам. Еще хотелось бы сказать, что мне было очень комфортно общаться с людьми, работающими или учащимися в этой сфере, или с теми, кто, как и я, только выбирает свой путь, со многими мы общаемся и сейчас. Давно я, признаться, не получала столько новой информации и удовольствия от общения с кем-либо. Для меня это тоже является очень важным моментом таких поездок, бесценно поговорить с интересным человеком.    Эта поездка дала мне даже больше, чем я могла бы ожидать. Всего четыре дня поменяли мое отношение на многие вещи, благодаря знакомству с интересными людьми, увлеченными и живущими в свое удовольствие, с людьми, в чьих глазах есть искра человека, занимающегося любимым делом, и все это благодаря экскурсиям и мероприятиям, что были с такой заботой для нас организованы. И, конечно, природа Швейцарии, о которой я не могу не упомянуть, что делает меня еще более сентиментальным человеком, располагает думать о вечном и ценить каждый момент.    На такой жизнеутверждающей ноте мне бы хотелось закончить свой отзыв, и я очень надеюсь, что он был полезен и не слишком затянут, так как я могла бы еще очень долго рассказывать о своих впечатлениях, коих за каких-то четыре дня у меня накопилось невероятное количество, и эти воспоминания греют мне душу.    Спасибо за шанс узнать что-то абсолютно новое и приоткрыть завесу взрослой жизни и выбора карьеры, за то, что даете людям возможность иметь представление о том, чему они будут учиться в течение нескольких лет, и, соответственно, понимать, чем они будут зарабатывать на жизнь. Это понимание делает людей счастливее, предостерегая от опрометчивого и неправильного выбора карьеры."

Для полного знакомства со школами и правильного выбора места своей учебы и будущей карьеры МЦ "Интерстади" регулярно организует поездки на Дни открытых дверей в Swiss Education Group. Звоните нам, чтобы узнать, когда будет ближайшие мероприятия.

Нидерланды / высшее образование / Fontys University of Applied Sciences

1.jpg2.jpg3.jpg

Отзыв Даши Л. об обучении в FONTYS University (Нидерланды)

Даша Л., 18 лет

Обучение: Fontys University of Applied Sciences (Нидерланды, г. Венло), программа Bachelor Degree
Период обучения: 01.09.2013-30.06.2014

Fontys University of Applied Sciences на сегодняшний день является одним из ведущих европейских университетов в Нидерландах, в котором учатся более 40000 студентов и 5000 иностранных студентов из 70 стран мира. Все студенты, выпускающиеся из Университета, получают дополнительный документ к диплому, разработанный Европейским Советом и несущий в себе подробную информацию о пройденных курсах на английском языке. Этот документ признается и ценится работодателями на территории всей Европы.

«Прошло 2 месяца с момента, как я приехала учиться в Fontys University of Applied Sciences в Венло. Венло - небольшой уютный городок в лучших традициях Нидерландов. Население его составляет не более 100 000 человек. Город расположен вблизи более крупных населенных пунктов, до которых вы легко можете добраться на поезде, машине или даже на велосипеде. Кстати, о велосипедах: я уже просто не могу представить свою жизнь без них, очень удобное и экономное средство передвижения. Венло находится на границе с Германией, так что туда я сама не раз ездила просто на велосипеде.

Люди на улицах улыбчивы, отзывчивы и практически все знают английский язык (в моем курсе обучения голландский язык будет преподаваться только со второго года, так что я не владею даже малейшей его базой, но при этом ни разу не сталкивалась с проблемой, что кто-то из жителей Голландии не может понять меня, когда я говорю на английском). Что касается темы "Голландия - страна марихуаны", то это уже зависит от человека, склонен ли он к этому или нет. По мне так по этому поводу переживать не о чем.

Венло - очень красивый город. В его центре вы можете найти множество разных магазинов, по праздникам туда приезжают даже целые лунапарки и ярмарки. Цены умеренные. В городе также есть кинотеатр, в котором фильмы показывают на английском языка с голландскими субтитрами (кстати говоря, такая система показа новинок в кинотеатрах по всей стране). Каждый день магазины работают до 5-7 вечера, но по четвергам все они открыты до 9 pm). Венло - тихий и спокойный город, но если ты хочешь вечеринок и отрыва, то сможешь найти и их. Есть много баров, что касается клубов, то легче доехать/дойти до Германии, там с этим делом пободрее. Но вообще, чаще всего студенты сами устраивают нехилые вечеринки в общагах :)

Сам Fontys сразу производит положительное впечатление. Большое красивое здание в удобной локации, вы сразу заметите его, и, если спросите на улице случайного прохожего, где Fontys, любой вам ответит, потому что этот вуз - гордость Венло. Внутри Fontys все классы оборудованы новыми компьютерами, проекторами и т.д.

Процесс образования намного качественнее, чем в России, тут и говорить нечего. Система образования зависит от факультета, на который ты поступаешь. Кстати, факультет можно сменить, если ты понимаешь, что это не твое.

Студенты ходят в вуз по будням и имеют на неделе 1 дей-офф (выходной), т.е. они учатся только 4 дня в неделю (выходные суббота, воскресенье и еще 1 день). Но так не на всех факультетах. На моем Food and Flower Management нет day-off, потому что этот факультет всего один во всем мире и требования для студентов очень высоки. Надеюсь, что хотя бы со следующего года у меня тоже будет такой дополнительный выходной на неделе.

Все учителя в вузе очень приветливы, всегда готовы помочь (даже в предмете, который они не ведут), образованы и, я бы даже сказала, мудры. Кстати, каждый учитель помимо преподавания в вузе еще имеет работу в какой-либо компании. За счет этого преподаватель обладает не только теоретическими знаниями, но и практическими навыками, которыми он стремится поделиться со своими учениками.

Плюсы учебы тут в том, что во время учебы (особенно на FFM) студенты получают практические знания. Мы ездим по разным фирмам, известным по всему миру, анализируем их деятельность и после этого пишем работы. Некоторые занятия проходят только интернациональной группой, некоторые - вместе с голландскими и немецкими студентами.

К минусу (хотя это не минус, а просто некоторая сложность в первые недели учебы) отнесу то, что поначалу сложно полностью понимать, что говорит учитель во время лекции. Некоторые термины не знаешь даже по-русски, а тут еще и на английском. Но повторю, это даже не минус. Я просто даже не знаю, что еще назвать минусом, все тут настолько хорошо. Особенно по сравнению с Россией!

Чтобы перейти на следующий год, за год учебы надо набрать определенное количество "кредитов". Эти "кредиты" вы получаете за счет сдачи экзаменов (4 раза за год) и деятельности в вузе. Если «завалили» экзамен, есть пересдачи. Если вы и пересдачу «завалили» тоже, то имеются "competence" - экзамены, которые сдаются летом за весь год обучения.

Учеба на моем факультете отнимает практически все свободное время. Иногда мне даже уже не хочется идти куда-то отдыхать с друзьями, мне бы лучше поспать. Но студенты остальных факультетов имеют достаточное количество свободного времени.

Насчет проживания могу сказать, что студенческое здание отличное, все друг друга знают, помогают, если что. Живешь с 2-3 студентами помимо тебя. Если найти общий язык, то проблем никаких не будет. И хозяйство вести начнете, как семья.

Fontys предоставляет возможность посещать занятия по волейболу, футболу, баскетболу, бадминтону и т.д. Также в городе есть фитнес-клубы, библиотеки, кинотеатр, театр, парки, бары, пабы, клубы - есть, где провести свой досуг.

Взаимоотношения с другими студентами зависят от тебя самого, лично мне абсолютно не трудно заводить новые знакомства. Так что мне очень комфортно среди остальных студентов. Ребята из Болгарии, Латвии, России, Англии, Эстонии, Греции, Италии, Турции, Португалии, Германии, Китая, Вьетнама и т.д. - в общем, со всего мира! И это чудесно! Кстати, насчет языка: английский язык очень улучшится, даже если вы будете большую часть времени общаться с людьми, говорящими с вами на одном языке (не на английском). Все ребята очень хорошие, из интеллигентных семей, целеустремленные, хорошо учатся, но, поверьте, отдыхать они умеют не хуже. Я не могу назвать ни одного человека здесь, кто произвел бы отрицательное впечатление. Уже за пару месяцев я успела обрести отличных друзей.

Я, конечно же, придерживаюсь такой позиции, что, в первую очередь, образование, а потом уже любовь, развлечения и т.д. Но девушкам по секрету скажу, что молодые люди здесь очень симпатичные и впечатляют своим благородным поведением.

Перспективы дальнейшего обучения и работы явно становятся видны уже через пару недель обучения. Не знаю, как на других факультетах, но, изучая FFM, я уже могу ясно представить, в какой области я хотела бы работать. И понимаю, чего от меня будут там ожидать. Я знаю, что по окончании Fontys у меня будут не только теоретические знания, но и практические, это открывает передо мной дверь в мир. Я бы хотела иметь работу в области маркетинга, работать с людьми в крупной фирме, типа «Нестле» :) Кстати, после первого года обучения на моем факультете у меня будет возможность выбрать более узкое направление - или логистика, или маркетинг (смотря что больше нравится).

Для поступающих ребят хочу сказать, что я cначала очень переживала перед отлетом. Все-таки как так - улететь из своей страны, оставить семью, друзей, дом родной. Но как только я решилась и приехала сюда, у меня не было даже момента, когда бы захотелось обратно в Россию. Я неожиданно для себя поняла, что мне здесь намного комфортнее, что мне больше по душе жить в маленьком городке, а не в большой душной Москве или Барселоне, например. Хотя раньше я думала совсем наоборот. Не будь тихоней, покажи себя, что ты можешь и хочешь, будь дружелюбным, и тебе здесь понравится! У тебя начнется новая жизнь, которая, может, даже будет лучше прежней! Ты все равно не потеряешь контакт с семьей, а настоящие друзья останутся с тобой, где бы ты ни был. Да и вообще, если уж очень соскучился по Родине, 10 000 руб., 3-4 часа полета - и ты дома, делов-то. Удачи, ребята! :)"

Если вы хотите получить степень бакалавра в Fontys University of Applied Sciences, обращайтесь в Международный центр «Интерстади» по адресу:
Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519
тел. +7(343)380-15-18
e-mail: info@inter-study.ru


ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ" / ЛЕТНИЙ ИНТЕНСИВ SUMMERISE

Отзыв Татьяны об обучении на летнем интенсиве Summerise

"Посещала интенсивный курс Summerise в начале июля. Пятидневный курс с носителем языка. Курс заинтересовал тем, что предполагалось развитие собственной и восприятия чужой речи. По итогу можно однозначно сказать, надо учить слова! Даже преподаватель высказал мнение, что если вы говорите неправильно, это неважно до тех пор, пока ваш собеседник понимает вас. Т.е. грамматика второстепенна, если можешь выразить свою мысль. А если нет словарного запаса, то и зачем вся эта грамматика?! Еще понравилось замечание о том, что не надо зацикливаться на переводе, что мы никогда не сможем дословно перевести на русский. Поэтому достаточно уловить суть, а также понять в каком времени идет диалог. И вообще я узнала золотое правило английского языка: "Всем правит время!". Спасибо Джону (преподаватель из Великобритании). Всегда надо обращать внимание на время. Вообще курс предполагает теорию и немного практики по пройденному материалу. В силу сжатости курса некоторые упражнения были сделаны по записанным правилам, а не потому, что ясна сама тема. Курс вызывает желание доучиться)) Также спасибо Джону, заставлял говорить только на английском, задавал наводящие вопросы, подсказывал правильные слова, исходя из контекста. Как сказал Джон, только в русском можно одно слово в разных ситуациях использовать, а в английском для каждого контекста свое слово, хотя в переводе на русский означает одно и то же. Наверное этим курс больше всего и понравился, что пояснялись какие-то тонкости современного разговорного английского. Кое-что из того, что мы проходили в школе, уже не используется в современном английском, и наоборот. Помимо правил были игры на логику, вопрос-ответ, задания сочинить историю. Из-за нечеткой дикции иногда выходили конфузы и последующий смех аудитории на несколько минут. Да и сам преподаватель любит пошутить, что помогает расслабиться и получать удовольствие от обучения. Спасибо".

Если вы хотите пройти пятидневный летний языковой интенсив Summerise, позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.

Великобритания / поездка в группе / Stafford House School of English

1.jpg2.jpg 3.jpg

Отзыв о групповой поездке в Лондон

"В 2014 году мне выпал шанс побывать в столице Великобритании - Лондоне!
С 5 по 19 января мы с ребятами жили в лондонских семьях. Наши "родители" были очень милыми и гостеприимными. Члены семьи не знали русского языка, поэтому мы могли разговаривать только на английском. Это очень помогает. Даже если что-то не понимаешь, со временем начинаешь во всем разбираться.
Для нас с самого начала была запланирована специальная программа. Каждое утро мы ездили на какую-нибудь экскурсию. Где мы только не побывали и чего только не увидели. Мы были в музее Мадам Тюссо, Британском музее, в Тауэре, в комнате страха, в аквариуме, на платформе 9 ¾ и много где еще. В конце концов смогли полюбоваться на знаменитый Биг Бэн, а также неотъемлемые лондонские атрибуты - красные двухэтажные автобусы и красные будки.
Но несмотря на изобилие лондонских развлечений, в первую очередь, мы приехали ради повышения уровня знания английского языка. Мы учились в замечательной школе Stafford House School of English, и у нас был самый лучший учитель, которого только можно пожелать! Все уроки были настолько интересными, что нам и уходить-то не хотелось! Мы общались, играли, писали мини-сочинения, смотрели ролики, но самое главное – все на английском!
Было очень необычным то, что очень вкусно кормили не только в семье, но и в школе. Разнообразное меню также включало в себя варианты блюд для вегетарианцев, так что каждый мог выбрать себе то, что ему по душе.
Эта поездка была великолепной!!! Лондон мне очень понравился. Город чистый, а люди все очень хорошо выглядят. В общем, нам есть с кого брать пример:)

Огромное спасибо InterStudy и, конечно же, Анечке, нашему групп-лидеру за такую замечательную программу! Надеюсь, это не последняя наша поездка!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.




Великобритания / поездка в группе / Liverpool School of English

ODYbtkS7TCc.jpgpcno9HDP9JQ.jpgyG_9gh9aMg0.jpg

Отзыв руководителя группы Анны о поездке в школу Liverpool School of English, 2013 г.          

«Мы ездили в Liverpool School of English 7-27 июля 2013 г.

Проживание было на высоком уровне: уютный домик, обстановка в комнате - просторный шкаф, кровать, стирка по мере надобности, удобное расположение (7 минут до остановки), на поезде до центра ровно 15 минут, поезда без опозданий.

Утром уроки с 9 до 12, включая 15-ти минутный перерыв. С 12:00 до 13:15 ланч. Можно было есть в школе, можно было пойти в кафе, которых на соседней улице было много.

Уроки проходили в игровой форме, с учетом уровня учащихся (pre-intermediate, intermediate, upper-intermediate). Задания были в основном направлены на развитие коммуникативной компетенции учащихся, с упором на грамматические конструкции и заучивание нового лексического материала. Я считаю, что данная программа является очень эффективной.

Питание, на мой взгляд, было очень хорошим. В школе всегда можно было выбрать пищу на свой вкус (мясо, овощи, гарниры, салаты, фрукты). В семьях также старались готовить разнообразно, каждый день что-то новое.

Персонал, как мне показалось, очень отзывчивый, реагировал на любую просьбу. В школе всегда были чистота и порядок.

Мероприятия обычно проводились в Зале (Atrium), начинались в 19:15, иногда были задержки, но не более 10 минут. Всегда было наличие нужной аппаратуры, в том числе музыкальных инструментов. Было очень увлекательно и интересно.

Экскурсии мне понравились все, но хотелось бы больше информации и профессиональных гидов.

Трансфер был всегда вовремя, подавались комфортабельные автобусы. Водители добрые, вежливые и приветливые. Всегда шли навстречу, если нужно было, например, оставить вещи в салоне на время экскурсии.

Всем советую поехать!»

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Ирландия / поездка в группе / SWAN

Изображение 298.jpgИзображение 453.jpg

Отзыв-интервью руководителя детской группы Лилии Владимировны об обучении в летней школе SWAN (Дублин, Ирландия), 2015 г.

Где проводилось ваше обучение?

Обучение проводилось в колледже Святого Патрика, расположенном на живописной территории рядом с центром Дублина (10 минут на автобусе). Ребята занимались в просторных кабинетах, оборудованных компьютерами и другой современной техникой.

Как проходили уроки?

Уроки проводились в игровой форме, акцент был сделан на общение. В первый день после тестирования дети были распределены в учебные группы по уровню знаний. В каждой группе из 12-15 человек, был интернациональный состав студентов – арабы, итальянцы, испанцы, русские (1-2 человека).

Понравились ли вам преподаватели?

Преподаватели – носители языка, опытные учителя, преподающие в самом колледже Св. Патрика либо в других колледжах или школах Дублина. Стоит отметить, что эти же преподаватели сопровождали нас во время экскурсий по Дублину и в поездках по Ирландии, были очень открыты и коммуникабельны. Ребята имели возможность общаться с ними на протяжении всего курса обучения.

Расскажите об условиях проживания.

Дети из группы и я проживали в семьях. Условия проживания были хорошими - отдельная комната или комната на двоих. Отличное полноценное питание. В семье также жили студенты из других стран, поэтому ребята общались не только с принимающей семьей, но и с ними, а это дополнительная практика в языке. Следует сказать, что семьи очень доброжелательные, открытые для общения, стараются сделать ваше пребывание в их доме наиболее комфортным.

Как был организован ваш досуг?

Летняя школа SWAN предоставила нам замечательную программу экскурсий! Познакомились с центром Дублина (исторические места, памятники), стадионом Кроук Парк, где проходят национальные матчи по разным видам спорта. Посетили Музей восковых фигур, Музей естествознания, Национальную галерею, совершили поездки на побережье в Дун-Лэарэ, в Глендалох – долину двух озер - с посещением древнейшего монастыря, где мы увидели самый старый Кельтский крест, Круглую башню, наслаждались удивительными пейзажами Ирландии (даже видели оленей вблизи тропинок для туристов). Также мы ездили в средневековый городок Килкенни, где посетили старинный замок, погуляли по главной улице – High Street.
Мы брали много дополнительных экскурсий: в музей лепреконов, Дублинию (особенно интересны были залы, посвященные завоеваниям викингов, где находились доспехи, оружие тех времен, и ребята могли все потрогать руками и даже примерить). Мы ездили в замок Малахайд, где живет привидение, ходили в Колледж Святой Троицы, посетили его библиотеку, где увидели знаменитый Кельтский манускрипт, созданный ирландскими монахами в начале IX века. Мы побывали в Дублинском замке, библиотеке Честера Битти, где собрана удивительная коллекция восточных рукописей (например, самый древний Коран). Мы побывали в Храме Христа, Соборе Святого Патрика, посетили площадь Мэррион, где находится памятник Оскару Уайлду.
Чтобы взглянуть на Дублин по-новому, мы отправились в речной круиз по реке Лиффи и знакомились с историей города, проплывая под знаменитыми дублинскими мостами. Почти каждый день мы отправлялись в центр Дублина, гуляли по Графтон стрит, О’Коннел стрит, в районе Темпл бар, вдоль набережной Лиффи. Атмосфера была наполнена звуками музыки, которую исполняли уличные музыканты, располагавшиеся в нескольких метрах друг от друга.

Пару слов для тех, кто только собирается на учебу в Ирландию.

Мы вернулись из Дублина, получив интенсивную языковую практику, полные радостных эмоций и впечатлений от этой страны и ее культуры. Если вы еще не были в Ирландии, обязательно поезжайте туда, вы получите замечательный опыт общения с этим удивительным, гостеприимным и доброжелательным народом!

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.
Великобритания / поездка в группе / Liverpool school of English

Отзыв-интервью руководителя группы Марины Николаевны о поездке в Ливерпуль (Liverpool school of English), 07.07-27.07.2013

Понравилось ли вам обучение?

Очень понравились уроки и индивидуальный подход к каждому ученику! Преподаватели  каждый день были готовы комментировать  успехи и давать советы. Хочется отметить, что все комментарии были очень объективными и полезными.

Студенты каких национальностей занимались вместе с вами?

Состав групп интернациональный. Были учащиеся из Испании, Италии, Гонконга, России, Франции, Турции,  примерно в равном количестве.

Комфортным ли  было проживание?

В номерах было всё необходимое, даже полотенца. Бельё горничные  меняли регулярно. Высокий балл хочу поставить организации питания. Действовали две столовые, чтобы не создавать очередей. Очереди регулировались (подсказывали, где в данный момент меньше людей). Еда была отличного качества, разнообразная, большое количество фруктов.

Чем занимались в свободное от учебы время?

Участвовали в различных спортивных играх и шоу талантов, все было очень интересно организовано, каждый раз выбирались интересные места проведения. Регулярно предлагались разнообразные английские фильмы для просмотра (на выбор, в 12 аудиториях, на любой вкус).  

Отдельно хочется поблагодарить организаторов за интересные и разнообразные экскурсии! Очень понравилась поездка в Эдинбург - замечательная обзорная экскурсия с гидом по городу и посещением старинных замков. Было много свободного времени для спокойных самостоятельных прогулок! Все экскурсии проходили с участием учителей и были очень удачными и запоминающимися!

Совет тем, кто думает об обучении за границей.

Главное -  не бояться. В решении всех возникающих проблем (например, при адаптации в течение первой недели) всем студентам оказывается своевременная помощь! Вас никогда не оставят один на один в какой-либо затруднительной ситуации. 

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Ирландия / поездка в группе / SWAN

Отзыв Ларисы Борисовны Орловой, мамы ученика детской группы, об обучении в летней школе SWAN (Дублин, Ирландия), 2015 г.

"Хочу выразить огромную благодарность команде «Интерстади» за качественную организацию поездки моего сына в Ирландию, особенно за выбор замечательного руководителя группы! Мой сын впервые выезжал за пределы России без сопровождения родителей и ни разу, ни по какому поводу в период поездки  не испытал сложностей! Наверняка, были и трудности, но благодаря вниманию Лилии Владимировны, руководителя группы, мой сын их даже не заметил.

Хозяйка дома оказала теплый и радушный прием моему сыну, обеспечила отличное питание и содержание в доме. В первые же дни пребывания он оценил её как добрую и внимательную хозяйку, которая помогла адаптироваться в незнакомых для ребенка условиях. Сын вернулся здоровым, с чистыми вещами и теплыми воспоминаниями об ирландцах!

О преподавателе: не могу точно сформулировать, но сын просто в восторге от Марка, занятия у которого всегда проходили очень!!!! интересно. И я думаю, что привезенный моим ребенком сертификат уровня B1 - это и вклад Марка, т.к. раскрыть потенциал ребенка в новой языковой среде - это тоже непростая задача. Больше всего я как раз и переживала, что мой сын не сумеет использовать все знания, которые имеет, в силу понятных причин: незнакомая обстановка, новые люди и не так много времени для адаптации, но преподаватель школы достаточно успешно все мои сомнения разрешил, за что я ему очень благодарна! 

За день до отъезда мой сын позвонил мне и вполне искренне сообщил, что уезжать совсем не хочет, т.к. там «очень классно» (цитата)! Я думаю, это высшая оценка ребенка! 

Надеюсь, что в следующие летние каникулы «Интерстади» поможет нам выбрать настолько же удачный вариант программы в англоязычной стране. Спасибо!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Языковая школа "Интерстади"

Отзыв Ксении Мендельсон об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Чудесное место для изучения языка. Прогресс заметен даже после 5 дней интенсива. Уникальная возможность общения с носителем языка не может не радовать!
Удобное расположение школы, приятные администраторы и учителя, множество различных курсов для любого кармана. Советую всем желающим подтянуть знания!"

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.


Языковая школа "Интерстади" / летний интенсив Summerise

Отзыв Деменевой М. об обучении дочери на летнем интенсиве Summerise

"Моя дочь посещала эти уникальные курсы в июне, результат обрадовал, за столь короткий период (всего 5 дней) она узнала очень много новой информации, систематизировала свои знания. Искренне рекомендую".

Если вы хотите пройти пятидневный летний языковой интенсив Summerise, позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.



Языковая школа "Интерстади"

Отзыв Татьяны Спицыной об обучении в Языковой школе "Интерстади"

"Занимаюсь с "Интерстади" уже не один год и могу сказать точно, что лучше места для изучения английского языка вы не найдете! Занятия проходят с носителем языка в дружеской атмосфере, материал хорошо усваивается, уровень разговорного английского растет в геометрической прогрессии! Даже за 5 дней летнего интенсивного курса виден большой прогресс! Выражаю огромную благодарность команде языковой школы, особенно хочется сказать большое спасибо замечательному учителю Джонатану Эррингтону, без него этот курс не был бы столь интересным и увлекательным! Желаю дальнейших успехов, обязательно приду к вам снова!"

Если вы хотите начать обучение в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.

Языковая школа "Интерстади" / летний интенсив Summerise

Отзыв Марии Постниковой о прохождении летнего интенсива Summerise

"Этим летом, вспомнив прошлый опыт, я решила воспользоваться курсами Summerise. Приходя в офис "Интерстади", я ловлю улыбки от ненавязчивых, добрых администраторов, они помогают детям в неловких ситуация). Обучаясь в школе, я становлюсь более открытой с иностранцами, чувствую повышение уровня и могу строить планы на будущее. Я точно знаю, что следующим летом я посещу курсы не в последний раз. Они дают уверенность в завтрашнем дне.

Преподаватели курсов всегда разные, но каждый раз веселые и умные люди. В этот раз я обучаюсь у Луиса. Он оставляет только хорошие впечатления. Мы занимаемся по специальной тетради. Занятия проходят в развлекательной форме. Я всем довольна. 

Обучаясь на дополнительных курсах английского языка в "Интерстади", отдыхая в лагере Hilton, и тренируя свои способности, я могу сказать, что школа дает все возможности развития детей в лингвистике".

Если вы хотите пройти пятидневный летний языковой интенсив Summerise, позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.

ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ" / ЛЕТНИЙ ИНТЕНСИВ SUMMERISE и английский лагерь "Хилтон"

Отзыв Лены Медведевой о прохождение летнего интенсива Summerise и посещении лагеря "Хилтон"

"Спасибо "Интерстади" за столь увлекательное изучение английского. Очень понравилась программа интенсива в столь занимательной игровой форме с носителем языка. "Хилтон" - самый лучший лагерь! Эта тёплая дружественная обстановка запомнится мне надолго. Я не только познакомилась с интересными людьми, но и узнала очень много нового в плане изучения языка. Шоу, уроки, игры - всё проходит только на английском, и я считаю, что это самая лучшая языковая практика. Не только говорить на английском, но и начать думать на английском. Рекомендую посетить курсы интенсива и побывать в "Хилтоне".

Если вы хотите пройти пятидневный летний языковой интенсив Summerise, позвоните нам по телефону (343) 380-15-90. Думаете, как сделать каникулы ребенка незабываемыми? Запишите его на смену английского лагеря "Хилтон" по тел. (343) 380-15-18.




Языковая школа "Интерстади" / подготовка к экзаменам

Отзыв о подготовке к сдаче IELTS и ЕГЭ

"Занималась с преподавателем по скайпу для подготовки к сдаче IELTS. Сначала переживала, что может быть не совсем удобно, однако довольно быстро привыкла. Результатом осталась довольна, преподаватель хорошо объясняла тонкости экзамена и преподносила только полезную информацию. Также продолжила готовиться к ЕГЭ по английскому языку с "Интерстади". Поскольку устная часть экзамена также проходит на компьютерах, занятие по скайпу позволило легко собраться во время экзамена и значительно снизить стресс. Детальный разбор письменной части помог успешно написать эссе на максимальный балл. В целом, результат экзамена также порадовал, за что благодарна преподавателю Ольге Сабуровой и языковому центру".

Если вы хотите подготовиться к экзаменам в Языковой школе "Интерстади", позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.


Великобритания / языковые курсы / Cambridge School of Visual and Performing Arts

Отзыв-интервью Саши Глазковой о летней учебе на программе Drama Summer School
 

Почему ты выбрала Великобританию и Кембридж?

Я всегда очень хотела побывать в Великобритании, так как уже очень давно интересуюсь британской культурой и языком. А Кембридж (и CSVPA в частности) —  потому что я хотела с пользой провести летние каникулы и подробнее изучить театральное искусство.

Какой показалась учеба с самого начала? Какие были трудности?

Обычный учебный день на программе Drama Summer School всегда начинался с так называемого ворм-апа (или по-нашему, утренней зарядки). В течение часа мы занимались ОФП, йогой, стретчингом, кардиотренировками и другими видами физических упражнений. Как раз к этому с самого начала было сложнее всего привыкнуть. Хотя по прошествии двух-трех дней стало гораздо проще, несмотря на то что нагрузки росли. Можно сказать, что я даже привыкла к такому распорядку дня. Уже сейчас, по приезду домой, сложно представить идеальное утро без зарядки.

Также пришлось нелегко на занятиях по сценическому движению — обязательной дисциплине для тех, кто приехал на программу Musical Theatre (музыкальный театр). Каждый урок мы изучали новые танцевальные элементы, сводили их воедино в цельные танцевальные номера, а иногда и сами придумывали хореографию под незамысловатые музыкальные мотивы. Во всем этом для меня, как для человека, далекого от танцев, было труднее всего скоординировать все движения и заставить тело двигаться так, как того требовала музыка. Тем не менее, все эти сложности возникали только в первые дни. А потом, благодаря великолепным преподавателям и атмосфере взаимопомощи в учебной группе, с каждым днем становилось всё легче и легче.

   01 - dance studio.jpg

танцевальная студия в CSVPA 

Чем, на твой взгляд, отличается образование в Англии от образования в России?

Если сравнивать этот театральный курс с занятиями в театральных студиях у нас — различие только в языке преподавания. Всё остальное — от уроков пения до занятий по основам актерского мастерства  — абсолютно одинаковое. Хотя, пожалуй, есть еще одно различие. Образование в Англии дает тебе возможность познакомиться с людьми из разных уголков мира, что является незаменимым опытом межкультурной коммуникации.

Чем занималась в свободное от учебы время?

Свободного времени было не так много. В будние дни занятия заканчивались в 17-00, и  я уставала настолько, что не было сил идти куда-либо. Только к 20-00, немного передохнув, я выходила на вечерний променад. Всякий раз я старалась выбирать новые маршруты, но так как Кембридж — город небольшой, то за две недели я обошла его вдоль и поперек. Но, несмотря на это, каждая прогулка была уникальной, так как каждый раз со мной была новая компания, каждый раз я примечала новые интересные места и каждый раз со мной случались очень интересные вещи.

А по выходным мы ездили куда-нибудь всей школой. В первую субботу мы отправились в Саутволд на пляж. Была чудесная погода, мы насладились красотой Северного моря и попробовали традиционные Fish & Chips.

02 - southwold.JPG

вид с пирса в Саутволде 

На следующий день мы отправились в Лондон. Там мы посетили Музей Виктории и Альберта и Научный музей, а также прогулялись около Вестминстерского дворца и взглянули на Биг Бен.

03 - v and a.JPG04 - science mu.JPG05 - bb and i.JPG

слева направо: здание музея Виктории и Альберта, экспонат в Научном музее, я и Биг Бен

Были ли трудности с языком?

Конечно, были. Эта поездка — мое первое путешествие в страну, где люди говорят на английском языке. Только на английском языке. То есть не было возможности перейти на другой язык, если забыл слово или не знаешь, как построить предложение.

Сперва было страшно. И именно этот страх — самая большая трудность. Но благодаря тому что преодолевать эту трудность приходилось ежедневно, с каждым разом становилось всё легче и легче говорить.

Самое яркое впечатление за время учебы в Великобритании?

В основном самые яркие впечатления у меня так или иначе связаны с театром и со спектаклями.

Например, меня впечатлил мюзикл «Bend It Like Beckham», который мы смотрели в Лондоне в Ковент-Гардене. Мне невероятно понравилась постановка, а сам Phoenix Theatre поразил меня своей красотой!

06 - bend it like beckham.jpg

я, ребята из музыкального театра и наш преподаватель по сценическому движению на фоне театра перед спектаклем

Помимо этого, мне удалось посетить классический шекспировский спектакль «As You Like It». По крайней мере, первые сорок минут. Шоу проводилось на открытом воздухе в саду Тринити-колледж. И буквально прямо посередине спектакля начался проливной дождь, из-за которого всё пришлось отменить. Та часть постановки, которую мне удалось посмотреть, была безупречна. Поэтому немного жаль, что не довелось посмотреть пьесу полностью.

Также мне запомнилось наше финальное выступление в CSVPA. Мы исполняли номера из таких мюзиклов, как Chicago, Matilda, Newsies и другие. Во-первых, было безумно весело! А во-вторых, это послужило ценным опытом для меня как для исполнителя.

07 - all that jazz.jpg

наша группа музыкального театра во время исполнения номера  All That Jazz из мюзикла Chicago

    08 - revolting children.jpg

во время исполнения Revolting Children из мюзикла Matilda

    09 - mt+pt.jpg

весь курс Drama Summer School во время исполнения песни Seasons of Love

Ну и, конечно, невозможно не упомянуть тот факт, что однажды во время вечернего променада я повстречала самого Стивена Хокинга.

Что бы ты посоветовала студентам, которые только собираются на учебу в другую страну?

Во-первых, не волноваться. Ведь именно это я делала перед своей поездкой. В голове у меня крутилась тысяча вопросов вроде “Как меня там примут? Как я буду говорить? О чем я буду говорить? Вдруг я сделаю что-то не так?" и т.п. На деле же всё оказалось так: некоторые принимали хорошо, а некоторые — не очень, с одними говорилось легко, а с другими — нет, ну и, конечно, пару раз я делала что-то не так. Но как раз всё это сделало мою поездку такой, какая она есть — поистине волшебной и незабываемой.

Во-вторых, по приезду не упускайте возможность куда-то сходить. Да и вообще не бойтесь попробовать что-нибудь новое. Именно это помогло мне завести много новых знакомств, попробовать множество новых вещей и повстречать Стивена Хокинга.

И, наконец, в-третьих, если отправляетесь в Соединенное Королевство, не забывайте приветствовать и спрашивать "How are you?" даже совершенно незнакомых людей. Британцы безумно вежливы, особенно когда они вас не знают.

Это, пожалуй, всё. Я бы хотела поблагодарить центр "Интерстади" за предоставленную возможность посетить Туманный Альбион и CSVPA. Эта поездка подарила мне множество новых навыков и знаний и еще больше ярких впечатлений и приятных воспоминаний. 

Если вы хотите пройти обучение по программе "Язык + хобби", обращайтесь в МЦ "Интерстади"!

Великобритания / Языковые курсы для детей / University of Gloucestershire

image.jpgimage(1).jpgimage(3).jpg

Отзыв Екатерины Пуршевой, мамы Полины Пуршевой, о поездке в University of Gloucestershire

"От Полины ждать отзыв можно долго, поэтому хочу написать от себя. Очень рада, что нашла вашу компанию в интернете. У вас замечательные предложения  по образовательным программам для детей и цены ниже. Может быть, московским компаниям невыгодно продавать такие программы... Не знаю. В нашем случае произошло невероятное: я нашла у вас выгодную по цене, по продолжительности, по дизайну и языку одновременно программу для дочери 16 лет в университете!!! Хотелось именно в университете, а не в детском лагере. Казалось, что мы никак не успеваем принять участие в конкурсе на скидку на проживание 1 недели, но благодаря оперативности и внимательному отношению Татьяне из вашей компании мы достигли своей цели!!! Постоянная связь по интернету и по телефону! Не чувствуешь себя брошенной, а это важно, когда отправляешь ребенка одного в чужую страну, и мне есть с чем сравнить... Татьяна молодец, отследила все трансферы, дала информацию про семью и отследила все оплаты. В большом удивлении я узнала, что программу по искусству и дизайну моя дочь проходит в группе из двух человек!!! Опасалась, что группу расформируют, но нет, все было по полной программе! У девочек были опытные преподаватели. Они попробовали себя и в фотографии, снимали видео, анимацию, а еще соприкоснулись с промышленным дизайном, дизайном одежды. Очень насыщенные уроки, вся необходимая техника выдавалась в университете, но как преподаватели говорят: если в голове нет идеи , то никакая техника не поможет! Это моя Полина на всю жизнь усвоила! Много поездок в соседние города на экскурсии в музеи и галереи, даже для двоих! Ничего не отменилось!!! Очень благодарна за это университету!!! После поездки в голове у моего ребенка появилось очень много идей, весь мир воспринимается под другим ракурсом (взрослым)! Она начала примерять мир на себя с точки зрения зарабатывания. Жаль, что наша система образования не дает нашим детям попробовать профессию в своей школе... Но и трех недель окунуться в профессию тоже мало, появилось еще больше вопросов... Хочу сказать, надо ехать еще... Не теряйте время, думаю, это и надо пробовать в 15-16 лет, в 18 уже надо знать, куда поступать, иначе и с институтом можно ошибиться, а время улетит!!! Английский очень подтянули  в группах со студентами из других стран. Учителя хотят знать, как себя оценивает сам учащийся на занятии, какое настроение он испытывает... Очень чуткое отношение, 16-ти летние себя комфортно чувствовали со студентами 20-22 лет из Японии, Кореи, Тайланда, Германии... Учебники забрали домой, можно и в России еще по ним позаниматься. По итогу дочь привезла сертификат с комментариями учителей по анг. языку и сертификат по пройденному курсу по дизайну!!! Спасибо "Интерстади"! Спасибо Татьяне!"

Если вы хотите пройти обучение по программе "Язык + хобби", обращайтесь в МЦ "Интерстади"!

Великобритания / языковые курсы для взрослых / Kings Education College

IMG_0737.JPGIMG_0838.jpg

Отзыв Екатерины Кияевой о языковых курсах в Kings Education College

"Как-то раз мне в новостной ленте популярной соцсети попалось объявление Interstudy о том, что можно определить свой уровень владения английским языком онлайн, заодно поучаствовав в конкурсе. Я, недолго думая, прошла онлайн-тест и осталась очень довольна своим результатом. Оказалось,что вот он - первый этап конкурса,на котором разыгрывались две недели обучения и проживания в Великобритании. Дальше было собеседование в формате устной части экзамена IELTS с замечательным экзаменатором из Лондона, Дани Кэроллом. Speaking - моя самая любимая часть, поэтому несмотря на некоторое волнение, я старалась показать свой уровень, забыв о языковом барьере. Через две недели в полюбившемся Interstudy подводили итоги конкурса, и я, сама того не ожидая, стала победителем.
Время, которое я провела в Лондоне, стало моим лучшим "экспириенсом". Я училась в Kings Education College, который проводил этот конкурс совместно с "Интерстади". 28 часов английского в неделю казались чем-то нереальным и необъятным, хотя в итоге я ежедневно бежала в школу с радостью и использовала каждую минуту урока продуктивно. Система обучения не могла не радовать: никто никого не заставлял делать домашние задания и не отвлекаться на уроках, но при этом все студенты проявляли максимум инициативы и были действительно заинтересованы в самообразовании. Все учителя были очень приветливыми и помогали в случае, если кто-то в этом нуждался.
В моей группе были ребята со всего мира - Италия, Испания, Франция, Корея, Китай, Япония... Среди них были и студенты, готовящиеся к сдаче IELTS, и учительница английского из Мексики, и актриса из Франции. Мы часто поводили вместе время после уроков, выясняя, есть ли принципиальные различия менталитетов, способные повлиять на наше общение. 
Меня поселили в дом с девочкой из Франции, двумя испанками и китаянкой, по которым я безумно скучаю.
Про семью, в которой я жила, можно долго и охотно рассказывать. Одни из самых добрых людей, которые мне встречались, Дженни и Харри закармливали нас разными вкусностями, помогали делать домашние задания, рассказывали много полезных "tips" о лондонских интересных местах и просто создавали очень уютную домашнюю атмосферу. "We treat you as our own children" - фраза,которую они не уставали повторять. 
В свой день рождения я слушала Happy Birthday в исполнении этой самой лучшей семьи, делила с ней же очень вкусный праздничный торт и перечитывала подаренные открытки с трогательными пожеланиями.
Про туристические достопримечательности в Лондоне, я думаю,смысла рассказывать нет - ведь тут и London Eye, и Big Ben, и Change of Guards, и National Gallery, и двухэтажные автобусы, и красные будки, и огромные живописные парки...
В этом городе можно найти все: лучшие бутики, в которых вы найдете одежду с последней недели моды, колоритные маркеты с вкуснейшими брауни, винтажные магазины, хипстерские районы, улицы из фильмов, china town (по ресторанам которого меня провела моя китайская подруга), легендарные мюзиклы с часовыми очередями в кассы,улыбчивые прохожие,талантливые уличные музыканты и многое-многое другое! 

Теперь я снова мечтаю о Лондоне, собираюсь навестить семью, жду встречи со своими новыми друзьями и учу английский еще больше. 
Что может быть лучше конкурсов? Спасибо, Interstudy!"

Если вы хотите пройти обучение в Великобритании, обращайтесь в МЦ "Интерстади"!
ЯЗЫКОВАЯ ШКОЛА "ИНТЕРСТАДИ" / ЛЕТНИЙ ИНТЕНСИВ SUMMERISE

Отзыв Татьяны о прохождении летнего интенсива Summerise

"С 3 июля начались курсы SUMMERise, которые я ждала два месяца. С первых дней обучения я поняла, что мой интерес к английскому языку растет с каждым днем. Преподаватель Jonathan очень хорошо объясняет новый материал, который ученики не знали ранее, затем идет отработка материала с заданиями, а это очень важный этап, так как мы узнаем много нового. Также мне понравились игры на логику. Особое значение хочу придать вопросам для обсуждения и дискуссиям, так как получаю огромное удовольствие от общения с людьми))))))

Посещаю Interstudy с ноября 2016 г., очень довольна персоналом и преподавателями. С огромным удовольствием буду обучаться в вашей школе".

Если вы хотите пройти пятидневный летний языковой интенсив Summerise, позвоните нам по телефону (343) 380-15-90.


США / АКАДЕМИЧЕСКИЙ ГОД

1242172_519818354765844_448546679_n.jpg1305361_519820238098989_337578775_n.jpg

Отзыв Дарьи Селивановой об участии в программе "Академический год в государственной школе США" 

"Привет всем. Я хочу рассказать вам о моем обучении за границей. 

Свой академический год я провела в США в штате Миннесота.

Задумываться об академическом годе за границей я начала в начале 2012 года. И тогда моя мама нашла в интернете Международный центр Interstudy. 

Эта компания нашла мне хост-семью в штате Миннесота, город Шорвью. 

В сентябре я прилетела в США. Это был очень волнительный момент для меня. В аэропорту меня встретила моя хост-семья, которая была очень рада моему приезду. 

Через несколько дней после прилета я пошла в школу, где встретила много друзей с которыми я до сих пор поддерживаю общение. Школьные автобусы, ланч, уроки - все это казалось для меня таким необычным. Также через несколько недель прилетел мой "дабл плейсмент". Им была Девочка из Тайланда, с которой мы подружились. 

У нас был очень замечательный координатор, который помогал нам в любой ситуации, развлекал нас. 

Через пару месяцев выяснилось, что хост-мама больна, и нам пришлось разъехаться.

Моя новая семья жила в городе Миннеаполисе. Там я пошла в новую школу. Эта школа оказалась намного больше, чем предыдущая. Здесь все казалось другим.  

Так как этот город является одним из центральных, мне очень нравилось гулять по нему. Там было множество магазинов для шоппинга и мест, где можно было хорошо провести время.

Ближе к лету я переехала жить к моему координатору, так как мы с ее дочерью стали очень хорошими друзьями. Мы очень много путешествовали по штату. Лето в Миннесоте очень жаркое. Мы ездили купаться в кристально чистых озерах. Бывали в русских магазинах. Праздновали День Независимости. 

Мне очень понравился этот год. И я бы рекомендовала всем участвовать в этой программе. 

С уважением,

Дарья Селиванова

Август 2013"

Если вы хотите пройти обучение по программе "Академический год", обращайтесь в МЦ "Интерстади"!

Ирландия / среднее образование / Villiers Secondary School

20131106_213902.jpgimage.jpgАндроид 492.jpg

Отзыв-интервью Виктории Куницыной об обучении в Villiers Secondary School

- Расскажи, почему появилась идея уехать учиться за границу, кто выступил главным инициатором?

 - Первоначально желание отправить меня за границу появилось у родителей. Они очень хотели, чтобы я получила европейское образование, чтобы после этого передо мной открылось много возможностей. Поэтому после седьмого класса я перешла в восьмой класс ирландской закрытой средней школы под названием Villiers Secondary School и не жалею сейчас об этом. Школа была основана в 1821 году и расположена в городе Limerick. У школы огромная история и репутация. 95% выпускников поступают в престижные высшие учебные заведения Ирландии, Шотландии, Великобритании и других стран. Кроме того, в Ирландии спокойно, условия для учебы созданы хорошие, поэтому мне все нравится.

- Что тебе пришлось предпринять, чтобы поступить в иностранную школу?

- В этом плане мне очень помогли сотрудники компании "Интерстади". Эта организация является моим куратором в России и одновременно сотрудничает с одним английским агентством, которое считается куратором с другой стороны. Именно между ними и моими родителями временами идут определенные переговоры, принимаются решения.

Перед тем как поступить в Villiers Secondary School, я несколько лет проходила летние каникулы на языковых курсах в учебных центрах Великобритании. По результатам языковых тестов, полученных от школы, я была зачислена в восьмой класс.

- Что представляет собой населенный пункт, в котором ты живешь? Сравниваешь его временами с Екатеринбургом?

- Limerick – это небольшой ирландский городок, жителей насчитывается примерно 100 000 человек. Это старинный город, ему более тысячи лет. В городе есть несколько достопримечательностей, например, Собор Святой Девы Марии, Замок короля Джона, Исторический музей, театры и т.д. С моим родным городом его сложно сравнивать. Там нет таких больших торговых центров, к примеру, как в уральской столице. Высотой здания в городе максимум три-пять этажей, за исключением отелей. Жизнь очень размеренная, располагает к учебе.

- Где ты проживаешь, какие условия для тебя созданы?

- Я живу в приемной семье, и в этом смысле нам также помогли в "Интерстади". Приемная семья обсуждалась с моими родителями, выбор был довольно большой, насколько я помню. В итоге выбрали одну семью, в которой также есть дети. В семье все спокойно, хозяйка относится ко мне трепетно и готова всегда помочь по любым бытовым вопросам. Что касается стоимости такого проживания, я не в курсе, всеми финансовыми вопросами занимаются родители.

Но в семье я живу исключительно по выходным, все остальное время – в кампусе школы.

- Расскажи об общежитии подробнее.

- В кампусе я живу в комнате, рассчитанной на шесть девочек. Состав иногда меняется, кто-то переселяется, приходят другие. Повара нам готовят завтраки, после чего мы идем на учебу. После школы мы возвращаемся обратно, и до утра покидать территорию кампуса нам строжайше запрещено. Выходить в город могут только старшеклассники, и то они должны возвращаться к ужину. В противном случае учащиеся получают строгие замечания, вплоть до отчисления из школы.

- Как проходит твоя учеба, сильно отличается методика обучения от той, что ты могла наблюдать в России?

- Уроки длятся от 30 до 40 минут. С утра идет три урока, потом 15-ти минутная перемена. Потом снова три урока и начинается обед. После него еще три урока, в пятницу идет исключение – два урока. Заканчивается учебный день в 15.30.

В восьмом классе ничего особенного, в девятом в основном ездят на экскурсии, поэтому он еще считается для иностранных учеников «языковым». А в десятом классе мы уже выбираем предметы, которые желаем сдавать на финальных экзаменах. Идет четыре предмета на выбор и два предмета – обязательные, это английский и математика. Для ирландцев еще одним обязательным предметом выступает родной язык. Я для себя выбрала искусство, биологию, религию и японский язык. В изучении японского языка мне помогает подруга, она приехала из Японии и учится в параллели.

Учителя  помогают во всем, дают полезные советы и делают все для того, чтобы все мы в школе сдружились. Например, с иностранными студентами дополнительно работает репетитор по английскому языку, вместе с ним мы читаем зарубежную литературу. Много времени проводим в библиотеке: нам советуют заранее изучать весь материал, чтобы не оставлять что-то на одиннадцатый класс.

- Кто из иностранцев еще учится в твоей школе? Есть школьники из России?

- Иностранцев очень много, в основном они поступают в девятый класс, в течение которого все силы бросаются на изучение иностранного языка, доведение его до нужного уровня. Так, с нами учится много испанцев – у них Villiers Secondary School популярна. Из Испании в школу ежегодно приезжает около 10-15 человек. Помимо этого, приезжают школьники из Японии, Кореи, Италии, Китая, Германии. Есть и из России. Например, в моей параллели учится девочка из Москвы.

- С какими трудностями тебе пришлось столкнуться в начале учебы за рубежом?

- В восьмом классе пришлось трудно без родителей, особенно в самый длинный семестр, который длился три месяца. Конечно, были и слезы. Но постепенно начала со всеми знакомиться, и стало спокойнее. Бытовых сложностей особенно не ощутила.

Ребята со мной учатся приветливые, без каких-то предубеждений к русским. И вообще школа поддерживает свою высокую репутацию, поэтому учителя подбираются очень достойные. И дисциплина держится на уровне – некоторые учащиеся даже иногда чувствуют себя, как в казарме, но зато родителям спокойнее. Кстати, о дисциплине, еще один штрих. В школе категорически запрещено пользоваться телефонами. Можно только в кампусе, в комнате.

- Как ты обычно проводишь свободное время?

- По субботам и воскресеньям встречаюсь с друзьями или готовлюсь к следующей учебной неделе. Ходим в кино, гуляем, ездим в другие города. Так, например, я уже изучила Дублин, съездила с родителями в Мохер – всемирная достопримечательность Ирландии на берегу океана. В прошлом году мы со школьной группой летали в Италию кататься на лыжах.

В течение рабочей недели, как я уже говорила, нам нельзя выходить по вечерам из кампуса. В связи с этим мы учим уроки, смотрим телевизор. По средам я занимаюсь регби, участвую в разных соревнованиях. А остальное время у нас расписано по часам.

- Планировала во время школьного обучения взять какую-нибудь подработку?

- Да, я думала по выходным работать официантом. Для этого нужно подать анкету, где, в том числе, стоит указать свой опыт. Но моей маме не очень понравилась эта идея. И поэтому я никуда не устроилась. Но некоторые ребята из школы подрабатывают в разных местах.

- Что в тебе изменилось с началом обучения за рубежом?

- Я стала более самостоятельной, перестала быть стеснительной. Наверное, можно также констатировать и то, что стала более открытой, не боюсь знакомиться и поддерживать отношения с другими, а главное – стала разбираться в людях. Другие изменения в себе, скорее всего, пойму чуть позже.

- Расскажи о своих планах на будущее, в какое высшее образовательное учреждение собираешься поступать?

- Симпатизирую одному канадскому университету, который расположен в городе Торонто. Хочу быть учительницей начальной школы, поскольку мне нравится работать с детьми. Но до этого планирую еще поработать в качестве помощника учителя в зарубежном летнем лагере, чтобы набраться опыта. Это, скорее всего, произойдет во время летних каникул. Но перед университетом нужно, конечно, еще удачно окончить школу – в этом году учеба у меня начнется 27 августа, а экзамены намечены на начало июня. Кроме того, в августе этого года уезжаю в Торонто на учебу и сдачу языкового экзамена для поступления в университет.

- И напоследок: озвучь пожелания, рекомендации тем, кто также собирается уезжать из России на учебу в зарубежные образовательные учреждения.

- Главное – поверить в себя и понять: действительно ли нужно поступать в зарубежную школу или вуз. Мне в этом плане, повторюсь, помогли родители, которые, по сути, настояли на необходимости получения зарубежного образования. Я ощущаю постоянную родительскую поддержку, это мне тоже очень помогает. Я не жалею о своем выборе, и уверена, что сделала верный шаг.

Если вы хотите отправить своего ребенка на учебу за границу, позвоните в "Интерстади" по тел. (343) 380-15-17.

США / Высшее образование / Colorado State University

 

Интервью-отзыв Николая Санникова, обучающегося в Colorado State University, США     


Расскажи, пожалуйста, где ты учился до университета в Колорадо и как пришла мысль, что дальше стоит учиться именно за рубежом?

Николай: До этого я учился в 9-й гимназии, в физико-математическом классе. Учился, скажем так, средненько. Когда уже нужно было выбирать вуз, я сперва прошелся по российским университетам и понял, что как-то не особо хочу поступать к нам. Тогда я решил подумать про западные университеты. Сначала в мыслях были английские вузы, а потом замаячил вариант с Колорадо, и, сопоставив цену и качество, я выбрал последнее.

Как ты нашел этот вариант?

Николай: Сходил на выставку "Образование за рубежом" международного центра Interstudy, там как раз были представители из Колорадо. Предложение мне понравилось, плюс я посмотрел рейтинги университета – так всё и решилось.

Какие стадии тебе пришлось пройти, чтобы поступить в этот университет?

Николай: Я поступал по программе INTO, поэтому проходной порог был невысоким. Нужно было просто сдать IELTS хорошо, вот и все. С английским у меня всегда было всё окей, так что я его с легкостью сдал и приехал туда.

А ты получаешь стипендию от университета?

Николай: Там предложили небольшую стипендию на 3-4 тысячи долларов в качестве скидки на обучение, а все остальное из своих средств.

Ты был за границей до поступления в Колорадо? Какие у тебя были первые впечатления от Штатов?

Николай: Я конкретно в Америке не был, так что, когда приехал, чувствовался некоторый риск. Но мне там очень понравилось на самом деле. Я жил в небольшом городке Форд-Коллинз рядом с Денвером. Поначалу, конечно, он казался деревней, особенно в сравнении с Екатеринбургом. Даже было ощущение, будто в сельскую местность попал, но потом потихоньку и людей узнавал, и все наладилось.

Ты жил в host family или в общежитии?

Николай: В общежитии. Условия, честно говоря, средние. Там живет ещё один человек в комнате. Плата за общежитие была включена в счет за первый год, потому что именно на первом курсе все должны жить только там, а потом уже можно съехать. Я тоже съеду.

Были какие-то бытовые сложности за время проживания там?

Николай: Да, немного не хватало личного пространства. Я привык жить один, а потом резко появился сосед. Мне, конечно, с ним очень повезло. Это был китаец: он ходил на пары, делал домашние задания и играл в комп. То есть он вроде и был моим соседом, но его и не видно и не слышно. Не знаю, на каком уровне он знает английский, но мы с ним вообще разговаривали на китайском. Так было проще. Я знаю язык достаточно, чтобы сказать: «Хей, как погода сегодня? Как прошли пары?».

Ну, а как сама учеба?

Николай: Интересно и весело, учебная программа на английском языке не сильно усложняет процесс занятий. По крайней мере мне. Хотя иногда, если я что-то говорю, некоторое время приходится формулировать эту мысль. Но на слух английский я понимаю превосходно. Так что я не сказал бы, что был какой-то серьезный языковой барьер. У меня, конечно, как у иностранного студента, есть бонус. Американцы не могут что-то списать из иностранных новостей, но я же могу открыть русские и просто их перевести, так что формально это списыванием не будет. Плюс я могу всегда цитировать русскую классику, которую там мало кто знает.

А как в целом проходил твой обычный учебный день?

Николай: Первые полдня – это пары. Их не так много, скажем, меньше чем в МФТИ, но домашней работы много задают, потому что самообучение играет важную роль для университета. В первом семестре было не так много нагрузки, были разные гуманитарные предметы, математика после школы. А дальше уже пошло по-настоящему весело, интересно, сложно.

Так, пары, а что потом?

Николай: Есть такая штука, называется fraternity. Может быть, видели про такое в американских фильмах: парни в определенной форме, с определенным уставом состоят в молодежном клубе. Так вот и я состою в таком. Клуб называется Sigma Nu Fraternity.

То есть вы просто отрываетесь? Штудируете новичков?

Николай: Да-да. Вот как в фильмах показывают, так примерно оно и есть (смеется). Просто суть в том, что у нас же студенты любят съездить куда-то, потусить. Тут то же самое, только более организованно.

Как еще время проводишь?

Николай: Занимаюсь боксом потихоньку. К сожалению, единоборства там не очень сильно развиты по сравнению с Россией. С американским футболом все наоборот. А вообще, если чем-то дополнительно занимаешься, то это большой бонус по жизни.

У вас много ребят разных национальностей?

Николай: Так получилось, что я жил в интернациональном общежитии. Там была специальная секция для международных студентов. Так что там я в основном общался с людьми со всех концов света. На нашем потоке программистов всего трое иностранцев, я и парочка китайцев, а остальные двести – американцы, поэтому на пары я ходил преимущественно с ними.

В твоем университете много русских?

Николай: Со мной жил в общежитии один парень, девушка старше меня на год и пара казахов, но я старался с ними много времени не проводить. Все-таки в Америку поехал, надо с другими ребятами общаться.

Из-за политической ситуации отношения не портились с американцами?

Николай: Я сказал бы, наоборот. У меня было чувство, что ко мне по-другому относятся, потому что я русский, но относятся с интересом. Я как будто имел некоторые преимущества над местными. То есть было проще друзей заводить, потому что часто слышал подобное: «О, русский, круто! Клево было бы с ним пообщаться».

Кем ты планируешь быть в дальнейшем?

Николай: Есть планы, но очень примерные, сейчас до 2-го курса у меня конкретной специализации нет, а уже после него направление будет вырисовываться постепенно. Так что после 2 курса я начну постепенно принимать решения, в какой конкретно сфере я буду работать.

А где потом хочешь работать здесь или там?

Николай: Хороший вопрос. Где будут больше платить, там и останусь. Просто, если рассуждать с точки зрения, где комфортнее, то для меня стороны не сильно отличаются. И тут, и там есть друзья. Но в Америке твой уровень жизни напрямую зависит от твоих доходов.

Чему научил тебя этот год?

Николай: На самом деле я понял, что, если ты учишься за границей, возможностей становится в 2 раза больше: есть дом и есть новая сторона. У меня уже появилось, в целом, несколько идей, чем я мог заниматься в плане бизнеса в будущем. Но то, что есть много перспектив, – это заметно.

Что бы ты посоветовал поступающим в зарубежные вузы или в твой университет конкретно?

Николай: Наверное, самое главное – не бояться. Общаться с новыми людьми. Постараться относиться к жизни так, как и раньше: все почти так же, как и в России, но далеко от дома, вот и все.


Если вы хотите поступить в Colorado State University, обращайтесь в  МЦ "Интерстади". Мы сделаем ваше поступление комфортным!

Великобритания / высшее образование / INTO University of East Anglia

image.jpegimage2.jpegimage3.jpeg

Отзыв-интервью Юли об учебе в Великобритании на программе A-level

Почему ты поехала учиться именно в Великобританию?

Я всегда хотела получить самое лучшее образование и, сколько себя помню, не жалела для этого сил и времени. Я много лет изучала английский язык, поэтому, когда речь зашла об образовании за границей, я рассматривала англоговорящие страны. Среди них были 2 страны, чьи системы образования признаются во всем мире, - Великобритания и США. Я 2 раза была в Великобритании (ездила по программам Interstudy в Лондон и Кембридж), она географически ближе, чем США, поэтому я решила поехать учиться в Великобританию.

Каким показался тебе учебный процесс? Какие были трудности?

Первые 2 года я училась в Норвиче, на программе A-level. Поначалу трудности были в основном бытовые: где что продается, как пользоваться прачечной, что приготовить и т.д. Могу сказать, что первый триместр (term) был очень легким в академическом плане, я почти все это в школе изучала. Тут самое главное не расслабиться - материал проходят очень быстро, пары по 2 академических часа, идет акцент на самостоятельную работу, т.е. почти не задают ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ домашнее задание. Нам говорили примерно следующее: "Я не даю вам обязательные задания, чтобы у вас было время сосредоточиться на том, что вам нужнее всего, том, что вам сложнее дается». Нужно заставлять себя работать, даже если это потом не спросят. Это одна сложность.

Второй триместр был немного сложнее, а в третьем я уже активно готовилась к экзаменам, самый сложный триместр.

Другая трудность в самих экзаменах. Во-первых, их не 4, как я думала, а 15: 7 в первый год и 8 во второй. Количество экзаменов зависит от предметов: физика, химия, биология - по 3 экзамена AS и 2 A2, математика - по 2 в каждый год, экономика - тоже по 2, высшая математика - сдается только на уровне А2, 2 экзамена. Время на каждый экзамен рассчитано впритык, сложность даже не в самом материале, а в том, чтобы сосредоточиться и все написать быстро. Для этого нужно прорешать много past papers (ну, по красней мере, я так делала) - экзаменов прошлых лет, потому что структура и тип задач часто повторяются из года в год. В этом случае ты уже примерно знаешь, чего ожидать. Расписание экзаменов у нас было ужасное, экзаменационный период растягивается на месяц-полтора, но при этом у меня было 4 дня экзаменов подряд. У меня была знакомая, у которой было аж 3 экзамена в один день, но это редкость. 

Чем, на твой взгляд, отличается образование в средней школе Англии от средней школы в России?

Самое большое различие, как мне и говорили, в том, что акцент идет на самостоятельную работу, студенту дают возможность учиться, а не заставляют его учиться. Но я все-таки была в international сollege, а не в традиционной английской школе. Так что именно про школы ничего сказать не могу. 

Еще в Англии, как правило, выбирают 4 предмета, которые ты будешь изучать в последние 2 года школы, а не все обязательные, как у нас.

Чем ты занималась в свободное от учебы время?

Свободного времени у меня было немного, в первый год я записалась в Ballet Club при университете и ходила туда по субботам, во второй год - в Pole Fitness Club. Кроме этого, вокруг кампуса есть 3 огромных парка, можно устраивать пикники. Есть спортзал. В городе есть кинотеатр, пара клубов. А кроме этого, честно говоря, я не знала, чем еще можно заняться в Норвиче. Город небольшой и провинциальный.

Помогло ли тебе обучение по программе A-level поступить в выбранный вуз?

Да, определенно. Мне понравилось, что если у тебя есть цель (например, поступить в определенный университет) и ты ее ясно озвучил, то тебе постараются помочь. Если для поступления в определенный вуз тебе надо сдать еще дополнительный вступительный экзамен, то, возможно, организуют класс для подготовки. Я, например, в первый год сдавала STEP - доп. экзамен по математике, который некоторые вузы требуют; нас таких было несколько человек и для нас специально сделали класс вечером. Еще менеджер программы организовала для желающих студентов волонтерство, чтобы было о чем написать в Personal Statement. 

Кем ты видишь себя в будущем, после окончания London School of Economics?

Сложно сказать, хотелось бы работать в финансовой сфере, но кем именно, я пока не знаю.

Что бы ты посоветовала ребятам, которые только собираются на учебу в другую страну?

Посетить эту страну хотя бы раз, чтобы понять, нравится она вам или нет. Поставить конкретную цель, куда хочется поступить, продумать, что для этого нужно сделать. Так гораздо проще, в колледже тебе могут посоветовать, что делать, чтобы поступить в определенный вуз. Но если человек сам не знает, чего хочет, то, честно говоря, не вижу большого смысла ехать за границу. Не бояться! На самом деле проблемы, которые нам отсюда кажутся огромными, вполне решаемы. В Англии, по крайней мере, очень много иностранных студентов, если они смогли, то почему ты не сможешь? Если есть возможность, посмотреть, что именно ты будешь изучать, сколько экзаменов сдавать и т.д. В Великобритании экзамены проводят частные компании, а не государство, так что можно заранее узнать, какой Exam Board ты будешь учить (то есть экзамены какой компании ты будешь сдавать). Я сдавала CIE (Cambridge International Examinations). Ссылка, если интересно: http://www.cie.org.uk/programmes-and-qualifications/cambridge-advanced/cambridge-international-as-an... Не все предметы можно изучать в любом колледже, так что заранее узнавайте, какие предметы можно изучать, когда и какие экзамены сдавать. Опять-таки, если интересно, сайт, с которого я брала все past papers для подготовки: http://onlineexamhelp.com/past-papers/cambridge-international-a-as-levels/. Там можно посмотреть экзамены прошлых лет, ответы с решениями (mark scheme) и сколько по времени идет экзамен (написано на первой странице экзамена). Syllabus (точный перечень того, что ты должен знать к экзамену) лучше смотреть на официальном сайте. Забивайте все вопросы в поисковике на английском, я всегда пользуюсь Google UK. В рунете сложно найти нужную информацию. Учите язык! Нет, правда, учите грамматику! От того, что ты год пожил в стране, твой английский не станет вдруг идеальным. 

Сейчас я учусь в London School of Economics, это моя 3-я неделя, так что пока сказать что-то определенное сложно, но мне все нравится.

Планируете поступление в университет Великобритании? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью ответят на все интересующие вас вопросы, а также помогут в выборе образовательной программы. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.



Великобритания / поездка в группе / UCL

Отзыв Кручининой Ольги Валерьевны (мамы Кручининой Алены) о групповой поездке в Лондон, 2013 г.

"Расписание и уровень преподавания  полностью соответствовал программе. Поездка для нас больше носила познавательный  (в плане изучения города)  и развлекательный характер.

Были студенты из Франции, Италии, Аргентины, Бразилии. В резиденции в основном были русскоговорящие  студенты (Украина, Казахстан, Белоруссия). Студентов из России было очень много. 

Обстановка в комнате полностью устраивала. Уборка в комнате осуществлялась самостоятельно. Услугами прачечной пользовались один раз, никаких замечаний нет. 

Питание хорошее, но несколько однообразное. 

Экскурсии, которые посещали  во время программы, все понравились. 

На связь выходили в любом месте. 

С удовольствием поехали бы еще раз просто отдохнуть, погулять. Впечатления от страны и людей замечательные".

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.


Швейцария / высшее образование / Hotel Institute Montreux

IMG-20140715-WA0000.jpg  

Отзыв-интервью Александры Ануфриевой об учебе
в Швейцарии по специальности "Гостиничное дело" 

   

- Какую школу ты закачивала в Свердловской области и как возникло желание уехать учиться в Европу?

- Я из Нижнего Тагила, училась в политехнической гимназии. Изучала французский язык по углубленной программе. Идея уехать за рубеж принадлежит моим родителям, и они первоначально думали, что я буду поступать во Францию. Российские вузы почти не рассматривались, потому что было понятно – диплом иностранного учебного учреждения престижнее.

Потом в Екатеринбурге проходил форум, на который приезжали представители разных стран. И оказалось, что во Франции практически нет хороших университетов гостиничного бизнеса. В итоге выбор пал на Швейцарию, к тому же в этой стране есть территории, в которых говорят на французском языке. Нашелся институт - Hotel Institute Montreux, выпускающий специалистов по ресторанному и гостиничному бизнесу. Мне это подходило.

- Какой путь пришлось пройти для поступления в институт?

- Опасения были за мой английский, необходимый для обучения. Но представители данного института на форуме в Екатеринбурге в этом меня пытались переубедить. Позже я пыталась сдать необходимые для поступления экзамены по языку, но постоянно не хватало одного-двух баллов.

После чего мама нашла компанию Interstudy, представители которой подсказали, как поступить в моей ситуации. Всё доступно объяснили.

В общем, было решено отправить меня на курсы в Швейцарию, чтобы я могла подтянуть английский язык. Определили в институт на 8-ми недельные курсы. На них были практические уроки, которые вместе со мной проходили другие иностранцы, и в итоге я сдала внутренний экзамен, позволивший мне поступить в Hotel Institute Montreux после 11 класса. Сданные мною ЕГЭ комиссия в вузе, по сути, не рассматривала. Для них главным были результаты по языку. И мои финансовые возможности. Мой вуз – исключительно платный.

- Чему именно обучают в твоем институте, сколько по времени идет обучение?

- Из института выпускаются специалисты широкого профиля, которые при этом являются экспертами в какой-то определенной области. Это может быть и ресторанное дело, и гостиничный менеджмент, и бухгалтерия, и реклама. Так или иначе, все связано с туризмом и сферой услуг.

Всего мы обучаемся пять семестров и получаем в конечном счете швейцарский диплом. Потом учимся еще 2 семестра и получаем диплом Американской школы бизнеса. Каждый семестр мы проходим по пять-шесть основных предметов.

- В твоем вузе учатся студенты из других стран, есть ли из России?

- В нашем институте полный интернационал, ребята практически со всех точек мира. Есть студенты из Африки, например, из Сирии и Ливии. Много студентов из Азии, из стран СНГ, а также русских. В нашем городе вообще, кстати, много русскоговорящих.

Наличие иностранцев в институте – это хорошая возможность обмениваться культурой, познакомиться с менталитетом людей. К русским относятся терпимо, никаких предубеждений к нам нет. В нашем городе вообще чувствуешь себя в безопасности. Я могу спокойно идти одна по улице и не бояться, что со мной может что-то случиться.

- Существует ли у вас система летних производственных практик?

- Да, за время обучения нужно пройти две практики – одну в ресторане, другую – на ресепшн. И примерно раз в полгода организуются форумы, на которые приезжают представители разных отелей и предлагают  варианты прохождения практики. Чтобы тебя выбрали, нужно пройти собеседование. В этом году меня отобрали работать в ресторане при отеле, расположенном в Париже, имеющим две звезды «Мишлен». Мне помогло знание двух иностранных языков – французского и английского, ну и русского вдобавок. Это приветствуется.

В ходе производственных практик ты работаешь на свое резюме. После окончания вуза работодатели будут смотреть, в каких местах ты работал и какие отзывы о тебе написали твои наниматели.

- В каких условиях ты сейчас проживаешь?

- Я живу в кампусе, который располагается непосредственно при моем институте. Хотя некоторые другие учащиеся проживают в корпусах, разбросанных по городу. Условия для проживания созданы хорошие, комнаты большие, есть с видом на озеро. Я живу одна и специально доплачиваю за это. За обучение, жилье и питание выходит около 800 тысяч рублей в семестр.

Среди правил, которые необходимо соблюдать в общежитии, - запрет на приготовление пищи. Речь идет не про салаты, к примеру, а про серьезные блюда, жарку или варку. Студенты из Азии часто привозят с родины большие котлы, пароварки, которыми пользоваться нельзя.

- За нарушение запрета предусмотрено какое-то наказание?

- Да, в этом случае выдают специальные письма – своего рода предупреждения. Если таких набрать три штуки, руководство института может принять решение о санкциях, вплоть до исключения. Такое же наказание может постичь того, кто нарушит правила курения. В нашем вузе курить можно только в строго отведенных для этого местах.

Впрочем, ограничивающие правила распространяются и на учебу. Например, студентам позволяется пропустить без уважительной причины только шесть часов обучения. Если пропускаешь одну пару – это уже два часа. Если превышаешь установленный лимит, тебя заставят полностью повторять все предметы и пересдавать курс.

- Возвращаясь к вопросу о еде. Если вам запрещено самостоятельно готовить в кампусе, где вы питаетесь?

- У нас в институте работает ресторан a la carte и шведский стол. Стоимость входит в общую оплату. В заведениях общепита постоянно работают сами учащиеся, проходящие практику, – учатся раскладывать столовые приборы, принимают заказы и так далее.

Питаться в самом институте, конечно же, выгоднее, чем запасаться едой в магазине. Ни для кого не секрет, что Швейцария – дорогая страна. Судите сами – рядовой поход в супермаркет обходится примерно в 50 франков. Для сравнения, я была в Амстердаме и там тратила на то же самое около 11 франков. А всего в неделю я трачу около 100 франков на личные нужды…

- Расскажи о своем распорядке дня и как проводишь свободное время.

- У каждой группы свое расписание. Но обычно в восемь часов утра у нас завтрак, потом с 10.00 начинаются пары по два часа, затем обед и снова занятия. Учеба заканчивается в 17.00. То есть ежедневно у нас по три-четыре пары, пятидневное обучение, суббота и воскресенье – выходные.

В свободное время у нас организуется много праздников, вечеринок. Обычно они тематические, с необычной едой. Все это бесплатно, так как проходит в рамках обучения.

Также мы иногда ходим в клубы, для нас вход туда свободный, поскольку, между институтом и данными заведениями существуют какие-то контракты. Помимо этого, в выходные гуляем или путешествуем. Железная дорога в Швейцарии очень удобная, поездами можно быстро добраться в другие города – ту же Женеву или Лозанну. К слову, от нас до Женевы билет стоит около 30 франков, ехать около часа.

- Чем отличаются иностранные преподаватели от российских учителей? Есть какая-то разница в методиках обучения?

- Мое образование более компактное, а учителя понимающие, с которыми всегда можно договориться, чтобы они объяснили дополнительно пройденный материал. Но, опять же, отношения с ними у тебя будут лучше, если посещаешь все занятия, не прогуливаешь. В России, судя по рассказам моих друзей, с преподавателями сложно о чем-то договориться.

Что касается методики обучения, то в нашем институте на каждой пятой неделе проходят промежуточные экзамены, результаты которых составляют процент от финальной оценки. Учителя, по сути, рассказывают все, что будет на этих испытаниях. Если плохо сдал экзамен, можно добрать баллы на проектах. Например, мы моделируем рестораны, придумываем, как набрать персонал на работу.

- С какими трудностями ты столкнулась заграницей?

- Изначально были большие опасения насчет моего уровня английского. Думала, что не буду понимать преподаваемый материал, буду отставать от всех. Но оказалось, что не все так плохо. У студентов разный уровень знания языка, и у меня далеко не самый низкий. В любом случае, там всегда есть возможность его подтянуть. Регионы Швейцарии разделены по языкам, и я выбрала ту часть, где у меня постоянная практика французского. И в этом, опять же, помогли в Interstudy.

Еще поначалу было немного не по себе одной оказаться в другой стране. Но потом я осмотрелась и поняла, что мои однокурсники в такой же ситуации. Поэтому мы все стали активно знакомиться и быстро подружились. Стало намного легче, стала чувствовать себя почти как дома.

- Как отреагировали родственники и друзья на твой переезд в Европу?

- Нормально, большинство радовалось. У меня хорошие отношения с учителями французского, и они мне всегда говорили: если хочешь повышать уровень языка, уезжай из России. Собственно, как я и сделала. Теперь, когда приезжаю в Екатеринбург, встречаюсь с ними, рассказываю о своих успехах.

С другой стороны, родители переживают из-за того, что мы по полгода не видимся. Но они могут прилететь ко мне в любое время. В Montreux много хороших отелей и есть что посмотреть. В любом случае, родители понимают, что приняли самое правильное решение, отправив учиться меня заграницу.

- Какие изменения в себе ты отмечаешь с момента переезда в Швейцарию?

- Это поменяло мою жизнь кардинально. Я живу в европейской стране, подолгу не вижусь с родителями, и для меня это тяжело. Но жизнь стала более насыщенной. Я познакомилась с большим количеством новых людей, с которыми интересно общаться. Они из разных стран, а значит, у меня теперь есть знакомые практически по всему миру. В университете нас учат быть максимально активными, никогда не сдаваться и быть самостоятельными.

- Что ты можешь пожелать тем, кто также собирается за рубеж на учебу?

- Не бояться, потому что тот, кто боится, не получает ничего. Если хочется получить достойное образование по гостиничному бизнесу и есть финансовые возможности  для этого, нужно ехать учиться в Швейцарию. В Швейцарии самые лучшие институты гостиничного бизнеса!

- Какие у тебя планы на будущее, не планируешь возвращаться в Россию?

- В России гостиничное дело не так хорошо развито, поэтому после учебы мне бы хотелось набраться опыта в европейских странах, а потом уже можно возвращаться в Россию. Например, в Екатеринбурге есть перспективы для развития отельного и ресторанного бизнеса. Но для начала мне бы все-таки хотелось достойно закончить вуз, а дальше видно будет. 

Хотите поступить на специальность "Гостиничное дело и туризм"? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью ответят на все интересующие вас вопросы, а также помогут в выборе университета. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Австралия / высшее образование / Griffith University

1B0E976D-4A03-40BE-95F3-50AAC985A947.jpg340810F8-834A-4DB2-AF68-FD3AB5636A1C.jpgA97FB562-A163-453F-AD17-EB573D6AD73C.jpg

Отзыв Анастасии Артамоновой об учебе в Австралии, Griffith University

Почему Австралия?

Потому что я с детства мечтала побывать в этой стране. К тому же, здесь, в отличие от России, прекрасный климат, что очень важно для меня и для моего здоровья. Но, если честно, выбор вуза был обусловлен не погодными условиями и не мечтой из детства. Изначально я хотела поступать в Ирландию, но там не было той специальности, которая меня интересовала. Поэтому выбор пал на Австралию. К тому же, я узнала, что в Griffith University самая лучшая школа закона в стране.

Перед тем как поступить в институт, я отучилась четыре месяца на подготовительных курсах, благодаря чему без труда поступила в вуз. На курсах мы разбирали систему обучения в университете, правила написания и оформления учебных работ. Это очень помогло при поступлении. Сейчас я учусь на первом курсе по специальности «Криминология и криминальная юстиция».

Многие спрашивают: «Что нужно для того, чтобы уехать учиться за границу?». Отвечаю: хороший аттестат и прекрасный английский. Всё это очень важно, потому что все лекции в вузе ведутся на иностранном языке. К тому же мне очень пригодились школьные знания. По приезду я поняла, что могу спокойно могу разговаривать с биологами, физиками, химиками на научные и околонаучные темы по предметам, которым в школе не уделяла особого внимания. Это очень круто и сразу же вызывает уважение у собеседника!

О сложностях

В чужой стране я адаптировалась очень быстро. Наверное, потому, что на протяжении своей жизни очень много путешествовала и привыкла обходиться без родителей.

Но трудности, конечно, были. К примеру, я столкнулась с тем, что автобусы в Австралии ходят не как у нас – каждые 5-10 минут, а раз в час! В лучшем случае – раз в полчаса.

Такой график логичен, поскольку большинство австралийцев передвигаются либо на личном транспорте, либо на велосипеде. Но добираться до вуза было ужасно неудобно! Вернувшись с каникул, я обязательно куплю себе велосипед. 

Особенности обучения

Самостоятельной работе австралийские преподаватели предпочитают командную. Экзамены  проводятся в середине семестра и в конце. Итоговая оценка складывается из тех отметок, которые студент получал в течение семестра. На подготовительных курсах нам рассказали, что, лишь придя на некоторые  занятия, уже можно заработать 5% от оценки.

Вообще здесь любая оценка зависит не от итогового экзамена, а формируется по итогам успеваемости в течение семестра. Я думаю, что это намного эффективнее, чем экзамены по билетам, когда студенты судорожно учат в последнюю ночь все лекции.

В Griffith University очень строго относятся к плагиату. Недавно нам задавали написать сочинение в 2000 слов. Затем преподаватель проверил их на наличие плагиата через специальную программу.

С оформлением тоже очень строго. Строже разве что с плагиатом. За него вообще можно влёгкую вылететь из универа. Доходит до того, что неправильно оформленную сноску преподаватели засчитывают как плагиат, и оценка снижается в разы.

Преподаватели в Griffith University прекрасные. Они не просто исправляют твои ошибки, а помогают их осознать, понять. То есть акцент делается не на зубрёжке, а на понимании.

Что меня удивило, так это способ написания эссе. Структура этого сочинения в Австралии совсем иная, и она очень отличается от того, чему нас учили в школе. Правда, российский вариант мне нравится намного больше. По правилам австралийской системы написания эссе, во вступлении автор должен заявить тему своей работы, а потом тезисно обозначить несколько пунктов, о которых будет говорить. В основной части необходимо развёрнуто объяснить тезисы, о которых говорилось ранее, и в выводе кратко пересказать смысл и содержание эссе. Я считаю, что получается какая-то тавтология – три раза одно и то же пересказывать! Но правила есть правила.

Большинство лекций записывается на видеокамеры. В аудиториях, где они установлены, висит специальный знак, чтобы студенты знали, что их снимают. Это очень удобно, потому что потом практически любую лекцию можно найти в интернете. Хотя преподаватели, конечно, говорят, чтобы мы не обольщались на этот счёт: ходить на занятия всё равно нужно!

За посещаемостью здесь тоже следят. Студент должен посетить не менее 85% лекций, чтобы успешно сдать экзамены и продолжить обучение. Если процент посещаемости равен 95%, студент по почте получает белый лист. Если посещаемость ниже 95%, то жёлтый или розовый. Все эти данный впоследствии отправляются в службу эмиграции.

В университетском городке очень много прекрасно оснащённых лабораторий. Все они открытые. Можно спокойно приходить, заниматься исследовательской деятельностью. Здесь уйма всего интересного!

Срок моего обучения в Австралии – три года. Плюс год в магистратуре. После обучения возвращаться в Россию не планирую, хочу там найти работу. На третьем курсе у нас будет практика. Я хочу ещё до её начала пойти в полицию и попроситься работать волонтёром.

Если честно, учиться здесь, конечно, не просто, но и над учебниками днём и ночью корпеть не приходится. Занятия – с восьми утра до часу дня. Потом мы с ребятами идём в кафе, в библиотеку – делать домашнее задание, а потом на пляж – загорать и купаться!  

Студенческий городок

Студенческий городок представляет собой огромный комплекс, состоящий из огромного количества зданий. Это и учебные корпуса, и административные постройки, и общаги.  

Я живу не в общежитии, а в семье, потому что мне 17, и по австралийским законам я не могу жить самостоятельно. Дом семьи, в которую меня определили, находится где-то в 20 минутах езды на автобусе от университета. Пешком идти – минут 40-50. Моя нынешняя семья – это женщина и четыре её сына. Но сыновья в этом доме не живут, а она постоянно на работе. Так что можно сказать, что у меня свой дом!

Насколько я знаю, общежития тоже очень комфортабельные и находятся рядом с универом. С российскими общагами не сравнить. Хотя там студентам тоже приходится делить комнаты с другими ребятами.

Столовка в Griffith University очень хорошая! Здесь есть множество микроволновок, где студенты могут разогреть принесённую с собой еду. В кафе большая порция еды стоит порядка семи австралийских долларов. Очень удобна система шведского стола: можно набрать всего по чуть-чуть, и цена от этого не изменится.

Студенты

Вообще в Griffith University в основном учатся австралийцы, бразильцы и китайцы.

По приезду мне было тяжеловато завести друзей среди учащихся, поскольку я была самая маленькая в группе и единственная русская, а интернациональные студенты, конечно, предпочитают общаться со «своими». Но со временем на подготовительных курсах я познакомилась с ребятами из Бразилии и сейчас общаюсь в основном с ними.

С бразильцами очень легко общаться: они открытые, дружелюбные, весёлые! У них не жизнь, а настоящий карнавал с песнями-плясками: точь-в-точь, как в сериалах показывают! Иногда мне кажется, что они просто не умеют грустить.  

С китайцами может быть тяжело. Они способны провоцировать на конфликты. Такое поведение приходится не по душе бразильцам, поэтому иногда происходят серьезные конфликты.

Что касается досуга, то в Австралии очень популярны вечеринки. К сожалению, мне на них пока ходить нельзя из-за моего несовершеннолетия. Специально для таких, как я, в университете устраивают своеобразные «утренники», на которых студенты знакомятся, общаются, весело проводят время.

В Австралии мне нравится всё: сама страна, природа, климат, друзья, университет. Но особенно люди. Они очень хорошие! Однажды у нас было 40 градусов, я иду по улице, останавливается женщина и говорит: «Давай я тебя подброшу, жарко ведь очень». Я отказалась, потому что уже практически дошла до дома, но всё равно было очень приятно за то, что незнакомый человек проявил заботу. В России я такого не встречала. Там незнакомые люди могут запросто поговорить с тобой, они очень дружелюбные, приятные. 

Если вы хотите поступить в Griffith University, обращайтесь в  МЦ "Интерстади". Мы сделаем ваше поступление комфортным!

Великобритания / высшее образование / INTO City

image1.JPGimage2.JPGimage3.JPG

Отзыв-интервью Ксении Самохиной об учебе в INTO City, Лондон

- Почему вы решили учиться за границей и почему вы выбрали INTO City?

Я мечтала с детства учиться в Лондоне и стать юристом. Моя первая поездка в Лондон в возрасте 11 лет очень впечатлила меня. Меня поразила культура города, она так меняет всю обстановку и людей, которые суетятся, чтобы стать кем-то значимым в этой жизни. Я хотела жить и учиться в атмосфере напряженной работы, поэтому выбор был очевиден. Образование в Великобритании является одним из самых престижных и респектабельных в мире, поэтому я подумала, что это создаст прочную основу для моей будущей карьеры.

Когда я пошла на выставку «Образование за рубежом» в своем родном городе 5 лет назад, INTO City привлек мое внимание мгновенно. У него была репутация уважаемого учебного заведения, которое устанавливает очень высокие стандарты поступления, поэтому я ожидала, что я смогу получить там необходимые знания и навыки, чтобы позже поступить в City University.

- Расскажите нам о своем опыте в качестве международного студента.

Я приехала в Великобританию совершенно одна, без семьи или друзей, когда мне было всего 18 лет. Мне было страшно и одиноко, так как я никого не знала здесь, однако в первый день моего пребывания в INTO City все изменилось. Весь персонал был очень дружелюбным, и я встретила много приятных людей со всего мира, которые были в том же положении, что и я. Лондон - удивительное место, которое объединяет множество разных культур, поэтому вы никогда не почувствуете себя иностранцем здесь. Я не только улучшила свои знания английского языка, но и ощутила реальный вкус независимости.

- Какова ваша самая любимая часть опыта учебы в INTO City? Есть ли какой-нибудь учитель/сотрудник, которого вы особенно хотите поблагодарить?

INTO City стал лучшим опытом, который у меня был с тех пор, как я приехала сюда. Мы все еще дружим с людьми из моего класса, и я верю, что эта дружба будет продолжаться вечно. Знания, которые я приобрела в INTO City, неоценимы, поскольку это дало мне возможность решить, чего я действительно хочу в своей жизни. Преподаватели научили нас ставить перед собой реалистичные цели, и это оказалось важным советом. Я особенно хочу поблагодарить Наташу, преподавателя права, ее тяжелая работа вдохновила меня на продолжение моего пути к адвокатской карьере. Она сделала право живым, а ведь эта дисциплина, как правило, считается очень сухим предметом. Кроме того, Наташа донесла до всех нас, что мы должны заранее готовиться и учиться, если мы хотим добиться успеха в юридическом деле. Я последовала ее совету и боролась за это, поэтому скоро я начну свой контракт с одной из лучших юридических фирм в мире.

- Как INTO City подготовил вас к учебе в City University? И на что похожа жизнь в университете Лондона? 

Обучение в INTO City стало отличной подготовкой к университетской жизни, поскольку стиль преподавания и оценки были очень похожи на то, что я позже испытала в City University. INTO City - это школа жизни, которая не только даст вам необходимые знания и навыки для получения высшего образования, но и научит быть независимым и целеустремленным.

Жизнь в City была прекрасна, поскольку я стала частью Юридического сообщества, а также писала для City Legal Journal в течение нескольких лет, что стало неоценимым опытом. Быть членом Юридического сообщества - вероятно, одно из лучших решений, которые я приняла во время учебы в университете, так как я получила доступ к интересным и полезным для моей карьеры мероприятиям и у меня была возможность встретиться с единомышленниками, которые хотели стать юрисконсультами или адвокатами. Второй год в университете был для меня очень жестким, поскольку мне не только приходилось готовиться к экзаменам, но и также отправлять заявки на практику и дальнейшую учебу. Этот период был напряженным для меня, ведь я вошла в совершеннолетний мир и испытала первые жизненные трудности и разочарования. Однако лучше узнать об этом раньше, а не позже. Моя цель заключалась в том, чтобы получить контракт на стажировку  до окончания школы, чтобы убедиться, что я на правильном пути, и я этого добилась. Осознание того, что я все ближе к тому, чтобы стать юрисконсультом, принесло мне невероятное счастье. Вся эта тяжелая работа, учеба и подготовка оправдались, так как я буду делать то, что я всегда хотела делать - благодаря INTO City и City University.

- Какие советы вы можете дать студентам, которые сейчас планируют учиться или учатся в INTO City или City University?

Мои главные советы:

1) Начните работать и учиться с первого дня, так как вам нужно создать прочную основу для собственного будущего, и учитывайте, что конкуренция будет жесткая.

2) Оценки первого года (даже если вам говорят, что они не имеют значения) - это первое, что ваш будущий работодатель увидит в вашей форме заявки  на стажировку/практику. Не теряйте драгоценные возможности.

3) Подружитесь со студентами и установите контакты, пока вы находитесь в INTO City, - эти люди могут учиться в одном и том же университете с вами позже, и всем вам нужна будет поддержка.

4) Пользуйтесь всеми возможностями: посещайте ярмарки карьеры и образования, воркшопы, мастер-классы, так как вы можете познакомиться там с кем-то интересным или полезным для вас или узнать что-то новое.

5) Ставьте перед собой высокие цели и никогда не позволяйте никому подрывать вашу веру в себя.

6) Будьте активными и принимайте участие в различных сообществах - это будет отлично смотреться в вашем резюме.

7) Относитесь к учебе в INTO, как если бы вы уже были в университете, потому что это облегчит вашу жизнь позже.

8) Не бойтесь показать себя, потому что Лондон ценит талантливых людей, и не важно, откуда вы.

Планируете поступление в университет Великобритании? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью ответят на все интересующие вас вопросы, а также помогут в выборе образовательной программы. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.



Великобритания / высшее образование / University of Nottingham

020120141828.jpg081020131811.jpg260920131803.jpg

Отзыв Клементия Кунцевича о магистерской программе "Финансы и инвестиции" в University of Nottingham, Великобритания

"В столице Среднего Урала я учился сначала в УГТУ-УПИ имени Кирова, потом в УГТУ-УПИ имени Ельцина и УрФУ. То есть поступал в одно учреждение, а заканчивал другое, поскольку его постоянно переименовывали. Моим факультетом был ФЭУ. Опущу комментарии и пожелания в адрес родной кафедры. Могу только сказать, что диплом этого университета вполне пригоден для иностранных вузов.
Об образовании за рубежом я начал задумываться поздно, и это было моим упущением. В связи с этим личный совет: если вы собираетесь или только подумываете об учебе за пределами России, лучше заранее собрать всю необходимую и интересующую информацию, а также подготовиться психологически.
Так или иначе, в моем случае выбор страны для дальнейшего обучения был обусловлен опытом товарищей, а выбор университета - University of Nottingham - происходил по схеме: «выбираем лучшее из того, куда возьмут». Для каждого типа специальностей есть свои топовые университеты. При этом существует большое количество всевозможных рейтингов университетов. Это обстоятельство важно учитывать в ходе предварительного сбора информации, о чем я говорил выше.
На личном опыте я убедился, что с выбором университета лучше обращаться к тем, кто уже учился или сталкивался с этой системой. Хотя бы потому, что список документов, необходимых для поступления, достаточно велик и сильно варьируется в зависимости от конкретной программы и университета.
Но по существу он делится на следующие группы: документы образовательного характера (диплом, сертификаты IELTS, TOEFL и т.д.), подтверждающие документы экономического характера (спонсорские письма, копии счетов с необходимыми средствами) и документы для длительного проживания (приглашение от института, виза и другие). Собирать все это дело самому достаточно непросто в силу наличия бессчетного количества нюансов и хитростей. Поэтому лучше обращаться в специализированные организации – так проще.
Путь в университет проходил по схеме: Кольцово-Москва-Хитроу-Ноттингем и занял около 20 часов. Вуз за определенную плату организовывает трансфер и привозит вас непосредственно в свои владения, сложностей на этом этапе никаких нет.
Город, в котором располагается университет, - зеленый, везде чисто. Очень порадовало то, что все сделано для людей. По сравнению с Екатеринбургом жители в основной своей массе добрее.
Что касается учебы, то учиться тут (и по отзывам студентов из других университетов) действительно непросто, с УПИ нечего и сравнивать. Преподаватели стараются помочь и объяснить, что, впрочем, не мешает некоторым из них ставить незачет 40% студентов. Здесь нет возможности договориться или сдать «попозже»: все строго регламентировано и достаточно жестко, списывание является крайне тяжким проступком и зачастую ведет к отчислению из университета. Вообще методики обучения и сдачи модулей сильно разнятся даже в рамках одного курса и зависят от конкретного предмета.
Во многих официальных документах прописано, что программа рассчитана на самостоятельный 8 часовой учебный день, учиться приходиться действительно много. Хотя это еще зависит от человека – кто-то сразу все запоминает и решает, а кому-то нужно сидеть и часами тренироваться.
По сути, каждый день занят учебой: нужно писать курсовые, собирать источники информации и так далее.
Основу курса составляют иностранцы, страны самые разные - от Франции и Испании до Нигерии и Вьетнама. Британцев всего лишь около 10%. Впрочем, сама по себе национальность не имеет никакого значения, всё зависит от конкретных людей, в общей массе все очень отзывчивые и позитивные. Русских немного, помимо себя знаю еще человек пять на весь университет. Но в силу разных программ больше общаюсь с одногруппниками.
Условия проживания зависят от конкретного общежития. Где-то живет 5-6 человек в одной большой квартире, но есть комнаты, рассчитанные на одного или двух людей, с кухней или без. Также душ с туалетом где-тообщие, где то – собственные. Принципиальных бытовых сложностей не возникает".

Планируете поступление в университет Великобритании? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью ответят на все интересующие вас вопросы, а также помогут в выборе образовательной программы. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.
Чехия / поездка в группе

 4.jpg  

Отзыв Екатерины Такаевой о групповой поездке в Прагу, 2015 г.


«Учить английский язык интересно, а в красивом городе, вместе с веселыми ребятами из всех уголков страны (и не только) - вдвойне! Прага – богатый историей город, в этом мы убедились, посещая многочисленные экскурсии и даже просто гуляя по живописным улицам. Что касается учебы, то это была огромная языковая практика! В британском консульстве нам преподавали замечательные учителя – коренные жители Англии. После учебы мы обычно посещали различные достопримечательности, а потом у нас было свободное время. За десять дней мы успели очень подружиться со всеми без исключения. Это было не только изучение языка, но и подготовка к самостоятельной жизни, познавательное приключение и, конечно же, знакомство с разными и интересными людьми! Очень надеемся снова посетить Прагу, снова все вместе, снова с Interstudy».

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

1.jpg2.jpg

Канада / поездка в группе / English School of Canada

Отзыв Людмилы Князевой о групповой поездке в English School of Canada (Торонто)

«Мы посещали English School of Canada в 2013 г.

В первый день проводилось тестирование по уровню языка, обучение полностью соответствовало уровню знаний. Если было сложно или легко учиться в группе, можно было перейти в группу с другим уровнем. Уроки проводились в первой половине дня, обучение было увлекательным и эффективным. Удобное расписание (с утра).

Студенты из Бразилии, Аргентины, Мексики, Китая, Вьетнама, Кореи, Украины. Наша группа – единственная русскоговорящая.

В комнатах есть все необходимое. Чисто и приятно. Ежедневная уборка, частая смена белья. Доступная прачечная, есть утюг. Все прекрасно!

В столовой всегда были чистота и порядок. Еда разнообразная и вкусная, никогда не было очередей, персонал вежливый. Круглосуточный свободный доступ к напиткам. 

Отзывчивый, вежливый персонал, выполняет все просьбы без напоминаний, отличные взаимоотношения со студентами.

Проводятся разнообразные мероприятия, в основном на свежем воздухе. Все дети с удовольствием участвовали, языковой микс 100%. 

Все экскурсии проводились согласно расписанию и программе. Разнообразные, интересные. Экскурсии проводили учителя и давали задания. Перемещались на автобусах, никаких дополнительных сборов не требовали.   

Самый удобный и экономичный способ связи – это телефонная карта. В школе есть I-Pad-кафе, где можно в любое время бесплатно воспользоваться I-Pad и интернетом. Wi-Fi есть в здании школы.  

Рекомендуем школу для посещения. Программа полностью  продумана и эффективна».

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / CHALFONT

Отзыв-интервью руководителя группы Татьяны о групповой поездке в CHALFONT, LONDON, 2013 г.

С чего у детей начиналась учеба?

Сначала учеников протестировали, потом распределили по классам в зависимости от уровня знаний и целей. Безусловно, интересные уроки, детям было не только познавательно, но и весело. Очень дружественная, открытая атмосфера.

Каких национальностей детки учились вместе?

В группах совместно обучались русские, казахи, итальянцы и французы.

Понравились ли вам условия проживания?

 Да, комнаты замечательные, все, что нужно для комфортного пребывания, есть. Очередей в столовой не было, питание всегда свежее и хороший выбор блюд: салаты, горячее с гарниром, фрукты.  

Какие плюсы лагеря Чалфонт вы можете выделить?

Очень отзывчивый персонал, если появлялись вопросы, нам всегда помогали.

Нам безумно понравились экскурсии: посетили все, что планировали, гиды все рассказывали. Получили незабываемые впечатления.

Помимо высокой квалификации преподавателей и насыщенного досуга, я бы выделила месторасположение лагеря: он находится в сельской местности, окружен деревьями и полями, невероятно свежий воздух и очень красивая природа.

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / Ardmore School of English

Отзыв Александры Балятинских о поездке в Истборн и на остров Уайт

"Наша поездка проходила с 27 июля по 17 августа 2013 г.

В комнате было все необходимое и не тесно. Уборка проводилась регулярно, вещи стирались каждую пятницу. Все магазины рядом с домом, вокзал, школа, остановка, пляж. Место – отличное!

В семье очень хорошее полноценное питание! В лагере очереди практически нет, ассортимент разнообразный! К персоналу претензий нет. 

Обучение в первую смену очень эффективное! Уроки интересные. Учителя доброжелательны и всегда готовые помочь.

Студенты были из Франции, Китая, Украины и много русских.

Развлекательные мероприятия понравились, особенно дискотеки! Проводилось все увлекательно и безопасно! Экскурсии интересные и разнообразные.

В семье был интернет, не ограниченный по времени. Телефонная связь хорошая".

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.


Великобритания / поездка в группе / CHALFONT

Отзыв руководителя группы Татьяны Павловны о поездке в Chalfont,  Лондон, 24.06-08.07.2013

"Вообще обучение, прежде всего, направлено на развитие разговорных навыков, поэтому детям было интересно и весело. Все занятия проходили в интерактивной форме.  

Уже с начала июля в центре было много французов, итальянцев, бразильцев. Дети сдружились, потом даже расставаться не хотели. Замечательно, когда есть такой микс культур и языков. 

Мы жили в резиденции Ramsay, там же проходили и все вечерние мероприятия и вообще собирались все ребята. Это, конечно, сыграло большую роль, т.к. до самого отбоя дети общались, участвовали в вечерних мероприятиях. Очень удачное расположение центра позволило нам гулять по близлежащим паркам, ходить по музеям и магазинам. 

По питанию нет никаких нареканий. Всегда все свежее и вкусное. Хотя, если дети привыкли кушать поздно вечером, они могут и проголодаться к ночи, т.к. ужин с 18 до 19.

Отзывчивый и исполнительный персонал

Из развлекательных мероприятий в основном были дискотеки, шоу талантов и караоке.

Все что было запланировано, мы посетили. Еще раз отмечу, что школа находится в центре Лондона, поэтому у нас была масса возможностей обойти все достопримечательности.

Мы сразу купили местные сим-карты Lebara, всего 4 рубля за минуту при звонках в Россию и между собой очень дешево".

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.


ВЕЛИКОБРИТАНИЯ / ПОЕЗДКА В ГРУППЕ / LIVERPOOL SCHOOL OF ENGLISH

Отзыв Дарьи Колесниковой о поездке в Ливерпуль, 6-27.07.2013

"Расписание удобное. Обучение эффективное. Больше всего мне понравилось то, что уроки проходили весело и интересно! Я улучшила свои языковые навыки.  

Были студенты из Испании, Италии, Турции, Франции и Китая. Больше всего из Китая и Италии. От русских студентов, конечно, тоже никуда не деться. 

Мы жили в принимающих семьях. В комнате были две кровати, телевизор, комод и шкаф. Все было на высшем уровне. Уборка проводилась каждые три дня.

Завтрак и ужин проходили с семьей. На обед семья давала нам ланч-боксы в школу. Еда всегда была вкусной и свежей.

Дискотеки, караоке и шоу талантов проходили каждый вечер в школе. Мне очень понравилось мероприятие Ghost tour по вечерним улицам Ливерпуля. Было весело!

Все экскурсии проходили по заранее выданному расписанию. Передвигались мы на автобусах, экскурсии были интересными и увлекательными. 

Связь была хорошей. В Ливерпуле мы приобрели местные сим-карты, а дома и в школе был wi-fi (бесплатный). 

Руководитель (Анна Мартынова) всегда была внимательна к нам и помогала нам.

Мне все понравилось, с удовольствием поеду еще раз!"

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / UCL Ramsay

Отзыв Кручининой Ольги Валерьевны, мамы Кручининой Алены, о поездке в Лондон, 6-27.07.13

"Расписание и уровень преподавания полностью соответствовал программе. Обучение было эффективным и, кроме того, имело познавательный и развлекательный характер.

Были студенты из Франции, Италии, Аргентины, Бразилии. В резиденции в основном были русскоговорящие  студенты (Украина, Казахстан, Белоруссия).

Обстановка в комнате полностью устраивала. Уборка в комнате осуществлялась регулярно. Услугами прачечной пользовались один раз, никаких замечаний нет.

Питание хорошее, но однообразное.

Экскурсии, которые посещали во время программы, все понравились. Но не было экскурсионного сопровождения.

На связь выходили в любом месте. Понравилось.

С удовольствием поехали бы еще раз просто отдохнуть, погулять. Впечатления от страны и людей замечательные".

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / Docklands

Отзыв руководителя группы Юлии Кутищевой о поездке в Docklands, Лондон, 6-27.07.2013

"В нашей группе все были довольны. В центре практикуется перевод из группы в группу по уровням сложности. Нашим детям это не понадобилось. По окончании обучения всем были выданы сертификаты с рекомендациями.

Уже с начала июля в центре было много французов, итальянцев, бразильцев. Дети сдружились, потом даже расставаться не хотели. Замечательно, когда есть такой микс культур и языков. 

У нас были одноместные комнаты со всеми удобствами. На этаже еще есть комната отдыха с кухней, где можно что-то перекусить, выпить чай/сок. Каждому ребенку был выдан электронный ключ на лентах, чтобы не потерять. 

Питание всегда вкусное, разнообразное. Претензий нет.

Отзывчивый и исполнительный персонал.

Из развлекательных мероприятий в основном были дискотеки, шоу талантов и караоке. 

Мы успели побывать везде, где планировали. Поездка в Оксфорд и Торп парк особенно запомнились, хотя пара ребят побоялись кататься на аттракционах. Дополнительную плату не брали.  

Для связи мы купили местные сим-карты. Очень удобно и дешево. 

Школа находится в красивом месте, до центра можно добраться на метро. Кстати, нам выдавали дневные проездные билеты на метро". 

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / Mile End

Отзыв руководителя группы Ларисы Борисовны о поездке в Mile End, Лондон, 27.07-17.08.2013

"Интересные уроки, все в игровой и развлекательной форме. С такими занятиями хорошо преодолевается языковой барьер.  

Были студенты из Италии, Испании, Бразилии, Украины, России. 

Мы жили в резиденции в одноместных номерах с удобствами в комнате. Уборка была каждый день, постельное меняли раз в неделю, как полагается. Очень понравилось то, что на этаже есть небольшая кухня с комнатой отдыха. Там можно выпить чай, сделать бутерброды, не более. Очень удобно.  

Питание всегда разнообразное. Еда свежая и вкусная.

К персоналу претензий нет, исполнительный и отзывчивый. 

Из развлекательных мероприятий были дискотеки, просмотр фильмов, спортивные мероприятия.

Экскурсии хорошо организованы, разнообразные и интересные. Ничего не нужно доплачивать, если только экскурсия не дополнительная, которую мы сами брали. 

Интернет, связь – все есть".

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

США / Поездка в группе / Pitzer College

Отзыв руководителя группы Ларисы Борисовны о поездке в Pitzer College, Лос-Анджелес, 24.06-17.07.2013

"Обучение на очень хорошем уровне. Интересно и продуктивно.

Проживание в резиденции на кампусе университета. Без изысков, конечно, но чисто и комфортно. В комнатах есть все необходимое для обучения и проживания. На территории кампуса есть прачечная, в любой день можно прийти постирать свои вещи. Кроме того, был отличный, красивый бассейн!  

Питание хорошее, никто голодным не оставался. Были и салаты, и горячее, и десерты.

Персонал отзывчивый и дружелюбный. Старается сделать пребывание максимально комфортным.

По вечерам проводились развлекательные мероприятия: дискотеки, караоке, шоу талантов. Хотя очень часто вечера были заняты и экскурсиями тоже. 

Очень насыщенная экскурсионная программа, начиная от Лос-Анджелеса, Диснейлэнда и Студии Юниверсал, заканчивая Лас-Вегасом, Плотиной Гувера и Гранд Каньоном! Безусловно, есть где побывать и на что посмотреть! 

Со связью проблем не было". 

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / поездка в группе / Globe School of English

Отзыв руководителя группы Зои Сергеевны о поездке в Globe School of English, Эксетер, 20.07-3.08.2013

"В первый понедельник всех детей распределили по возрасту и уровню языка в группы. В зависимости от этого определялась и экскурсионная программа. На мой взгляд, очень продуманно и эффективно. Упор на погружение в англоязычную культуру максимальный.  

Уже с начала июля в центре было много французов, итальянцев, бразильцев. Дети сдружились, потом даже расставаться не хотели. Замечательно, когда есть такой микс культур и языков. 

Проживание в семьях по 2 человека в комнате. У нас в группе все дети старше 11 лет жили с иностранцами. Только маленьких 10 и 11 лет поселили вместе, чтобы им было проще общаться. В комнатах всегда чисто и прибрано, есть все необходимое.

Кушали мы в семьях – завтрак и ужин. Обед семья дает с собой в школу.

Школа проводила различные мероприятия по вечерам – кино, караоке, дискотеки, спортивные игры, но мы не всегда находили силы туда идти из-за насыщенной экскурсионной программы. 

Так как экскурсионная программа зависела от уровня языка и возраста студента, всем было интересно. Большое разнообразие экскурсий. Мы без проблем съездили в Лондон все вместе, посмотрели все, что хотели.

Со связью и интернетом проблем нет.

Город очень красивый, исторические улочки, природа. Для маленьких детей от 7 до 10 сделана очень увлекательная программа в игровой форме. Они занимались как в помещении, так и на открытом воздухе, тем более что погода была отличная". 

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.


Великобритания / поездка в группе / Kingswood

Отзыв руководителя группы Ольги Николаевны о поездке в Kingswood, Лондон, 28.07-11.08.2013

"Уроки проводились интересно и весело. Эффект определенно есть.   

Учатся русские, португальцы и японцы (очень интересный и позитивный народ).

В резиденции есть прачечная и утюг. 

Очень разнообразное меню. Особенно нам понравились завтраки: яичница с беконом, хлопья! Никто не оставался голодным.       

Персонал все просьбы выполнял и был готов помочь.

Программа насыщенная: футбол, кино, дискотеки, караоке, шоу талантов и так далее, всем было весело и интересно!

Со связью и интернетом проблем нет".

Хотите незабываемые каникулы? Специалисты международного центра «Индтерстади» с радостью вам помогут. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.


ШВЕЙЦАРИЯ / ДНИ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ / SWISS EDUCATION GROUP
  шалина пик.JPG

Отзыв о поездке в Швейцарию Анастасии Шалиной, победительницы конкурса SEG и "Интерстади" 


 
"В 2016 году мне посчастливилось победить в конкурсе, который проводил международный центр "Интерстади" совместно с SEG. Конкурс состоял из двух этапов - эссе на предложенную тему (заочно) и собеседования с представителем университета. Когда я прошла во второй тур, меня охватило волнение, т.к. я совсем не представляла, о чем меня могут спрашивать и на какие темы мне нужно будет рассуждать.

Однако, я зря переживала, вопросы были несложными, а экзаменатор Camille - очень дружелюбным. Кстати, именно он встречал меня, когда я прилетела в Швейцарию.

Поездка превзошла все мои ожидания! За 3 дня я полностью погрузилась в студенческую жизнь. Мы посетили 4 школы гостиничного бизнеса, по каждой из которых нам провели экскурсию. Также во всех школах была возможность пообедать со студентами из России, узнать их опыт поступления и впечатления от обучения. Стоит отметить особенную, уникальную атмосферу в каждой из школ.
А также благодаря этому недолгому, но увлекательному путешествию я очень полюбила Швейцарию и мечтаю поступить туда!"

Для полного знакомства со школами и правильного выбора места своей учебы и будущей карьеры МЦ "Интерстади" регулярно организует поездки на Дни открытых дверей в Swiss Education Group. Звоните нам, чтобы узнать, когда будет ближайшие мероприятия.

Мальта / Программа Work & Study
 2015-08-30 10.55.31 1.jpg  

Отзыв Елизаветы Курзяковой об участии в программе Work & Study (стажировка и языковые курсы) на Мальте

   

"Всё было круто, всё понравилось, съездила на все экскурсии. Работала в Sliema Marina Hotel, менеджер отеля очень ответственно подходил к своей работе, всегда помогал. Русских в отеле не было, поэтому все время говорила на английском. Последние две недели спала всего по 2-3 часа, хотелось всё успеть, на работу нужно было в 6 вставать, но на Мальте как-то всё легче переносилось - куча энергии, позитива: когда в отеле раз 100 тебе говорят ''Good morning'', твоё утро тоже начинает быть добрым.

Не пожалела, что взяла теплые вещи, потому что в конце сентября уже был не очень приятный ветер и ночью было холодно спать. Первые две недели было скучно, потому что все ребята уехали в конце первой недели, и я осталась одна на этаже, девочки сверху готовились сдавать экзамен для поступления, так что развлекала сама себя.

Если говорить по поводу школы, то много уроков повторялось из недели в неделю, но главное, атмосфера была всегда на 5+. Очень хотелось остаться еще на недельку, жалко, что виза была только на 35 дней. А так спасибо большое за помощь, за участие в подготовке поездки." 

 

 

Если вы хотите поехать в США по программе Work & Study, специалисты МЦ Интерстади с удовольствием вам помогут!

США / Программа Work & Travel
 Безымянный3.jpg   


Отзыв Екатерины Катаевой об участии в программе Work & Travel в США в 2015 году     


 "Этим летом я съездила в США по программе Work&Travel. Я безумно счастлива, что мне это удалось, потому что, учась еще в школе, я даже и подумать не могла, что со своим знанием английского я смогла бы жить и работать в другой стране, но учитывая, что погружение в языковую среду – это лучший способ выучить язык, я решилась поехать! Это оказалась незаменимая никакими курсами и фильмами практика языка!


К тому же, я всегда мечтала побывать в Америке, ведь мы о ней ничего не знаем! Америка мне казалась настолько далекой и абсолютно другой, я была в предвкушении этой поездки, как только начала к ней готовиться. Самое ответственное в подготовке к поездке было получение визы, конечно, после этого можно спокойно сдавать все экзамены в университете и ехать!

Плюсы поездки:

  • Это был просто невероятный опыт для меня! Опыт самостоятельной жизни, работы, общения с абсолютно разными людьми из разных стран, культурный обмен, тем и интересна эта программа! Так что изучаешь там не только американскую ментальность, но и обмениваешься опытом со студентами из других стран!

  • Расширение кругозора

  • Ну, и конечно, язык и еще раз язык!

  • И просто незабываемые впечатления!

Это не просто путешествие в отпуск, а реальная жизнь в другом государстве 4 месяца, где сам зарабатываешь, снимаешь жилье, становишься частью совсем другого общества.

Путешествовать интересно не просто для того, чтобы отдохнуть, также очень интересно посмотреть на других людей, и себя с другой стороны начинаешь воспринимать. Было безумно приятно, когда интересуются твоей страной, традициями. Чувствуешь гордость за свою страну!

Поехала я одна, я уже упоминала, получение визы – это большой риск, и не ко всем удача повернулась лицом. К счастью, у меня всё получилось, и я полетела в начале июня в свой город Портсмут на берегу Атлантического океана, город находится недалеко от Бостона в штате New Hampshire - невероятно красивое место! Летела я с большой пересадкой в Лондоне, что очень удобно, доехала на метро до центра, погуляла и вернулась обратно в аэропорт. Прилетела в Бостон ночью, так и началось мое путешествие. Я заблудилась, пока искала автобусную станцию, чтобы добраться до моего города. Как же без приключений! Первая ночь в Америке выдалась долгой. Что меня больше всего поразило с первой же минуты пребывания в штатах, это искреннее желание людей тебе помочь, мне подсказали, как добраться до моей автобусной станции, проводили до метро, в метро я встретила ребят, которые помогли мне зарядить телефон, т.к. я не подумала о переходнике для зарядки и так осталась без телефона. И это просто один из многочисленных примеров отзывчивости и вежливости людей там!

Когда я добралась до своего города, меня встретила хозяйка дома, в котором я потом и жила, мой дом оказался именно таким, каким я себе его и представляла - типичный американский дом на берегу залива, большой, с кучей всякого хлама и всевозможных атрибутов для Хэллоуина. Поднимаясь в комнату, я увидела скелет, висящий у двери, множество сумасшедших маскарадных костюмов и всё в таком роде!

Но я искренне рада тому, что жила не в отеле, а именно в настоящем американском доме, там была своя, ни с чем не сравнимая атмосфера! У хозяйки дома был катер, и она нас часто катала. Портсмут – очень красивый и тихий город  на воде, город в английском стиле, он считается повторением города Портсмута в Англии. Его и называют маленькой Англией в Америке. Штат NH славится красивой природой, национальными парками и свободой, слоган штата - «Живи свободно или умри» - говорит сам за себя! Также это идеальное место для шопинга, нет никаких налогов на товары! В отличие от курортных городков на берегу океана, куда чаще всего ездят студенты J1, в моем городе таких студентов было немного, что очень даже хорошо! Мы жили именно в Америке, а не на Брайтон Бич.

В моем городе было много волонтеров, и они устраивали различные мероприятия для студентов. На работе были студенты-американцы, которые жили в курортном городе, совсем рядом, и они каждую неделю устраивали вечеринки для студентов.

На работе у меня был прекрасный коллектив, по которому я очень скучаю. Я безумно скучаю по всем, кого встретила этим летом!

Спустя некоторое время я нашла вторую работу, т.к. денег на путешествие отложить не получилось, мы собрались поехать в Калифорнию, ради исполнения мечты можно было и потрудиться на двух работах. Может это немного глупо, жить на северо-восточном побережье и поехать путешествовать не по востоку, а полететь через всю Америку на юго-западное побережье, но ведь это Калифорния!     

Собралась большая компания, и мы полетели в Лос-Анджелес. Из Лос-Анджелеса мы сразу поехали в Сан-Франциско, чего только стоят эти потрясающие виды пустынных дорог вдоль Тихого океана, когда невозможно сомкнуть глаз, боясь пропустить эту красоту. Подъезжая к Сан-Франциско, мы решили не останавливаться в отеле, а просто купить спальные мешки и переночевать на пляже. Проснуться на берегу океана - чувство, ни с чем не сравнимое! День мы пробыли в Сан-Франциско и потом поехали в национальный парк Секвойя, где нас встретили такие невероятные виды, которые сложно описать. Мы забрались на скалу и просидели там до самого заката. После мы вернулись в Лос-Анджелес, побывать там - мечта  для настоящего киномана! Увидеть места, где снимались твои любимые фильмы, и просто посмотреть на этот город безграничных возможностей, вечного праздника и шоу, куда съезжаются самые талантливые люди - актеры, танцоры, художники, которые день ото дня ждут своего шанса и показывают на что они способны. Также в Лос-Анджелесе мы побывали в Юниверсал студио и Диснейленде - два дня, как в сказке! И на пляже Санта-Моника, в моем городе покупаться в Атлантическом океане особо не удалось, океан был очень холодным всё лето, так что искупались в Тихом!

После ЛА мы поехали в Лас-Вегас. Лас-Вегасу я отдала свое сердце, это город вечного праздника, который никогда не спит, где нет счёта времени, т.к. про время ты просто забываешь и часов там не найти практически нигде!

Потратив почти все деньги, перед возвращением в Портсмут мы захотели побывать в NY. Мне понравился этот большой и сумасшедший город, где мы встретили столько русских, что у меня было такое чувство, что я вернулась домой. В таком большой городе понимаешь, что 24 часа в сутки - маловато. Столько всего хотелось посмотреть, что мы возвращались домой почти утром и уходили из дома тоже утром. Если бы можно было совсем отменить сон во время нашего путешествия, мы бы это сделали не задумываясь! Путешествие удалось на славу, т.к. в свой город Портсмут я вернулась с одним долларом!

Поездка в Штаты по программе Work & Travel изменила мое отношение к жизни, как бы пафосно это ни звучало. Это безграничное множество  впечатлений сложно описать, их нужно пережить. Безусловно, есть и те, кому программа не понравилась, но можно сказать лишь одно: все зависит исключительно от человека!

Это лето получилось  самым незабываемым, конечно, были и трудности, и было их немало, но всё вместе и есть незаменимый опыт, толчок в самостоятельную жизнь!

Главный совет перед поездкой  - заранее позаботиться о своем здоровье, медицина там очень дорогая!"

 

 

Если вы хотите поехать в США по программе Work & Travel, специалисты МЦ Интерстади с удовольствием вам помогут!

Поздравление от George Brown International

ajZva5mD07M.jpg

Поздравление от George Brown International

"Dear InterSTUDY Team! 

On behalf of George Brown International, please accept our warm greetings and congratulations on your 15th Anniversary!!! We hope it’s been a great journey so far and wish you all the great success and the best of luck in what you do!!! It’s always been a pleasure to work with such a committed and energetic team of professionals! While InterSTUDY is going from “teenage to maturity", retain your youthful enthusiasm and keep up the good work! :))))"


Поздравление от Kings Education

K3Epm3N_Krs.jpg

Поздравление с 15-ти летием компании от Kings Education

"Dear InterStudy team,


I want to wish you a big congratulations for reaching your milestone of 15 years! That is a huge achievement, and you should all feel very proud and really enjoy your success.
We at Kings Education would like to thank you for your partnership and support.

Best of luck on your next 15 years of success!"
Поздравление от Humber College

GVVVJ6ACufU.jpg

Поздравление с 15-ти летием компании от Humber College 

"Dear Colleagues!

Congratulations on your anniversary! On behalf of Humber we want to wish you another 15 prosperous years in this industry"
Поздравление от EC English Language Centres

vn0sEL3aApI.jpg

Поздравление с 15-ти летием компании от EC English Language Centres

"Dear InterStudy team

Fifteen years is both a long time and a very short time. Compared to a giant such as Apple ( 40 y.o), your company is still adolescent. On the other hand, 15 years in a sector that is constantly and rapidly advancing is an achievement you can be proud of. It means you have managed to establish in Education Abroad industry and became one of the most successful agencies in Russia. You have claimed you rightful place here.

We all know that the growth and success of a company is largely dependent on having strong and capable staff members, such as InterStudy team. The contribution you make in helping your clients to achieve their goals in life is, I am sure, valued and appreciated by most of them.

Professional skills and experience of your staff and management helps you to maintain the position in this industry. I can assure you that is EC and me personally consider ourselves very privileged to be among InterStudy partners.

We are hoping that InterStudy will remain in business for many years to come and would like to offer our congratulations on this anniversary"
Поздравление от American University in Bulgaria

vsROIVCSlJM.jpg

Поздравление с 15-ти летием компании от American University in Bulgaria

"American University in Bulgaria Team is happy to congratulate InterSTUDY with such an important day! We wish you prosperity and success for many more years!"
Поздравление от INTO

6AkYitXGi4k.jpg

Поздравление с 15-ти летием компании от нашего партнера INTO

"Hi! Wow, where to start??? Under different names and in different offices, I’ve known Interstudy for almost all of those 15 years! Professionally, we have grown up together! Interstudy perfectly combines professionalism, an entrepreneurial spirit and warm humanity. 15 years is a good age – but you are still, and always will be, full of youthful energy! 

С днем рождения! 
Best wishes!"

Поздравление от Home Language International

7isoa1eAWMY.jpg

Поздравление с 15-ти летием компании от нашего партнера Home Language International

"Greetings from Monaco to you all! Congratulations and I wish you more years to come and many happy students travelling with you.

We have been working with Interstudy for 7 years now and they sent us many students. The entire Interstudy team is fantastic, very professional and a pleasure to work with. I hope our collaboration will continue for many years to come"
Поздравление от FLS International

Fjhc45JIbvU.jpg

Поздравление  с 15-ти летием компании от нашего партнера FLS International 

  "Команда FLS поздравляет вас с юбилеем! Спасибо большое за вашу работу и постоянную заботу о студентах уже на протяжении 15 лет! Вы всегда очень грамотно и правильно подбираете программы для ваших клиентов. Хочется пожелать вам еще бОльших успехов в будущем и процветания!"
Поздравление от семьи Авдои

Авдои_фото_IMG_2733 111.jpg

Поздравление с 15-ти летием компании от семьи Авдои

"Дорогая команда "Интерстади"!

От всей души поздравляем вас с 15-ти летием! Из 15 лет 13 лет наша семья была с вами! Мы плодотворно и с удовольствием сотрудничали все эти годы. Именно "Интерстади" открыл нашим детям, а потом и нам, их родителям, прекрасную Великобританию, благодаря именно вам мы полюбили ее всем сердцем! Вы были нашими проводниками в поиске сначала летних курсов для детей и организаторами этих поездок. Благодаря вам дети нашли и поступили в школы, которые уже закончили или заканчивают. Сейчас дети продолжают учебу в университете. И до сих пор ваша команда продолжает помогать нам в решении любых проблем, связанных и с образованием, и с получением виз. Огромное спасибо всему вашему дружному коллективу и особенно Веронике Крапивиной и Ирине Полушкиной, с которыми за эти годы мы стали добрыми друзьями! Мы удовольствием следим за вашим развитием и совершенствованием и желаем вам дальнейших успехов и процветания! 

С наилучшими пожеланиями, 
Семья Авдои"

Великобритания / Языковые курсы для взрослых / Stafford House London

7823edf6f58a4aee05c4f0f1515f0e2b.jpg

Интервью-отзыв Аркадия Воронкина о языковой школе Stafford House London, Великобритания  

Почему ты выбрал Великобританию и школу Stafford House London?

Аркадий: Я принял участие в конкурсе, организованном "Интерстади" и выиграл его! Призом стали 2 недели проживания и обучения в школе Лондона, поэтому выбирать мне не пришлось, но я остался крайне доволен.

Какой показалась учеба с самого начала? Какие были трудности?

Аркадий: С самого первого дня учебы я влюбился в свою группу и своего преподавателя. Несмотря на то, что я попал на уровень Advanced, особых трудностей я не ощутил, так как Николо (учитель) отвечал на все мои вопросы.

Чем, на твой взгляд, отличается образование в Англии от образования в России?

Аркадий: Прежде всего стоит отличать школы для местных жителей (британцев) и языковые школы для иностранцев. Отличий между школой для местных жителей и российских я не знаю, но вот языковые школы имеют ряд отличий от наших образовательных учреждений. Атмосфера в течение урока в Англии более разряженная. Ты не чувствуешь того, что ты ученик, а ощущаешь себя участником своеобразного "разговорного клуба".

Чем занимался в свободное от учебы время?

Аркадий: Так как это было мое четвертое по счёту путешествие в Англию, я не посещал так много туристических мест, как раньше. Чаще всего выпивал чашечку чая с миндальным круассаном, читая английскую газету в переулке, где едва ли можно встретить туриста. Также я посетил мюзикл "Призрак оперы", который оказал на меня неизгладимое впечатление настоящего шедевра.

Были ли трудности с языком?

Аркадий: Трудностей с языком я не испытывал, я испытывал удовольствие, общаясь со студентами и британцами.

Самое яркое впечатление за время учебы в Великобритании?

Аркадий: Самое яркое впечатление произвела на меня галерея Саатчи. Саатчи - британский бизнесмен и коллекционер современного искусства. В своей галерее Саатчи этим летом показал выставку, посвященную теме смерти. Это очень жуткое, но впечатляющее зрелище, которое полностью захватывает твой разум и заставляет кровь стыть в жилах.

Что бы ты посоветовал студентам, которые только собираются на учебу в другую страну?

Аркадий: Жить в Лондоне - отнюдь не дешевое удовольствие, так как я потратил 100 фунтов только на проезд, хотя находился там всего 2 недели. Также стоит учитывать затраты на питание. А в общем я обожаю Англию. Я успел побывать много где за свою короткую жизнь, но Англия - пожалуй, мое любимое место, так как это страна, которая со своей богатейшей историей не только не потеряла свои культурные ценности, но и наоборот привнесла новые. Поэтому, если вы любите, когда современные технологии существуют вместе с незабытыми традициями, то добро пожаловать!

xjtUyoR0H_o.jpgxTCg_EtipPQ.jpgZkb9q_2x17Q.jpg

Если вы хотите пройти обучение в Великобритании, обращайтесь в МЦ "Интерстади"!

Великобритания / Языковые курсы для взрослых / CENTRAL SAINT MARTINS COLLEGE OF ART AND DESIGN

 

Отзыв Евгении Овчинниковой о посещении программы PHOTOGRAPHERS`LONDON в CENTRAL SAINT MARTINS COLLEGE OF ART AND DESIGN, Великобритания


"Давно мечтала побывать в Великобритании, но не просто в качестве туриста, а чтобы "что-то ещё", в идеале хотелось курсы, совмещающие обучение языку и фотографии. Такие курсы существуют, но идут они летом в течение месяца, что мне никак не подходит. И вот я нашла краткосрочные курсы при Лондонском университете искусств. Курс, который выбрала я, назывался "Лондон глазами фотографа". Я подумала, что это лучший вариант совместить осмотр достопримечательностей со съемкой. Существуют еще аналогичные 4-х и 5-ти дневные курсы по обработке, свадебной, репортажной съемке... Я перечислила только то, что касается фотографии, а в целом выбор по разным видам искусства довольно широк: http://www.arts.ac.uk/

"Your first 10 000 photographs are your worst"

На первое занятие нас попросили принести 10 фотографий. Преподаватель, Карл, раздал нам какую-то клейкую штуку, внешне похожую на жвачку, и попросил прикрепить их к стене. Я думаю, в тот момент многие, в том числе и я, впервые "увидели" свои фотографии. А когда рядом висят работы другого человека и ты можешь наглядно сравнить - тут же, не в компьютере, не перелистывая одну за другой, не на столе, а именно вот так "живьем" - то, знаете, сразу доходит, что в них не так, о чем тебе могут сто раз сказать, но что раньше не осознавал до конца. Обсудили, в чем сильные стороны каждого и в каком направлении кому надо попробовать двигаться. Например, мне сказали, что мои фотографии излишне формальны, нужно не бояться экспериментировать, побольше свободы. Ок ;-)

Курс был рассчитан на новичков, кроме того, в нашей маленькой группе были те, кто впервые столкнулись с понятиями "диафрагма" и "выдержка", поэтому в техническом плане прорыва не произошло.
Первым "полевым" заданием было сделать две фотографии, которые могли бы быть опубликованы в брошюре Британского музея, если бы он нам заказал таковую. Мы обсудили, какой должна быть фотография - живой, показывать, что музей успешен, развивается, какие люди туда ходят и т.д. Основной сложностью была одежда: на улице было холодно и люди и в помещении были в пуховиках, шарфах. Также мы не должны были отвлекать людей от просмотра экспозиции или просить позировать.

Лирическое отступление по поводу музея, не могу не сказать. Будучи там, действительно ощущаешь, что музей живет. Много групп школьников, выполняющих свои школьные задания, родителей с детьми, рассказывающих историю на реальных предметах.

Время на съемку - полтора-два часа, после этого сразу шли печатать. Представлять на обсуждение фотографии именно в напечатанном виде тоже было одной из особенностей курса. Для меня это было непривычно, но как хорошо держать результат своего труда в руках и потом, по окончании курса, уже иметь маленькую стопочку, чтобы сразу показать по возвращении домой (я бы, конечно, написала "портфолио", но уж если слово "поделиться опытом" вызвало неадекватную реакцию, то тут даже боюсь подумать))))

Кстати, салонов в Лондоне, где печатают фотографии, очень-очень мало, большинство давно обанкротились. Сами фотографии отличаются от наших качеством бумаги - она там более плотная - и возможностью сразу печатать в белой рамочке. Так любая фотография выглядит очень хорошо))) Ааа...ну и еще совершенно адской ценой - 99 пенсов за фото 10х15, это около 47 рублей.

Поскольку все фотографии печатались сразу же после съемки, то обработки или вообще не было, или она была минимальной - кадрирование и перевод в ч/б, так что снимать хорошо надо было сразу

После печати фотографии уже по традиции размещали на стеночку и нужно было попробовать "продать" их.

Второй день был посвящен абстрактной фотографии, свету, форме, композиции. Сначала обсудили в классе, а потом поехали снимать к современному зданию театра на Southbank.
Фотографировали мы сразу в ч/б, это было одним из условий в тех.задании - бумажечке с описанием темы, где подробно расписано то, с чем нам нужно поработать и в каком виде распечатывать. После первых 5 минут съемок показали, что получилось, нашему преподавателю, и после его консультации продолжили съемку.

У меня отношение к фотографии изменилось после Лондона, может, менее требовательным стало, зато более свободным, и от этого есть шанс найти свой стиль, свое понимание фотографии.

Хотя вот как раз третий день как раз стал "чем-то новеньким", узнала новое значение слова "типология" (typology) в контексте фотографии. Суть в том, что выбирается какой-то тип объекта или сюжета и снимается в разных его проявлениях, а потом компилируется. Мы все это делали, просто я, например, не знала, что это так называется. Есть у меня диск, где фотографии тысячи разных окон, снятых Ильдаром Зиганшиным. Вот если взять эти фотографии и соединить, то и будет типология. Смотрится очень сильно.

У нас было усложненное задание - типология должна содержать ассоциацию с Букингемским дворцом. После долгих размышлений, окончательно замерзнув, я сделала типологию на основе красного троса, отделяющего публику от дороги, по которой проезжает караул.

Заключительный день - фотографии в стиле travel-журнала. Задачей стало проиллюстрировать Camden Market, местечко весьма колоритное. Первое, что я увидела, выйдя из метро, когда мы туда приехали, был магазинчик с чудным названием "Конец света". Но это было лишь подготовкой к тому, что ожидало за углом.

Про язык: ни для кого из нашей группы английский не был родным (состав очень интересный - Бразилия, Япония и Тайвань), поэтому преподаватель сразу сказал, чтобы мы не стеснялись, если что-то не поняли, он будет говорить медленнее или повторит, если нужно. Одна девочка из Японии совсем плохо говорила, и я уж не знаю, насколько она понимала, но они были вдвоем с подругой, которая хорошо владеет языком, та ей что-то переводила, так что вроде более-менее справлялась... Я думаю, что в принципе можно обойтись хорошим средним уровнем, а если знаете слова aperture и shutter speed, то это уже полдела ;-)

....И хочу дописать немного в продолжение моей поездки: в конце мая я организовала свой фотокурс "Екатеринбург глазами фотографа". Мне очень хотелось поделиться той внутренней свободой видения и мышления, которая появилась после фотокурса в Лондоне. Я провела его безвозмездно для своих друзей и всех тех, кому было это интересно. Здесь наши встречи и результаты http://vk.com/event53708923.

С уважением, Евгения Овчинникова"

Если вы хотите пройти обучение по программе "Язык + хобби", обращайтесь в МЦ "Интерстади"!

Великобритания / высшее образование / Malvern St. James Girls

 Fun outside the boarding house.jpg    

Отзыв-интервью Дженни Авдои об обучении в Malvern St. James Girls 


Почему ты поехала учиться именно в Великобританию?

Поехать учиться в Великобританию было не моим решением, а решением моих родителей. Выбор пал именно на эту страну, потому что она славится по всему миру своим первоклассным образованием. К тому же, так как я со своей сестрой и братом много лет учила английский до отъезда, учеба в Великобритании предоставила мне возможность сделать этот язык почти родным.

Нравилось ли тебе учиться только среди девочек?

Мне, безусловно, нравилось учиться только среди девочек. Нельзя недооценивать тот факт, что это по-настоящему позволяло мне полностью концентрироваться на учебе и достичь желаемых результатов. К тому же, время от времени школа устраивала так называемые socials, во время которых у нас была возможность общаться и с мальчиками тоже.

Каким показался тебе учебный процесс? Какие были трудности?

К моему удивлению, влиться в учебный процесс в Англии мне было не очень сложно. Не могу отрицать, что изначально мне не хватало словарного запаса, особенно на уроках науки (биология, физика, химия), но со временем это перестало быть трудностью. Все пять лет моего обучения в Malvern St. James Girls School мне нравились все мои уроки, и из-за этого учиться было намного легче.

Чем, на твой взгляд, отличается образование в средней школе Англии от средней школы в России?

Первым делом отличается отношение к учебе. В Англии я встретила намного больше людей, которые по-настоящему любят учиться, чем в России. Возможно, это объясняется тем, что там образование более интересное: мы часто выполняли эксперименты на уроках химии, физики и биологии, на английской литературе мы очень детально разбирали произведения, чтобы постараться полностью понять мысли автора, а уроки истории мне нравились всегда, потому что мы изучали обширный материал, который позволял поставить в контекст те или иные исторические события. К тому же, отношение учителей к ученикам в Англии очень отличается от российского. Каждая девочка в классе - индивидуум, и к ней и к ее мыслям относятся с уважением. В России я такого не встречала. Но вообще сложно словами объяснить все различия, это надо почувствовать на собственном опыте.

Чем ты занималась в свободное от учебы время?

Когда я впервые приехала в школу пять лет назад, большую часть моего свободного времени я проводила за чтением книг. Даже в России мне всегда нравилось читать, но, приехав в Англию, я поняла, что мне надо полюбить чтение и на английском языке. Именно потому, что я много читала, мне удалось начать свободно говорить на английском. Честно говоря, мне сейчас намного проще общаться на английском, чем на русском! Но, конечно же, читала я не все время. В свободное время, особенно в выходные, я ходила с сестрой и друзьями в центр нашего небольшого городка Малверна, где мы посещали разные кафе, магазинчики, театр и кинотеатр.

Какие предметы ты выбрала для изучения на программе A-level?

Так как я планирую изучать экономику в университете, то я выбрала математику, экономику и французский язык, потому что знание языков высоко ценится английскими работодателями.

Кем ты видишь себя в будущем, после окончания направления Philosophy, Politics & Economics в университете?

Мне кажется, что на данной стадии пока сложно сказать, чем я буду заниматься, когда закончу университет. Перед тем, как устраиваться на работу, мне бы еще хотелось закончить программу магистратуры, скорее всего, в экономике. Только после этого я вижу себя в карьере, связанной с экономикой или финансами.

Что бы ты посоветовала ребятам, которые только собираются на учебу в другую страну?

Очень важно не бояться говорить на языке той страны, в которую вы едете. Только так вы сможете найти иностранных друзей, а друзья - это очень важно. Я по собственному опыту знаю, что, когда рядом нет родных и близких, именно друзья тебя поддержат и помогут в сложной ситуации. Чтобы лучше выучить язык, меньше общайтесь с другими русскоговорящими и читайте книги на иностранном языке. И обязательно мыслите открыто, вы встретите очень много разных людей, которые совсем не похожи на вас, и очень важно научиться принимать их такими, какие они есть.

 Up the Malvern Hills.jpg Trip to Oxford.jpg     Julia and Jenny.jpg  Christmas Dinner.jpg

Планируете поступление в университет Великобритании? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью ответят на все интересующие вас вопросы, а также помогут в выборе образовательной программы. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.



Великобритания / высшее образование / Сity University London

     

Отзыв Ксении Самохиной об обучении по программе Foundation in Humanities and Law в INTO Сity University London, Великобритания   


"Решение поехать в Англию было отнюдь не минутное. В Лондон со всеми его обычаями и нравами я влюбилась еще лет 8 назад. Глядя на окружающую атмосферу, я понимала, что именно в этом месте стоит учиться. Для того чтобы попасть в университет, требовалось пройти подготовительную программу. City University предлагает курсы для иностранных студентов, которые длятся 8 месяцев. Моим выбором стал модуль Humanities and Law, который включает в себя такие предметы, как право, политика, социология, математика и английский. Наставники сразу дали понять, что это очень обширный курс, и после него студент имеет возможность выбирать разные специальности, не только юриспруденцию и журналистику, но еще медиа, политологию, философию и многое другое. По окончании курса в сумме нужно набрать как минимум 70%, чтобы получить место в университете. Единственный подводный камень был в том, что набрать такой балл ученику гуманитарного курса немного сложнее, чем тем, кто занимается точными науками.

Вообще, специфика образования в INTO - как в настоящем ВУЗе, с семинарами, лекциями и экзаменами. Все работы оцениваются очень строго несколькими специалистами. Сдавать курсовые требуют в определенное время, опоздание даже на несколько минут считается непозволительным, то есть работа автоматически не оценивается. Такой строгий подход воспитывает ответственность и умение распределять свое собственное время. Качество эссе тоже должно быть на высшем уровне, учителя помогают научиться писать их по определенным правилам. Индивидуальную консультацию можно получить в любое время. Наши работы должны были быть собственного сочинения, интернет-программа проверяла их на плагиат. В Великобритании вопрос плагиата считается очень серьезным, а в некоторых случаях подвергается уголовной ответственности. Так что единственным советом от учителей было побольше читать книг, размышлять и стараться много не цитировать. Хотя библиография каждого эссе должна включать не менее 10 источников, идеи и аргументы должны быть собственными, но подкрепленными знаниями.

Больше всего меня впечатлил преподавательский состав! Все учителя очень отзывчивые и доброжелательные, но к каждому нужен свой подход. Главное - это выполнять все в срок и участвовать в обсуждениях на семинарах, чтобы показать заинтересованность в предмете. К таким людям всегда отношение более лояльное. Стоит задавать побольше вопросов, чтобы учитель видел твою активность, тем более дополнительная информация всегда может пригодится на тесте или экзамене.

Социальная жизнь там кипит целыми днями: постоянные поездки на экскурсии, вечеринки, клубы по интересам и кружки. Я с самого начала записалась в клуб дебатов, поскольку мои навыки выступления на публике хромали, а в грязь лицом ударить не хотелось. Этот кружок ведет преподаватель по праву, так что все темы для обсуждения очень провокационные и жизненные. Дискутировать с иностранцами бывало сложно, ведь сказывается разница в менталитете.

В моей группе были ребята с разных уголков Земли: начиная от Канады и заканчивая Мали. Культуры абсолютно разные, но атмосфера в коллективе с самого начала была дружеская. Теперь у меня есть друзья не только из России, но еще из Ирана, Арабских Эмиратов и Австралии. По-русски в институте разговаривать практически не было возможности, так как все преподаватели строго следят за этим. В пары нас разбивали только с людьми другой национальности, чтобы практика английского была как можно интенсивнее. Также университет постоянно предлагает посетить бесплатные лекции с приглашенными профессорами из других университетов, что тоже помогает развивать языковые навыки. Мы с ребятами из группы присутствовали на лекции с журналистом, который был лично знаком с Усамой бен Ладеном. После его рассказа о политической ситуации в арабских странах нам дали возможности задать интересующуе вопросы, поэтому лекция получилась очень насыщенная. Такая возможность выпадает лишь раз, и я очень рада, что нам дали ею воспользоваться.


Несколько раз нас организованно возили на экскурсию в главный кампус университета, рассказывали о разных факультетах и возможностях трудоустройства. Мы пообщались со студентами, которые заканчивали подготовительную программу в прошлом году и поступили в City, поэтому многие из их советов оказались полезными. Еще одним плюсом было то, что мы могли пользоваться университетской библиотекой, так же, как и студенты. У библиотеки в City University особая слава: для правоведов она отдельная, с множеством книг и журналов. Основная библиотека располагается в главном корпусе и занимает несколько этажей! Также у университета существует электронная база данных, то есть многие материалы доступны в электронном виде, что очень удобно для пользования.

Для меня этот год стал самым настоящим испытанием, ведь тоска по дому в первое время только усиливалась. Из-за языкового барьера казалось, что ничего не получается и все невероятно сложно. Приходилось переводить каждую строчку учебника. На занятиях сначала сидела как будто глухая, британский акцент профессоров давал о себе знать. Но со временем я заметила, что и словарь мне больше не нужен, и за учителем я записываю автоматически. Практика помогла влиться в процесс очень быстро, а новые знакомства наполнили жизнь яркими эмоциями и впечатлениями. Под конец года учительский состав отобрал учеников для участия в рекламе подготовительной программы. Меня с остальными ребятами снимали для каталогов и баннеров, которые можно будет увидеть уже в следующем году!

Что касается проживания, то студенческое общежитие было абсолютно новое. В нем имеются все условия для комфортной жизни: спортзал, прачечная, комнаты отдыха, залы с развлечениями, кабинеты для индивидуальных занятий и даже сад с беседкой. Так что это место очень скоро стало для всех нас вторым домом.

Единственным советом от меня для будущих студентов может быть только ничего не бояться! Приехав учиться за границу, вы не сбегаете от суровых реалий, а осуществляете свою мечту. Вы там, чтобы получить качественное образование! Самое главное - это старание, упорство и вера в собственные силы. Не оборачивайтесь назад и двигайтесь только вперед, тем более что Лондон открывает перед каждым свои двери."

Планируете поступление в университет Великобритании? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью ответят на все интересующие вас вопросы, а также помогут в выборе образовательной программы. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.





Великобритания / высшее образование / Сity University London

 INTO_City_University_London_study_abroad_feedback.jpeg

Отзыв Сергея Марковского про обучение по программе Foundation in Business and Economics with Accounting в INTO Сity University London, Великобритания


"Я учился в INTO City University London на программе Foundation in Business and Economics with Accounting. Соответственно, эти предметы и были основными, также мы изучали математику и академический английский. Среди многих колледжей мы остановились именно на этом, потому что на тот момент Cass Business School (бизнес-школа City University London) занимала 2-е место в рейтинге по Великобритании.

В плане языка поначалу проблемно было выразить свои мысли на английском, поэтому в полную силу учиться стало удаваться не сразу. В неделю было 11 пар, и после российской школы выходной в субботу был очень приятен. На работу дома уходило около трех часов в день. Последние два месяца я занимался повторением примерно 10 часов в день. Но в Cass Business School я не попал по недобору в бизнесе 5.6%, хотя общий балл был проходным, а это значит, что работать нужно еще усерднее, чтобы добиться успеха. 

Если говорить о жизни в Лондоне, то мне нравятся пешие прогулки, отличные парки, безопасные улицы (говоря о центре), сотни ресторанов и очень развитая инфраструктура. В Екатеринбурге я закончил гимназию № 9. Учиться в Англии было моей мечтой, и, когда папа сказал, что это вполне реально, я стал усиленно заниматься английским. Однако за год в Англии я почувствовал больший прогресс, и уже через три месяца после начала учебы я пересдал IELTS на 7.5.

Я поступил в City University London на специальность Economics with Accounting. Думаю, что это разовьет мое понимание ведения бизнеса с финансовой точки зрения. Будущим студентам я бы посоветовал не расстраиваться из-за оценок, которые некоторые воспримут как низкие, потому что в России система оценок немного другая. Кроме того - повторять пройденное на лекциях, выполнять все задания. Излишнее рвение, чтение 10-ти книг для одного проекта не будет оценено, по собственному опыту скажу. Радуйтесь процессу обучения, там работают прекрасные преподаватели, которые умеют интересно преподавать свой предмет."

Планируете поступление в университет Великобритании? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью ответят на все интересующие вас вопросы, а также помогут в выборе образовательной программы. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.

Великобритания / высшее образование / Bellerbys College

 91a22ce62a7a6fb9d2f109dcd40dc070.jpg

Интервью-отзыв Григория Лопаткина об обучении в программе BUSINESS, FINANCE AND MANAGEMENT FOUNDATION в Bellerbys College, Великобритания


Расскажи о своей учебе в Великобритании?

Григорий: Когда я приехал в Англию, первым делом я попал в колледж Bellerbys, расположенный в Кембридже. Там я учился на программе Business Foundation на протяжении года. Не самый простой год в Англии! Изучал английский, математику, британскую культуру. После благополучно оконченного года там я поступил в Royal Holloway University of London на программу “Management”, которая включала в себя множество предметов, связанных с управленческими обязанностями, нацеленными на интернациональные организации, таких, как, например, европейский бизнес, развитие бизнеса в азиатских странах, organisational behavior, где изучались структуризации компаний, бух. учет и т.д. После 3-х лет все мои товарищи пошли в магистратуру для повышения квалификации, а я пошел работать для получения опыта и расширения своего кругозора, получения опыта работы в Англии и, конечно же, для того, чтобы определиться, что меня привлекает в работе. После окончания Royal Holloway University, или, как его называют русские в Англии из-за того, что там весело и все знают всех, Royal Holiday, я поступил в Aston University на финансы. Я не пошел на программу и начал работать, и, благодаря рвению к финансам, весь второй год моего рабочего опыта я провел в финансовой сфере. После чего я понял, что это явно не мое и забрал документы из Астона. Я всегда искал возможность проявлять креативность и получать удовлетворение от работы. В связи с этим финансы оказались явно не тем, что я искал. Поэтому я подал документы в University of Surrey на курс International Events Management и получил unconditional offer. Таким образом я влился в сферу организации мероприятий любого характера и нрава. На курсе мы изучали все аспекты мероприятий, разбирая их чуть ли не на молекулы, финансовые стороны, управленческие стороны, риски и кучу всего полезного по сравнению с бакалавриатом, где программа более широкая, а там была прямая специализация.

Почему ты выбрал именно это учебное заведение?

Григорий: В колледж изначально отправили родители, в первый институт пошел потому, что хотел управлять компанией и понимать, как все работает. Хотел быть похожим на отца, можно сказать. А в магистратуру отправился уже осознанно, зная, что меня привлекает, и с полной уверенностью, что я свяжу жизнь после университета с этой сферой.

Какой показалась учеба с самого начала? Какие были трудности?

Григорий: Первый год был самым сложным: 17 лет, ума нет, постоянная финансовая помощь от родителей, неумение с умом тратить деньги. Кроме того, никаких запретов, никто тебя ни в чем не ограничивает, после того как тебе исполняется 18. От этого голова начинает идти кругом! Еще в колледже заставляли учиться, поэтому практически все хорошо закончили и поступили, куда хотели. В институте все нацелено на самообучение, у тебя есть выбор ходить или не ходить, но, если не ходишь, то, конечно, не закончишь, что тоже очень тяжело. Сложно себя заставить делать что-то, когда никто не просит это делать.

Чем отличается образование в Англии от образовании в России?

Григорий: Английское образование – это полная противоположность российскому, где ты учишь физкультуру, если ты юрист, и историю, если ты математик. С моей точки зрения, образование в Англии хоть и более "расслабленное", но оно раскрывает в человеке такие качества, как умение планировать, ответственность, солидарность и решительность при столкновении с проблемой. Когда я приезжал на каникулы в Россию, то видел, что мои друзья не знали, зачем они учатся, и они не видели цели в обучении, кроме диплома. Я ценю свое образование и верю в то, что оно мне поможет, может, не в физкультуре и истории, но зато я точно могу применить его. Доказательством этого является тот факт, что я не провалил ни одного интервью за всю мою жизнь и сейчас работаю на себя и всегда помогаю моим друзьям в России с резюме и тактикой поведения на собеседованиях, на которых вряд ли кто-то тебя заставит отжиматься и лазить по канату.

Чем занимался в свободное от учебы время?

Григорий: Много чем, если честно. Я играл в команде по волейболу за университет, тусовался с друзьями, много путешествовали по Англии и Европе в целом, потому что там это дешево, принимал участие в 10-ти сообществах, таких как дебаты, мероприятия изнутри, русское сообщество в Англии, КВН и т.д.

Какие у университетов были интересные традиции, которые вас удивили?

Григорий: Я бы сказал, что все традиции обучения в Англии меня удивили. Отмечали каждый первый понедельник месяца, пикники, походы, ежегодные поездки в Альпы. Ну и, конечно же, выпускной, это просто обалдеть какое мероприятие. Четко спланированное, красивое, но дорогое! Принять участие стоит 200 фунтов.

Были ли трудности с языком?

Григорий: Первые две недели, а потом привыкаешь к акценту, и все налаживается.

Самое яркое впечатление за время учебы за рубежом?

Григорий: Слишком много для того, чтобы выделить только одно. Может быть, окончание магистратуры с отличием, а может, и поездки в Альпы, а может, путешествие в Бельгию, а может, первые заработанные деньги. Точно сложно сказать, все-таки почти 8 лет там прожил, а это 1/3 моей жизни и 100% моей взрослой жизни.

Где ты работал во время/после учебы?

Григорий: Во время учебы нигде, концентрировался на учебе. А после бакалавриата сначала в DHL Global Match (UK) Limited на позиции ассистента менеджера по логистике, а потом получил позицию в Compass Group Global Headquarters, это самая большая в мире кейтеринг- и обслуживающая компания, у которой 178 000 рабочих по всему миру. Там я сначала работал координатором офисных сервисов, а потом получил повышение и попал в финансы на позицию finance and compliance coordinator. Тут я и понял, что это точно не мое, а вот работа координатором сервисов очень понравилась, и поэтому я выбрал это направление для учебы.

Какими ты видишь свои планы на будущее и будущую карьеру?

Григорий: Отлично все будет! Главное оставаться оптимистом, больше улыбаться и верить в то, что ты делаешь, и самое главное - не бояться менять направления своей сферы деятельности, пока молодой. Потому что чем дальше, тем сложнее и страшнее.

Чтобы ты посоветовал студентам, которые только собираются на учебу за границу?

Григорий: Обязательно поехать и оставить все здесь, для того чтобы начать новую жизнь! И не беситься сдуру по приезду! Свобода - это хорошо, но опасно!

Планируете поступление в университет Великобритании? Специалисты международного центра «Интерстади» с радостью ответят на все интересующие вас вопросы, а также помогут в выборе образовательной программы. Получите консультацию в нашем офисе (Екатеринбург, Чернышевского, 16, офис 519) или по телефону (343) 380-15-17.



ВЕЛИКОБРИТАНИЯ / ПОЕЗДКА В ГРУППЕ / THE LIVERPOOL SCHOOL OF ENGLISH

01YCq5k_vIM.jpgXiFTqumlTZ0.jpgyG_9gh9aMg0.jpg

Отзыв Анны Александровны (руководитель группы, школа №94, Екатеринбург) о групповой поездке в школу Liverpool School of English в Ливерпуле, 2013 г.

"Наша группа ездила в школу Liverpool School of English в Ливерпуле, Великобритания. Совершенно уникальное место! Ливерпуль – это портовый город на северо-западном побережье Англии, в устье реки Мерси, родина группы «Битлз». На самом деле, немногие города могут сравниться с его международной репутацией: город известен своей историей, архитектурой, музыкой и спортом. Ливерпуль – это сочетание традиций и современных тенденций, прекрасное место для изучения английского языка и расширения кругозора. Этот город нас действительно удивил! Столько английской классики и культуры мы не видели даже в Лондоне.
Занятия группы проходили в школе, а жили мы в принимающих семьях. Наверное, поэтому мы так прониклись атмосферой Англии. Что ребятам больше всего понравилось – это действительно увлекательные занятия. Преподаватели всегда придумывали что-нибудь новое, использовали нестандартные решения и всегда вовлекали в работу всю группу. Кроме того, занятия английским продолжались даже на экскурсиях!
Мне, как руководителю, очень понравилось то, что персонал школы был всегда отзывчивым к моим просьбам, было видно, что стараются сделать наше пребывание в школе максимально комфортным.
Советую всем хотя бы раз побывать в этом замечательном городе и поучиться в школе LSE.
Это незабываемый опыт!

С уважением, Анна Александровна (руководитель группы, школа №94, Екатеринбург)"

МЦ "Интерстади" регулярно организует летние групповые поездки на родину The Beatles! Звоните нам, чтобы узнать подробности.

1
«So …Shift #8

Hilton just changed me. Its the only place, where I can meet the best people in the world❤

Only positive impressions and the brightest staff.

Special thanks to our teacher Rachel, who was doing everything to make us happy.​
She also had really interesting classes????
And I am very grateful to my dance teacher Miley????. She made the most energetic dance that I`ve ever danced.

Just thank you everyone who surrounded me these 10 days????»